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文档简介

遵守社会规则维护社会公正●考情一览考点课标要求考情分析备考建议规则与秩序1.维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员2.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征3.理解法律是实现和维护公平正义的基本途径1.考频:5年3考【2022.T21(2),2020.T21(2),2019.T6】2.问题素材:社会事例、法律法规3.问题形式:选择题、评析题2023年中考备考,建议多关注社会现象、社会调查、社会典型案例等社会热点素材,如遵守常态化疫情防控各项规定等公平正义1.考频:5年3考(2022.T13,2020.T14,2018.T30)2.问题素材:新闻报道、法律法规、模范人物等3.问题形式:选择题、主观题2023年中考备考,建议师生多关注社会案例、法律法规、模范人物、社会调查报告等社会热点素材,并进行针对性训练。多关注国家在落实乡村振兴战略、健康中国战略中的具体举措●知识架构●考点梳理◎考点规则与秩序(5年3考)【2022.T21(2),2020.T21(2),2019.T6】1.社会秩序的含义及内容社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2.社会生活为什么需要社会秩序?(社会秩序的重要性)(1)对社会:社会正常运行需要秩序。秩序能提高社会运行效率,降低社会管理成本。(2)对人民:社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序让人感受到生活的美好,激发对生活的热情。★3.社会规则的种类道德、纪律、法律等。●易错提示道德与法律是调节人们行为的两种主要社会规则。其中,法律、纪律等具有强制性,法律是最刚性的社会规则,靠国家强制力保证实施,不违法是人们行为的底线;道德、风俗等具有非强制性。★4.社会规则与社会秩序的关系(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。★5.自由与社会规则有什么关系?(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。★6.我们应怎样维护社会规则?(1)要自觉遵守规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(2)要坚定维护规则,在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。(3)要积极参与规则的改进和完善,积极建言献策,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。7.什么是自由?(自由的含义、体现、价值)(1)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。(2)自由在法律上的体现:我们享有的和正当行使的各项权利。(3)自由的价值:①拥有自由,有利于实现个人的理想和价值,增强个人的幸福感。(对个人)②拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。(对社会)●知识拓展自由、平等、公正、法治,是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。其中,法治是实现自由平等、公正正义的保证;追求自由平等,维护公正正义,是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。★8.为什么说自由是有限制的?(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。(2)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。★9.法治与自由的关系是怎样的?(1)法治与自由相互联系,不可分割。(2)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(3)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。(4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。●易错提示自由不仅受到法律的限制,而且还要受到道德和纪律等行为规范的制约。不能认为“只要是不违法的行为都是可以做的”。10.我们应该如何珍视自由?(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。★11.法律意义上的平等有哪些含义?在法律意义上,平等具有两层含义:(1)一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。(2)二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。12.如何理解“我国公民在法律面前一律平等”?(1)任何公民,一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。13.我们为什么要平等待人?(1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。(2)平等是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。(3)不平等现象依然存在,损害公民的人格尊严,违背法律面前人人平等的原则。●易错提示(1)人生而平等,仅限于人格和法律地位这两个方面,其他方面可能是不平等的,可见没有绝对的平等。(2)任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权,不能笼统地说“某某享有特权”。★14.我们应该如何践行平等?(1)增强平等意识,反对特权。(2)平等对待他人的合法权利,以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。◎考点公平正义(5年3考)(2022.T13,2020.T14,2018.T30)1.什么是公平?(1)含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。★(2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。●知识拓展分类要求权利公平每个人依法平等参与社会活动规则公平每个人都受到行为规范的约束机会公平社会为每个人提供同等的发展机会和条件备注:公平总会受到一定社会条件的约束,因此公平总是相对的,没有绝对的公平。公平≠平均2.公平对个人和社会有什么重要意义?(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。★3.怎样坚守公平?(1)个人维护公平。①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。4.正义行为的含义一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。●易错提示违法行为一定是非正义行为,但非正义行为不一定是违法行为。非正义行为包括违法行为和违反道德但不违法的行为。5.为什么要维护和实现社会正义?(1)重要性:①正义感是公民的基本德行;②正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;③正义是法治追求的基本价值目标之一;④正义是社会制度的重要价值;⑤正义是社会和谐的基本条件。(2)意义:①有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;②有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。6.如何认识制度与正义的关系?(1)正义往往被当作评价社会制度的价值标准。(2)制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。★7.如何守护正义?(1)个人守护正义。①做有正义感的人,以实际行动守护正义。②需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2)司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(3)国家、社会和全体公民共同承担责任,从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。●易错提示1.对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等强制性措施,也有道德、风俗等非强制性措施。2.维护社会公平不是指每个公民的权利义务是相同的,而是每个公民的权利义务是平等的。3.正义的制度是面向全体社会成员的,是维护全体社会成员的利益,而不是维护多数人的利益。4.公平总是会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。5.公平总是相对的,无论如何努力,都不可能达到绝对的公平。6.自觉遵守社会规则和秩序,就是维护社会公平与正义。●回顾中考◎考点规则与秩序1.【2022.21(2)】阅读材料,回答问题。(6分)材料一:近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺失,主播良莠不齐,直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象频发,导致不少未成年人沉溺其中,带来一些社会问题。八年级学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受到影响,情绪和交友也出现障碍,甚至在一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。材料二:2022年5月,根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》,强调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。小佳认为,打赏自己崇拜的主播是个人的自由,与他人无关。请你对小佳的言行进行评析。小佳的言行是错误的。(1分)①自由要受法律、纪律、道德等社会规则的约束。公民行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利。(2分)②小佳沉迷网络打赏,影响学业和身心健康,将父母的血汗钱打赏给主播,是缺乏法治意识、不负责任的表现。(2分)③小佳应该正确理解自由,正确行使权利,做一个负责任的人。(1分)2.【2020.21(2)】阅读材料,回答问题。(6分)材料:周一清晨,某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗,肃立致敬,奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起,嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中,小吴同学既没有致敬,也未唱国歌。事后,班长小军提醒小吴,小吴却说:“致不致敬,唱不唱国歌是我的自由。”请运用“法治与自由”的相关知识,对小吴的言行进行简要评析。小吴的言行是错误的。①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,法治是自由的保障。学校举行升旗仪式符合法律规定,我们行使自由不能触碰法律的红线。②小吴应增强爱国情怀和法治意识,规范参加升旗仪式。(6分)◎考点公平正义3.(2022.13)请你概括下列新闻报道反映的共同主题(D)2021年,我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补助标准2022—2024年,我国拟实现城乡新增残疾人就业100万人次2021年,司法机关健全常态化扫黑除恶机制,防止黑恶势力“死灰复燃”A.大力发展教育事业 B.关心关爱弱势群体C.高举扫黑除恶利剑 D.维护社会公平正义4.(2018.30)辨析题(10分)背景材料:近日,小月参加了“十佳小歌手”评选活动,但因才艺展示环节表现不佳,成绩靠后,只能寄希望于微信投票环节。于是小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,还偷偷花钱请刷票公司投票,最终小月被评上“十佳小歌手”。请从道德角度,对父母花钱为小月拉票的做法进行评析。父母花钱为小月拉票的做法是错误的。(1分)①竞争能够激发人的上进心、创造力和潜能。(1分)父母花钱为小月拉票,是缺乏规则意识、违背公平和●考点精练一、选择题1.电动自行车注册登记上牌后方可上路行驶,驾驶电动自行车上路必须年满16周岁,骑乘电动自行车时一定要正确佩戴头盔……2022年5月1日起实施的《河北省电动自行车管理条例》为人们的出行保驾护航。该条例的有效实施需要人们(C)①敬畏规则②追求平等③珍爱生命④崇尚法治A.①②④ B.③④C.①③④ D.①③2.(2022·扬州)针对下列行为,“评议”正确的是(C)序号行为评议①在旅游景点的文物上刻“到此一游”要说服教育,不必进行法律处罚②未成年人的犯罪记录档案要封存体现对未成年人的特殊保护③疫情期间进入商场,配合接受查验健康码树立规则意识,自觉遵守法律法规④小程同学被高年级男生堵截索要钱物小程同学可以“以暴制暴”A.①② B.①④C.②③ D.③④3.(2022·河北)题3图这组图片适合用于(A)题3图①尊重他人教育②诚实守信教育③遵守规则教育④热爱劳动教育A.①③ B.①④C.②③ D.②④4.(2022·江西)审理女童热心助人致伤案,判决善意助人不担责。审理小区保安送老人就医被索赔案,驳回无理赔偿请求。这两个入选最高人民法院工作报告的司法案例体现的法治价值是(A)①司法捍卫社会的公平正义 ②强化法律对道德建设的促进作用③司法满足公民的一切诉求 ④鼓励广大人民群众积极参与立法A.①② B.①③C.②④ D.③④5.(2022·山西)针对题5图中主考官的考题,大象会对主考官说(C)题5图A.没有规矩,不成方圆,我们需要这样的考试B.木秀于林,风必摧之,我不当这“出头象”C.尺有所短,寸有所长,如此考试,实则不公D.千里之行,始于足下,幸福是奋斗出来的6.(2022·营口)“两个奥运同样精彩。”北京冬残奥会与冬奥会坚持“同步规划、同步实施”,全方位打造场馆的无障碍环境,将深挚的关爱给予社会中的特殊群体。上述材料体现了(B)A.自由是在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利B.平等是同等情况同等对待,不同情况差别对待C.在我国,允许特定人群有特权的存在D.正义是处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式7.(2022·柳州)“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这句话表明(B)①司法机关要依法独立公正行使司法权②所有的司法案件都必须公开审理③司法机关要接受所有国家机关的监督④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线A.①③ B.①④C.②③ D.②④8.(2022·成都)2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措(D)①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体体现③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重自由平等应不同情况差别对待A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④9.(2022·宿迁)题9图强调“同工同酬”,这样做(C)题9图①彰显了公平正义②坚持了权责对等③违背了按劳分配原则④有利于实现共同富裕A.①② B.②③C.①④ D.③④10.(2022·广东模拟改编)道路交通安全法修订建议稿公开征求意见,对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应,即对部分违法行为初犯、偶犯的,可给予警告处罚,自愿参加交通安全公益活动的,可免除处罚;对一年内多次实施同一违法行为的,则提高了处罚标准。这说明(C)A.征求群众意见是法律制定的必经程序B.建立规则是为了限制自由C.要积极地参与社会规则的改进和完善D.修订规则是为了减轻处罚二、非选择题11.(2022·江西)以下是江赣同学分享的一则日记,请你阅读后完成相关问题。(10分)4月15日星期五晴今天又是核酸检测的日子。在现场,我看到白衣天使身影忙碌,社区志愿者脚步匆匆,值守干警背影坚定执着。这些“逆行者”让我无比感动!哪有什么岁月静好,只不过是有人为我们负重前行!这段时间,我也听闻了一些不和谐的声音:有人强行冲岗、有人散布涉疫谣言、有人生产销售伪劣口罩等防护产品。他们给疫情防控工作“添堵”,害人又害己。这让我感到无比愤怒!疫情之下,没有“局外人”。凝心聚力,才能筑牢安全防线。(1)这些“逆行者”为什么能打动“我”?(4分)①他们勇担责任,不言代价与回报;②他们履行职责,爱岗敬业;③他们无私奉献,服务社会;④他们敬畏生命,坚持生命至上。(4分)(2)请你从法律角度,对这些“添堵”的人提出忠告。(6分)①要遵守社会规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;②在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他12.(2022·重庆A卷)数字经济时代,更需规范自由,强化个人信息保护,依法建设数字社会、智慧城市。请阅读下列材料,运用相关法律知识回答问题。(14分)【凡人微光】郭某购买动物世界年卡后按要求留存个人信息并录入指纹和拍照。一段时间后,动物世界将年卡入园方式由指纹识别调整为人脸识别,并通知郭某进行人脸激活。郭某认为人脸信息属于高度敏感个人隐私,不同意使用并要求园方退卡,协商无果后将园方告上法庭。法院经过一审、二审后作出终审判决:动物世界将指纹识别入园变更为人脸识别入园构成违约,须删除郭某的面部特征信息和指纹识别信息,并赔偿其合同利益损失及交通费。对此,央视新闻评论:虽然这是针对个案当事人作出的认定,但对于同类行为会有一定的规范和司法指引效果;对于有意图收集非必要个人信息的机构,也是一种警示。【多元共治】面对数字经济背景下个人信息安全出现的新情况、新问题,我国积极推进完善多元共治新格局。立法方面,2021年1月1日实施的民法典在人格权编规定了生物识别信息受法律保护;2021年11月1日实施的个人信息保护法确定了敏感个人信息的特殊处理规则,明确处理生物识别信息应取得个人的单独同意。此外,不少地方纷纷出台新规,保护个人生物识别信息。司法方面,2021年7月28日,最高人民法院发布规范人脸识别技术的司法解释,强化人脸信息的司法保护;同年8月,最高人民检察院下发通知,明确各级检察机关在履行公益诉讼检察职责时,对生物识别等敏感个人信息加以严格保护。同时,多地相关部门大力宣传民法典、个人信息保护法等相关法律法规,严管人脸识别,遏制信息滥用。(1)从“崇尚法治精神”角度,简要论证郭某成功维权的个人价值与社会价值。(6分)(2)请运用所学知识,对“多元共治”进行点评。(8分)遵守社会规则维护社会公正参考答案【中考回顾】1.小佳的言行是错误的。(1分)①自由要受法律、纪律、道德等社会规则的约束。公民行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利。(2分)②小佳沉迷网络打赏,影响学业和身心健康,将父母的血汗钱打赏给主播,是缺乏法治意识、不负责任的表现。(2分)③小佳应该正确理解自由,正确行使权利,做一个负责任的人。(1分)2.小吴的言行是错误的。①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,法治是自由的保障。学校举行升旗仪式符合法律规定,我们行使自由不能触碰法律的红线。②小吴应增强爱国情怀和法治意识,规范参加升旗仪式。(6分)3.D4.父母花钱为小月拉票的做法是错误的。(1分)①竞争能够激发人的上进心、创造力和潜能。(1分)父母花钱为小月拉票,是缺乏规则意识、违背公平和诚信原则的不正当竞争行为。(3分)这种行为不利于小月的健康成长。(1分)②在现实生活中,我们要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用,克服竞争的消极影响;要敢于竞争,不怕失败和挫折;要树立公平竞争意识,尊重规则,不弄虚作假。(4分)【考点试练】一、选择题1.C2.C3.A【解析】①③:疫情防控遵守一米线距离,是遵守规则的表现;我们要尊重他人隐私,参与网络生活也要遵守道德和法律;礼让行人是尊重他人、遵守史通规则的表现;隔窗抛物行为是没有尊重环卫工人的劳动的表现,符合题意。②④:诚实守信和热爱劳动教育不是这组图片的整体体现,不符合题意。故选A。4.A5.C6.B7.B【解析】“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯菲”体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。我们需要坚持公正司法,司法机关要依法独立公正行使司法权。①④:正确;②:错误,题干信息强调公正司法,但并不意味着所有的司法案件都必须公开审理;③:错误,司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督。故选B。8.D【解析】①④:残疾人和其他人是平等的,没有特权,④说法正确,①说法错误:②③:《中华人民共和国残疾人保障法》的实施,坚持了公民在法律面前一律平等的原则,是践行社会主义核心价值观的具体体现,说法正确。故选D。9.C【解析】①④:正确,正式工和临时工同工同酬,体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重;完善了基本经济制度,激发了生产要素活力;

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