爱岗敬业心得体会1

第7页共7页爱岗敬业心得体会1爱岗敬业心得体会1很荣幸成为n超市一名普通理货员，在平凡的岗位上，重复着简单的工作，辛勤繁忙，做应该做的事，爱岗敬业，有主人翁的思想，使n超市成为一流的超市，一流的效劳，有一流的员工，这就是效劳行业。效劳对n超市的员工来说，表达在面对顾客的每一个细节，为顾客提购物篮，帮助顾客找要找的商品，搬货、送货〔n超市不比心连心，步步高，直接就可以到门口。例如有一次有一顾客买了5件礼合饼干，不好搬，也不知怎样才能到大门口，至少可以主动帮助用车带到大门口，再把车带进来，顾客就很满意了，总是谢个不停，还说这里效劳好，以后都到这里买东西〕能留住老顾客迎来新顾客，将n超市以诚信，文化为重点效劳理念，保护信誉要像保护自己的眼睛一样重要，对顾客要对待自己的亲人一样温暖，顾客是上帝，每个员工都要把自身的工作做好，关注细节，要有铁的纪律，从小事做起。1．每天上班、下班、吃饭、上洗手间等都要签到。2．每天上班问对班有什么重要事要交接，看交接班本，每天要有记录，检查商品标鉴、pop牌、吊牌、排面、堆头、仓库等等有问题及时解决。3．服从上级领导的安排，互帮互助，做好每次盘底工作。4．每星期三，每月五号卫生大检查，搞好排面、货物、货架的卫生，经常清理，保持货品卫生。5．食品的工作比拟琐碎，对食品的员工来说，熟知每种商品的价格和特点，特别是要查商品的保质期、日期，萍乡、南昌临期商品要提早1—2个月写一份明细交给领班，不能留有过期商品，破损商品在卖场。经常检查，有些未过期，温度高，或密封不太好，也有发霉熔掉的商品，也要及时下柜退货。6．每星期四下班市调，整理好，星期五上交领班。7．,把萍乡缺货的每天叫货，每星期日上午把南昌缺货的都写上来，交给领班统一叫货。8．坚守岗位，做好防盗，防偷吃的工作；有顾客吸烟，及时阻止，学好消防常识，跟防损互相配合。9．做好验货，退货工作，数字、日期、破损等把关，有入库的要入库，上货的及时上货，掌握好自己所管辖商品的库存。10．做好每期快讯的发放工作，每期的销售工作，每星期一次的拾孤工作，有速冻食品，冰箱内食品，夏天易坏、易变质商品及时归位。要想做一个优秀员工不仅仅是做好以上这些，要多看，多听，多想，多问多学，多写，学无止境，边做边学，向好的学习，看齐，有一流的员工，才有一流的效劳，更有一流的超市，在这平凡的岗位上，平凡的你、我、他也会创造出一片精彩的天空，让我们一起努力吧！总之，让我们共同努力，同n超市一起成长，满腔热情，有主人翁思想，仔细负责，将顾客视为上帝，以百货大楼先进的核心理念作指引，在部门领导带着下，将不断跨越优质效劳的新台阶，人人争当优秀员工，企业才能做强做大。爱岗敬业心得体会2敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。老师的敬业，就是对国家教育开展和学生成长的强烈使命感和责任感，详细表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关心、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真修改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效理论；更表现为在细节上下功夫，如：认真研究每一个知识点以及它对学生开展的意义，从不迟到和早退，可以叫出每一个学生的名字，知道每一个学生的爱好和特长，等等。爱岗和敬业既互相联络，又互有区别。从二者的联络来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的表达。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务；一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为表达。二者互相联络、互相促进，使老师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人，一个有工作绩效的人。爱岗敬业需要老师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验，敬业在践行过程中展现。老师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中，体验成功的快乐，享受收获的幸福，进而进步对教育教学工作的热情，加深对教育事业的热爱；反之，对教育教学的热爱又会使老师更加珍惜其工作，更加认真地对待他的工作，更加细心地呵护他的学生。老师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的老师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的老师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，表达在对待自己的工作认真、敬业、投入；对学生负责，表达在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正；对学校负责，表达在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成局部，把自己的价值实现融入学校的开展之中。一个有智慧的老师首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识；一个有智慧的老师还是一个有才能的人，他拥有高强的思维才能、流畅的语言表达才能、独特的创造才能。总之，一个高素质的老师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心；一个高素质的老师，能以激情感染学生，促进学生的成长；能以智慧感化学生，促进学生的开展；能以责任心感动学生，促进学生的完善。老师的高素质有赖于其不断开展。作为一个老师应该主动地开展自己。一是要擅长学习，不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习，特别要向同事学习；要学习别人的理论；要不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探究，不断地超越自己。要深化研究生的成长规律和特点，研究教育教学的规律和特点，也要研究自身成长的规律和特点，寻求优质教育和高效教学的形式和自身成长的途径。三是要勤于反思，不断地完善自己。要及时地、深化地反思自己的语言、行动、经历、思想，在反思中不断地提程式自己。四是要敢想敢做，不断地形成自己。在敢于打破既有的思维形式，勇于理论自己的灵感和思想，在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。是指一个人对工作的使命感和责任感。老师的敬业，就是对国家教育开展和学生成长的强烈使命感和责任感，详细表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关心、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真修改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效理论；更表现为在细节上下功夫，如：认真研究每一个知识点以及它对学生开展的意义，从不迟到和早退，可以叫出每一个学生的名字，知道每一个学生的爱好和特长，等等。爱岗敬业心得体会3我是村镇银行的1名普通员工，或许只是1滴水、1粒尘埃。我的生命没有耀眼的光环，我做不出甚么“惊天地、泣鬼神”的壮举，但是在银行工作的进程中，我愿意作1颗星、1个火种，与同事们肩并肩会聚成灿烂星空，燃烧出美丽图景，成为柘城村镇银行的新力量！爱岗敬业是我们的主旨。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们永久不变的主题。不积跬步，无以致千里；不积小流，