语文必修ⅱ苏教版第四专题版块三《林黛玉进贾府》同步分层精练

语文必修Ⅱ苏教版第四专题版块三《林黛玉进贾府》同步分层精练我夯基我达标1下列加点字注音完全正确的一组是（）A阜盛（ｆǔ）敕造（ｃｈì）规矩（ｊｕ）B两靥（ｙè）忖度（ｃǔｎ）钗钏（ｃｈāｉｃｈｕàｎ）C怯弱（ｑｕè）纳罕（ｈǎｎ）盥沐（ɡｕàｎ）D憨顽（ｈāｎ）瞋视（ｃｈēｎɡ）惫懒（ｂèｉ）解析：A项中“阜盛”的“阜”应读“ｆù”；C项中“怯弱”的“怯”应读“qiè”；D项中“瞋视”的“瞋”应读“cｈēｎ”。答案：B2下列句子中加点成语使用正确的一句是（）A他俩同窗十二年，一直相敬如宾，从来没有因为琐事吵过架。B我收到一封外国朋友的来信，发现邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。C进入二十一世纪，中国经济如虎添翼，其发展速度将令世界震惊。D在“美化环境有我一份”活动中，许多单位的干部倾巢而出，参加卫生大扫除。解析：A项“相敬如宾”形容夫妻之间相互敬重。B项“不胫而走”往往指消息，可换为“不翼而飞”。D项“倾巢而出”，比喻所有的人一齐出动，含有贬义。答案：C3依次填入下面横线处的词语恰当的一组是…（）（1）要彻底解决造假售假的丑恶现象，就必须下决心__________滋生这一现象的社会土壤。（2）这幅画是我在大学读书时恩师的__________，多年来，虽四海漂泊，但我一直珍藏着它。（3）“综合”科考试，它__________三学科的简单相加，而是要体现不同学科间的有机联系。A铲除惠赠不是B根除馈赠不只是C根除惠赠不是D铲除馈赠不只是解析：“铲除”与“土壤”能构成支配关系，“根除”则不能。惠赠，敬辞，指对方赠予，有谦敬意味；馈赠，无谦敬意味。“不只是”一词并不能否定其后的对象，而原句需要对“简单相加”进行否定，应该用“不是”。答案：A4下列各句加点熟语使用不正确的一项是（）A与基层朋友打交道，使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”，这就要求我们“到什么山唱什么歌”。B这个厂为农民工办理了养老保险，外来劳动力吃上了“定心丸”，纷纷表示以实际行动干好工作，回报社会。C学习“三个代表”理论以来，大家都在加强廉政建设，他却仍然反其道而行之,这样下去是很危险的。D山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣工程”的法规，对违规操作的单位及个人应负的法律责任作了明确规定。解析：A项“到什么山唱什么歌”比喻按实际情况办事；B项“定心丸”指能使人情绪安定的东西；D项“豆腐渣工程”形容质量低劣的工程建筑；C项“反其道而行之”指采取与对方相反的办法行事。答案：C我综合我发展一、阅读理解（一）阅读课文第5段（即从“一语未了，只听后院中有人笑声”指“你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇”），完成5—8题。5王熙凤夸赞黛玉的话语除了夸赞黛玉的美貌外，还有什么意思隐含在其中？解析：抓住王熙凤八面玲珑、善于应变的性格特点分析。答案：既迎合贾母疼爱外孙女的心意，又不得罪迎春三姐妹，可谓是八面玲珑。6王熙凤回答贾母的一段话中说：“我一见了妹妹，一心都在他身上了。”果真如此吗？从哪里可以看出？反映出王熙凤怎样的性格？解析：分析她的心理，联系她的语言、神态。答案：不是。下面贾母一说，她就“转悲为喜”，实际上还是迎合贾母。实际上是一心扑在贾母身上：夸黛玉是嫡亲孙女；悲伤姑妈的去世；“忙转悲为喜”的情态。反映出她善于逢迎的性格。7短短时间内，众目睽睽之下，曹雪芹让王熙凤进行了一番精彩的表演，由此我们看到了她怎样的性格特点？（不超过20个字。）解析：联系各种描写，分析一定要全面。答案：八面玲珑、善于应变、泼辣大胆、恃宠专权。8对王熙凤出场的描写分析不当的一项是（）A运用先声夺人之法，未见其人，先闻其声。作者为人物出场制造了一种特殊气氛，给读者留下深刻印象，这来者非同一般。B作者通过黛玉的心理活动，以众人的“恭肃严整”反衬王熙凤的“放诞无礼”，突出了王熙凤大胆而泼辣的性格。C那边“一群人”围着王熙凤进来，这边“这些人”敛声屏气等待，这样的对比，充分显示了王熙凤与众不同的地位，反映了她恃宠放纵的性格。D王熙凤深受贾母的宠爱，再加上她泼辣的性格，因而在府中可以肆无忌惮地行动，不顾忌府中规矩。解析：D项中“可以肆无忌惮地行动”错。答案：D（二）阅读下面的文字，完成9—12题。珍惜愤怒毕淑敏小时候看电影，虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔散大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。愤怒与长寿，好像是一架跷跷板的两端，非此即彼。人们渴望强健，人们于是憎恶愤怒。我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？！愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小喜小悲缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙，越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。没有愤怒的生活是一种悲哀，犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷，当人首先戒掉了愤怒，随后再戒掉属于正常人的所有情感之后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深切的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。喜可以伪装，愁可以伪装，快乐可以加以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，唯有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。喜更像是一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦涩之外别有滋味。唯有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是，你想认识一个人，就去看他的愤怒吧！愤怒出诗人，愤怒也出元帅、出伟人、出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。珍惜愤怒，保持愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。9“城市人的意志脱了钙”指的是什么？作者的态度是什么？解析：首先要理解“钙”在这里的含义，然后在本段找答案。从题目可知作者的态度。答案：越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。作者对此持否定（或不满）的态度。10虎门销烟的英雄林则徐为什么要在官邸里贴一条幅“制怒”？请根据文意，说出自己的理解。解析：要先分析愤怒有哪些不利的因素,再分析在这一特定的历史时期为什么需要“制怒”。答案：愤怒容易暴露“赤裸裸的内心”，容易暴露真实的自己，不利于在复杂环境下的对敌斗争，故需要“制怒”。11既然愤怒对人有着诸多不利，作者为什么要呼吁“珍惜愤怒，保持愤怒”？请根据文意，简要回答。解析：找出相应的语句,再结合题目要求进行总结归纳。答案：作者认为，人类生活不能没有愤怒，愤怒可使生命充满活力，是生命的一种壮美之举；没有愤怒的人生是一种残缺，没有愤怒的生活是一种悲哀。这体现了作者对高品质生命的追求，同时也是对完美情感生活的呼唤。因而，即使愤怒有对人不利的一面，人也应当珍惜愤怒的权利。12下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）A本文在写法上采用了“先抑后扬”法，先写愤怒对人不利，后写人应当珍惜愤怒。B“我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利”一句在结构上起着承上启下的过渡作用。C愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”一句形象地告诉我们，只有愤怒才能使生命充满活力。D文中写“喜”、写“愁”、写“快乐”、写“孤独忧郁”的目的是为了反衬愤怒的“真实”，“赤裸而新鲜”。E结尾段“珍惜愤怒，保持愤怒吧！”一句是作者向人们发出呼吁，不管在什么时候，都应当珍惜和保持愤怒的权利。解析：C项中双刃利剑是说存有利弊；E项文中有“不丧失理智”的条件。答案：CE二、语言运用13下面的文句，是陈毅为纪念鲁迅逝世十四周年写的一副对联，请将其顺序重新整理，把序号填写在横线上。①岂仅文坛闯将②要打叭儿落水狗③懂得进退攻守④一生最恨清闲⑤不愧思想权威⑥莫作空头文学家⑦敢于嬉笑怒骂⑧临死也不宽恕上联：________________________________________________________________________下联：________________________________________________________________________解析：对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉络清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。答案：上联：②⑧③①下联：⑥④⑦⑤读书做人曹雪芹“披阅十载，增删五次”方成鸿篇巨制《红楼梦》，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。《红楼梦》最初名为《石头记》，写作时，曹雪芹“举家食粥酒常赊”，过着贫困潦倒的生活，经常因为吃不饱饭，只能饿着肚子收集故事。一直写到80回，就再也写不下去了。因为他无法再安排故事人物的命运。于是，他整日思考，如痴如狂，每每为了一个人物的命运朝思暮想，没有一个完美的答案。有时坐在桌子旁