小学老师工作计划报告

—小学老师工作计划报告工作报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。你会写小学老师工作方案报告吗？下面给大家带来小学老师工作方案报告，希望大家喜爱!小学老师工作方案报告1今天，我到中学参与了市教研室组织进行的初中物理老师培训会，受益匪浅，感受颇多。活动布置是：1、听中学老师主讲的《电功》；2、听中学老师对该课的点评；3、由市教研员点评；4、观看由三中老师获得省一等奖课《杠杆》的录像课。听、看了两节课，给我很大的震撼。看到物理教学进展之快，也看到教学观念的转变，还看到了自己的差距，是自己增加了紧迫感。两节课共同的亮点是：1、试验的创新。杠杆突破传统教具的束缚，敢于逆向思维，大胆用不在水平位置平衡的杠杆进行试验探究。也巧妙的解决了力臂测量的难度。因此是袁老师的课插上了胜利的翅膀。老师的试验也另辟蹊径，改进了原有试验，操作便利，且增加了趣味性、生活性、思索性。2、让物理走进生活。两节课都从生活中的物理开头，进入物理的殿堂，最终又都回到生活。从让同学设计拔木板上的铁钉开头，到后来生活中的杠杆，开阔了同学的视野，增加了同学的认识，更增加了同学学习主动性。把身边的电热隐患和血淋淋的惨痛教训搬到课堂，使同学认识到科学用电的重要性。3、老师的亲和力。老师就是同学的益友，因此课堂是民主的、公平的，也是开放的。4、老师的语言魅力。听她们讲课是一种享受，语言言简意赅、音色美丽、语速适中。小学老师工作方案报告2做幸福充满激情的、有爱心的幼儿老师作为一名的幼儿老师应幸福充满激情。激情是一个人开创事业的原动力，是每个人生命中喷薄而出的朝阳。它引导你去奋斗、去拼搏；激情也是催人奋进的号角，更是人们百折不饶的意志力。每天我们用微笑迎接每一位孩子和家长，用饱满的热忱参与孩子的各项活动，在活动中言传身教，培育他们的爱好、爱好、习惯等。永远的激情应当成为我们品行的追求，只要生命在，激情就在。做努力上进的、专业的幼儿老师“三人行，必有我师”，要擅长发现别人的长处和特长，以取他人之长，补己之短。对别人的弱势要擅长站在对方的角度考虑问题，以宽容之心对待。我们要建设一个学习型的社会，人人都要树立这样的一个意识——终身学习。我们老师要不断学习，增加学问储藏，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。一次性的学校“充电”，一辈子的工作“放电”现象已不再成为可能。因此，不仅要以不断进取的精神去进行业务方面的连续学习，还应接受各方面学问的学习培训，使自己在日趋专业化的幼儿园老师队伍里，越站越稳；拥有一颗顽强的心，去迎接时期的挑战，并在努力中体验到不断进取的欢乐与胜利。幼儿老师是特地与幼儿的心灵世界打交道的人，能直接感受到幼儿感情的人。正如徐特立老前辈所说：“教书是一种很快乐的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看在看到你教出来同学一批批走向社会，为社会作出奉献时，你会有无比的快乐啊!”，每一位老师都要格外珍惜和不断积累这种快乐、热爱的真情实感，它让我们在教学的道路上日益充实起来、丰富起来、愉快起来，幸福起来。在今后的工作中，我应不断总结反思，有反思才有进步，只有老师也是制造者，才能使整个教育事业充满活力和活力。6天的远程教育学习伴着哗啦啦的小雨今天就要结束，回首这段时间的学习，看视频，听专家讲座；做作业，写学习感悟；提问题，倾听专家答疑；阅读网络报道，留下感言跟贴。虽然紧急、繁忙，却乐在其中，非常感谢领导给我这次学习的时机，研修着、欢乐着、收获着幸福的硕果。小学老师工作方案报告3一学期的工作即将结束，作为老师时辰留意自己的师德。讲奉献、展风采、树形象对于我们老师而言，首先应具备的就是德，师德是老师的根本的道德。“立师、立校、先立德”作为一明星民老师，我时辰记住这句话，老师的职业就是奉献的职业，老师的劳动的重要特点就是通过老师本人的抱负信念，人生看法、价值取向，道德品质，治学方法及为人处事等对同学产生主动的影响，与社会、家庭共同打造好孩子。因此，只有具备高尚的师德，才能对同学产生正面的影响，才能展现出老师的风采，树立我们老师的光芒形象。所以，我时辰努力做一名德、行高尚的好老师。一、作为老师，要为人师表。老师的形象尤为重要，身为老师的我时辰严格要求自己，在言行上符合老师职业道德的标准，时辰努力从思想上、行动上去塑造良好的老师形象。在工作中，我认真对比师德五不准，强化自身的品德修养，并常常反省与反思，按时矫正自己的言行，到处做同学表率，给社会、家长八项承诺。平常，在公共场所也注意主动维护老师名誉，时辰留意自身的形象，对那些损害市民形象的人也进行监督，并予以制止。身为一名老老师，我起到了带头作用，到处保持良好的老师形象。为师德建设奉献自己的一份力量。二、在教育同学时，我关爱每一个孩子。虽然我是一名劳综老师，但我也主动学习新的教育理念，全面推动素养教育，把欢乐带进了我的课堂，努力培育具有肯定力量的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么，怎样满意孩子的精神需求，我学会了放弃对同学的指责，学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣，喜爱学习，认真地主动主动地对待学习。在课堂上，对同学的一些不良行为或偶发大事，我总是恰当地运用教育理念冷静地处理，对同学进行正确的引导，使同学向健康的方向进展，融洽师生之间的关系。三、身为一名老师，我时辰根据老师职业道德的标准去做，树立良好的老师形象，对同学以爱做为教育的前提，努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真标准自己，认真学习老师职业道德标准一书。广泛学习有关教育信息，不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己，没说有损于老师形象的话。没做违反老师名誉的事情。到处以老师身份要求自己。主动参与学校组织的政治和业务学习，并能把学到的新学问运用到实际的工作中去。四、在帮教后进生工作中，我首先做同学的思想工作，让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍，老师对孩子学习的关怀，最终是以让同学学会独立学习为目的，让孩子明白，训练也好，考试也好，都得靠自己，书要自己读懂，作业要自己完成，困难要自己克服，老师只是你前行中的一盏灯。所以，我从师德的角度动身，多给孩子一些良性刺激，孩子年幼，做错事、走弯路是难免的。作为老师，我尽量因势利导，寓教育于和谐乃至幽默之中，多给孩子良性刺激，经过一学期的努力，孩子有了明显的进步，这使我更加深入地认识到“德”的重要性。五、对学校的各项规章制度和常规工作，我总是认真对待尽职尽责。在这个世界上，只要每个人都负起应负的责任，遵循一点规章，奉献一点爱心，一切都将美妙起来。我坚信只要担当了我所能担当的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色。所以，我时辰强化自己努力工作努力做人。挑剔中成长的孩子学会苛责；敌意中成长的孩子学会斗争；挖苦中成长的孩子学会羞怯；羞辱中成长的孩子学会自疚；宽容中成长的孩子学会忍让；激励中成长的孩子学会自信；赞扬中成长的孩子学会自赏；公正中成长的孩子学会正直；支持中成长的孩子学会信任；赞同中成长的孩子学会自爱；友爱中成长的孩子学会查找关爱。所以说，一个“坏孩子”是社会、学校、家长共同打造的。我深知自身责任的重大，不断总结自己的师德，完善自己的师德，努力做师德优秀的老师。两英中学教育资源站，小学老师工作方案报告4一、老师要有安静之气。我们明白和尚打座讲究的是静功，作为老师这一职业，更加要求我们要有静气、静功。这样我们才能做到静下心来备好每一堂课，静下心来批好每一本作业，静下心来与每一个孩子真诚地对话；才能静下心来读几本书，静下心来心来认真地研讨课题，静下心来总结规律，静下心来反思自己的教学言行和教育教学方式，更好地提升自己各方面的力量。有了安静之气才能从当今社会的各种庸俗中解脱出来。当今社会充满着许很多多的诱惑：物质生活丰富多彩，消遣活动层出不穷。各种不平现象时时辰刻刺激着我们的神经，假如我们没有了安静之气，就要被这一波波大浪冲的晕头转向，找不到自我，找不准位置，更谈不上去品尝与同学在一起的乐趣，去品尝老师职业的乐趣。所以，只有当我们有了安静之气时，才能把满腔的热忱和精力都投入到教育事业中，把我们的教育教学工作做实做好做精。二、老师要有宽容之心宽容是一种美德。当我们有一颗宽容之心时，那么我们平常认为的许多懊恼之事、不公之事就都能解套：我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先，坦然面对自己工作过程中的一次次挫折，就能公平地对待一个个有不同差异的同学，尤其能抛弃先前那种只以个人的目光去取舍，唯独偏爱那些乖孩子、成果优秀的同学，排斥那些笨孩子、脏孩子、顽皮的孩子、被父母遗弃的孩子，就能与我们的同事、家人和谐相处。所以当我们有一颗充满宽容之心时，就能使我们摆脱身心的一切束缚，使我们每一天都能逍遥自在地生活和工作着。三、老师有要有减压之法。作为一名老师，无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力。在教育日益普及、教育功能日益扩大的今天，老师在教育教学中担任的角色越来越多元化，老师必定要面对多重角色之间的冲突带来的压力。当前又正处于教育教学改革的大转型时期，一方面老师要力图完成日常教学工作，另一方面还要投入大量的精力参与课程改革的设计和实施，这无异于面临一项艰难的系统工程，这触及到老师的学问结构、信念观点、看法行为、爱好情感等方面的调整与顺应。伴着科学技术快速进展，新学问层出不穷，社会对老师的希望越来越高，老师的专业进展面临着严峻的挑战，时期召唤老师提高个人综合素养，老师需要不断“充电”，不断更新和完善自己的学问和智能结构，以顺应社会进展的需要，否则就有可能被淘汰，这又是老师处于高强度应激状态的另一个重要因素。此外，老师还要面对诸如教学质量、同学安全事故、同学家长的希望与干预、教育行政部门的很多规章制度以及其他无法预知大事等方面的压力，从而使我们长期处于充满竞争、紧急的工作学习环境之中，这一系列的压力导致部分老师在教育同学时显现了体罚或变相体罚的违反职业道德或法律的现象，这就是为什么教育行政部门在三番五次强调禁止体罚或变相体罚的情况之下，仍然还是有体罚或变相体罚的现象显现，其中有的还是优秀老师，这些都与老师过重的工作、思想、心理压力密不行分。此外还有家庭生活中的种种懊恼、不顺之事也都在不时地加大着我们肩上的压力。这就需要我们能合理去减压，减掉那些不合目的的劳动，减掉那些无效用的劳动，减掉那些不切实际的目标。郑杰的《给老师的一百条新建议》，就如一百个法宝，似指路明灯，照亮了我们前进的道路，从这本书中，我们可以悟出人生哲理、教育才智。小学老师工作方案报告5感谢为我们新老师提供了这样一个学习和沟通的平台，让我们在这第一年最难的起步阶段顺当度过。每次参与新老师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师，在这近一年的工作中，发现了自己许多地方的缺乏。也在这一年的培训中，发现自己从中所收获的将是以后几十年都要去实践和体会的，这些都源自于新老师培训中许多鲜活实例。转瞬间，一年的新老师生涯即将进入了尾声。在这一年内我在原有的良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习。为了有一个更好的工作姿态，使得下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结。一、在教育教学工作方面：这一年内主要担任着三到六班级共12个班级的信息技术教学、学校一些电教装备的管理、维护，一些问题电脑的维护和修理。工作是繁忙的，任务是繁重的，但作为一个刚刚进入老师行业的我，无论是工作方法、工作经验还是工作效率都有着明显的改善。在教学方面，我严格根据教学大纲的要求，每上一节课，都做好充足的准备，认真备课。对于同学个体，强化了对后进生的指导工作，拉近同学之间的差距。另外，利用中午休息时间，向同学开放学校电脑室，同学不仅可以在肯定程度上更加好地接受信息技术学问，而且也可以在这段时间内来查找资料，括大他们的学问面。二、教科研成果方面：每天中午都进行爱好小组的培训，培训同学也有一些不错的成果和可喜的作品。在参与市里组织的电脑制作活动中有两件作品已上交金华市竞赛。前不久又参与了市里组织的同学电脑作品现场制作竞赛。老师本身也主动参与，如：参与了信息技术论文及案例的评比、参与老师博客大赛等。三、培训成果方面：在思想上。经过近一年的学习，最大的收获是关于思想方面的修养，从前我总是存在一个误区，对同学的教育就应当从教学方面入手，抓好教学质量。如今观念已经有所不同了，同学是老师的影子，想让同学各方面都好，老师本身各方面就得好。严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格。对同学的教学也不应当仅仅是教学方面的，更应当把思想道德教育融入于课堂教学当中。在教学上：在培训中，慢慢体会到教学是一门科学，但更是一种艺术。教学的道路上需要我们老师付出的是真诚，是真心，是一颗与同学同命运共呼吸的心。在此，感谢学校对新老师的关怀，感谢领导们辛勤的栽培，感谢教育局能给我们新老师这么一个学习沟通的平台。教学的道路上还有很多问题等候我们去探究，去解答，我相信誉我的真挚、努力肯定能换来更加美妙的明天。小学老师工作方案报告6青年老师是教学后备力量，对其理论、实践教学水平必需充足重视和培育，才能成为合格的接班人。为了顺应我院以职业技术教育为主的特点，弥补青年老师实践动手力量缺乏的缺点，实践教学培训与理论教学培训同步进行。由于老师在实践教学中处于主导地位，专业老师实践力量的强弱直接关系到实践教学的效果，只有实践力量强的老师才能培育出技能高明的同学。今年我系对四位青年老师进行了暑期培训。理论课程采纳一对二专人负责，由相关专业的教研室主任指导，实践课程由实践经验丰富的老师或教研室主任负责指导。理论教学培训经过四轮听课指导，取得了非常好的效果。教案的标准性和板书的合理性均得到很大的改善，教学技巧的运用和处理非常得当，课堂互动性好、同学学习气氛高。实践教学培训与理论教学培训是同步进行的，首先由试验中心主任介绍了电气工程系的试验室概况、试验室管理制度。比拟了试验教学与理论教学方法的不同。介绍了试验室管理方法和试验记录的填写方法。强调了试验装备及人身安全的重要性、严格试验纪律的必要性。电子电路安装调试主要强化电子电路的焊接安装技术和电路的调试技巧，组装了中级电工职业技能证书考核必选的电子电路之一的调光灯电路。大家听讲非常认真，显示了肯定的职业素养。结果于建明的焊接速度最快，其他人较慢些。侍寿永调试比拟娴熟，不过焊点质量不高。本次培训大家的一次调试胜利率不高，大多数显现错焊、漏焊现象。可能由于该工程技术含量低，一般老师不太重视的结果。希望今后进一步训练和提高。万用表组装主要讲解MF47型万用表的工作原理、安装调试和修理技术。还是于建明的速度最快，显示他较强的动手力量。由于万用表组装主要是焊接电路板，根本情况同上。经过指导老师一一指点，组装的万用表全部合格。电机拆装主要进行了鼠笼式三相异步电动机的拆解与装配，讲解了这种类型电动机的修理技术。他们都很能吃苦，出大力流大汗，最终顺当完成了任务，指导老师是我系专业委员会的校外专家，对他们的吃苦耐劳精神评价很高。电机掌握技术主要进行了常用电机掌握电路的安装调试，并且在新旧两个试验室分别进行，为熟识不同试验室的情况，进一步带好试验打下基础。根本上都能娴熟运用电工工具，安装也根本标准。只是调试遇到故障尚不能较快地解决，有些不知所措。希望在今后的工作中，抽时间多下试验室锤炼，不断提高自己的实践力量。家电修理主要进行了电饭锅、洗衣机、电冰箱等常用家用电器的拆装，讲解这类家电修理的方法与技巧。由于大家对此比拟感爱好，所以均取得较好的成果。电气CAD软件应用主要熟识DpsCAD软件的运用，并且绘制一套电气掌握图。由于专业对口、电脑操作娴熟，大家接受力量比拟强，很快熟识了该软件的运用，电气掌握图的绘制顺当完成。p—Spice应用主要熟识p—Spice电路仿真软件的运用。根本上能应用Spice进行电路分析，不过大家在这较短的时间里，对该软件的运用了解深度不够，光自己把握该软件的运用还不够，还需连续深化研讨如何教给同学。青年老师