江苏省苏州市东山中学2022年中考考前最后一卷化学试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关环境和能源的说法中,错误的是A.生活污水应集中处理达标后排放B.煤、石油、天然气都属于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少汽车尾气污染D.二氧化碳含量增大会使温室效应加剧,属于空气污染物2.生活中处处充满化学。下列说法正确的是A.木材着火用水浇灭是降低了木材的着火点B.用霉变油菜籽生产食用油C.人体缺少维生素A会患坏血病D.炒菜用加碘盐可补充碘元素3.一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正确的是物质甲乙丙丁构成物质的微粒?反应前的质量(g)166401T时刻的质量(g)4m1m2m3反应后的质量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每个丙分子由四个原子构成C.16:64=4:m1 D.生成丙与丁的物质的量之比为1:14.下列实验操作正确的是()A.装药品 B.滴加液体C.加热液体 D.熄灭酒精灯5.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参与B.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子C.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6.下列物质中,由分子构成的是A.汞 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石7.下列实验操作符合规范的是A.称取一定质量的NaOH B.蒸发食盐水C.稀释浓硫酸 D.液体药品的取用8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片9.下列实验设计或结论合理的是()A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存D.将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气10.下列说法中正确的是()A毒品香烟、酒精、吗啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然气、氢气C大气污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘D有机高分子材料合金、合成橡胶、合成纤维、塑料A.A B.B C.C D.D11.氧气是我们离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是A.氧气能提供呼吸 B.氧气具有可燃性 C.氧气具有助燃性 D.氧气性质较活泼12.如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃),下列说法正确的是A.能验证燃烧需要氧气的是实验①②B.对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C.省略实验①也能探究燃烧的条件D.实验④中现象为白磷燃烧,发出黄色火焰,生成五氧化二磷13.生活中金属材料得到越来越广泛的应用,下列属于金属共性的是()A.熔点高 B.良好的导电性C.硬度大 D.银白色的光泽14.为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列试剂可以选用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀盐酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液15.放入水中不能形成溶液的物质是A.花生油 B.食盐 C.白糖 D.白酒二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.(l)t2℃时,甲物质的溶解度是___。将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质____g。除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是提纯CO、CO2混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图.请回答有关问题:为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是D和E,导管接口的连接顺序为a→___→___→e.D装置中NaOH的作用是________________________________.如果导管连接错误,后果是_____________________________________.实验进行一段时间后,B装置的玻璃管中的现象为________________________,反应方程式为____________________________.利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称.①化学式:A___________;②操作名称:Ⅲ________________________.③如果在操作Ⅱ的过程中,溶液B中出现少量浑浊,原因可能是________________________________________________________.18.(8分)铝及化合物有极其重要的用途。铝的广泛应用铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________________________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指_____________。A.单质B.元素C.原子D.分子铝的化学性质比较活泼,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和一种可燃性气体,写出该反应的化学方程式________________________。硫酸铝铵晶体制取的探究硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)c·xH2O)的流程如下:有关上述流程的说法正确的是______。a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2b.稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全硫酸铝铵晶体分解的定性探究硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。甲组同学设计了如图1所示实验装置:①实验中,装置B中观察到的现象是_________________。②装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有______(写化学式)。乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证,用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中______,证明了有SO3生成;而F装置中_____________、H最终没有胀大,表明没有SO2和N2生成。硫酸铝铵晶体成分的定量探究为确定硫酸铝铵晶体的组成,进行如下实验:称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应,生成白色沉淀46.6g。称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。①固体H是T1℃刚好完全失去结晶水的产物,则结晶水的个数x=_____________。②T3℃时固体M的化学式_____________。③请写出T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式:________________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明把“探究鱼鳔内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知:①这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。②二氧化碳能溶于水。探究分两步进行。测量鱼鳔内气体的体积。方法A:用医用注射器取鱼鳔内气体,测量其体积;方法B:如图所示,在水下刺破鱼鳔,用量筒采取排水法收集鱼鳔内气体并测量体积;你认为测量结果不准确的一种方法是______,理由是______探究鱼鳔内气体的成分。(现有两瓶鱼鳔内的气体)步骤操作现象验证鳔内含有氧气

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______验证鳔内含有二氧化碳

______

______

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A、生活污染是三大污染源之一,生活污水达标处理后排放,可以减少生活污染对环境的破坏,选项A不符合题意;B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充,属于不可再生能源,选项B不符合题意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放,选项C不符合题意;D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,选项D符合题意。故选D。2、D【解析】

A、木材着火用水浇灭是降低了木材周围的温度,使其周围温度降低到木材的着火点以下,从而,浇灭大火,着火点是可燃物的固有属性,只与压强、物质种类有关,不能随意改变,因此,选项说法错误,故不符合题意;B、霉变会致癌,因此,不能用霉变油菜籽生产食用油,选项说法错误,故不符合题意;C、人体缺少维生素A会患夜盲症,不患坏血症,选项说法错误,故不符合题意;D、炒菜用加碘盐可补充碘元素,选项说法正确,故符合题意。3、C【解析】

反应前后甲、乙的质量减少,为反应物,丁的质量增加,为生成物,丙的质量增加,为生成物。【详解】A、根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,,,故A不正确;B、,,反应前后甲、乙的质量减少,为反应物,丁的质量增加,为生成物,丙的质量增加,为生成物,不能确定每个丙分子一种个数,故B不正确;C、参加反应的物质的质量比相同,,则,故C正确;D、,,生成丙与丁的物质的量之比为,故D不正确。故选C。【点睛】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量。4、C【解析】

A、取用固体粉末时,应先将试管倾斜,然后用药匙或纸槽将其送入试管底部,故错误;

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;

C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。

故选:C。5、D【解析】

A、有氧气参加的化合反应一定是氧化反应,但氧化反应不一定有氧气参与;故选项错误;B、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,例如质子;故选项错误;C、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的不一定是活泼金属,例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳;故选项错误;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;故选:D。6、C【解析】

构成物质的微粒有分子、原子和离子。【详解】A、汞属于金属,是由汞原子构成的,选项A不符合题意;B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,选项B不符合题意;C、氧气是由氧气分子构成的,一个氧气分子是由两个氧原子构成的,选项C符合题意;D、金刚石是由碳原子构成的单质,选项D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查的是物质的微观构成粒子,做此类题需要掌握初中常见物质的微观构成,金属、稀有气体和非金属固体是由原子构成的,常见气体、水是由分子构成的,氯化钠、硫酸铜是由离子构成的。7、B【解析】

A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。

B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。

C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。

故选:B。8、C【解析】

A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。9、C【解析】试题分析:A、盐酸与活泼金属反应会生成氢气,与碳酸盐会生成二氧化碳气体,故A错误;B、氢氧化镁是不溶性碱,不会与氯化铜反应,故B错误;C、pH=12的溶液中存在大量的氢氧根离子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四种离子彼此之间不会反应,也不会与氢氧根离子反应,故C正确;D、将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,只能说明氧气的浓度小,并不能说明不含氧气,故D错误。考点:考查化学实验方案设计与评价;氧气的检验和验满;酸的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;盐的化学性质;离子或物质的共存问题。10、C【解析】

A、香烟、酒精无毒,不是毒品,但服用过量对人体有害;故错。

B、三大化石燃料:石油、煤、天然气,氢气不是化石燃料;故错。

C、大气污染物包括有害气体和粉尘,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘是大气污染物;故对。

D、合金是金属材料;故错。

故选:C。11、B【解析】A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性,正确;

B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;

D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确。

故选B。

点睛:氧气本身不燃烧而能支持燃烧,要走出氧气能燃烧这个误区。12、C【解析】

A.能验证燃烧需要氧气的是实验③④,①②温度没有达到着火点,故错误;B.对比实验③④说明燃烧需要氧气,故错误;C.实验②和④证明燃烧需要温度到达可燃物的着火点,③④说明燃烧需要氧气,省略实验①也强探究燃烧的条件,故正确;D.实验④中生成五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故错误;故选C。13、B【解析】

A.不是所有的金属熔点都很髙,有一些金属熔点较低,例如:汞,故A错误;B.金属具有良好的导电性,故B正确;C.不是所有的金属硬度都很大,有一些金属的硬度很小,例如:铅硬度很小,故C错误;D.金属不同,金属的颜色可能不同,如铁是银白色,但铜是紫红色,故D错误。故选:B。14、D【解析】

A、在金属活动性顺序中,铜、银都在锌的后面,不能与硫酸锌反应,不能比较铜和银的活动性顺序,此方案不可行;

B、试剂中铜、银都不能与稀盐酸反应,无法比较金属铜与银的活泼性的大小,此方案不可行;

C、试剂中锌、铜都能与AgNO3溶液反应,无法比较金属锌与铜的活泼性的大小,此方案不可行;

D、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体,证明锌的活动性比铜强;银和CuSO4溶液不反应,证明铜比银的活动性强。可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行;

故选D。15、A【解析】试题分析:A、花生油不溶解于水,错误;B、食盐,易溶解于水,正确;C、白糖易溶解于水,正确;D、白酒易溶解于水,正确。故选A。考点:物质的溶解性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、25g乙>丙>甲25降温结晶【解析】

(1)由溶解度曲线可知:t2℃时,甲物质的溶解度是25g;故答案为25g;(2)将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>丙>甲,甲乙的溶解度均随温度下降而减小,甲乙降温后仍为饱和溶液,降温后乙的溶解度最大,甲的溶解度最小,丙的溶解度随温度的降低而增大,所以丙的质量分数不变;故答案为乙>丙>甲;(3)t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质25g,因为该温度下,甲的溶解度是50g;故答案为25;(4)除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是降温结晶,因为甲的溶解度受温度的影响变化比乙大;故答案为降温结晶;【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、db除去残余的二氧化碳CO排入空气中会污染空气固体由红棕色变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2Ca(OH)2冷却(或降温结晶)Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,从溶液B中析出,形成浑浊【解析】(1)由于一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染空气,故可将一氧化碳收集起来进行回收利用。由于一氧化碳还原氧化铁后排出的气体中除了有一氧化碳外,还有生成的二氧化碳,故要将二氧化碳除去,再将溶液排出集气瓶以收集一氧化碳,故导管接口的连接顺序为a→d→b→e,如果导管连接错误,那么CO排入空气中会污染空气;氢氧化钠溶液的作用是除去生成的二氧化碳;(2)一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故实验进行一段时间后,B装置的玻璃管中的现象为固体由红棕色变成黑色;氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故吸收二氧化碳后的溶液是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液。通过流程图可知最终要得到的是氢氧化钠,故要将碳酸钠除去,那么可将其氢氧化钙溶液,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钙沉淀和通过过滤除去。①加入的试剂A是氢氧化钙,氢氧化钙表示为Ca(OH)2;②反应后通过过滤可将碳酸钙沉淀除去,氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,故要得到固体氢氧化钠,可先加热使其变成饱和溶液再降温结晶即可,故操作Ⅲ是降温结晶;③由于Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,从溶液B中析出,故可能会形成浑浊。点睛:解答这类题目需要认真阅读题干,画出重点,知道流程中所涉及的一些化学方程式,最后根据问题返回到流程图中进行解答。18、表面形成致密而结实的氧化膜B2NaOH+2Al+2H2O==2NaAlO2+3H2↑a变蓝色NH3产生白色沉淀不褪色或无现象12Al2(SO4)32NH4Al(SO4)2Al2O3+4SO3↑+H2O↑+2NH3↑【解析】(一)(1)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是常温下,铝和空气中的氧气缓慢反应生成致密的氧化铝保护膜,阻止铝的进一步锈蚀;使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指元素;(2)据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和可燃性气体(氢气),该反应的化学方程式2NaOH+2Al+2H2O==2NaAlO2+3H2↑;(二)(3)a.二氧化硅和盐酸不反应。“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2,正确b.稀硫酸过量的目的是保证Al2O3、氧化铁都溶解完全,错误;(三)(4)①硫酸铜和水结合生成蓝色

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