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高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题《各国经济体制的创新和调整》单元测试题一、选择题:(本大题共15小题,在每题的四个选项中,只有一项符合题目要求的。)十月革命后,建立起什么样的社会主义经济体制以推动社会经济的发展,是摆在列宁为首布党面前的新课题。据此完成1—3题:1、列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”列宁进行的比较成功的“实验”是()A、实行战时共产主义政策B、实行新经济政策C、实行高度集中计划经济D、实行余粮收集制2、1921年春天,列宁说:“我们原打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农的国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活说明我们犯了错误。”“我们犯了错误”根本原因是()A、建立起高度集中的政治经济体制B、忽视生产关系要适应生产力发展规律C、最大限度集中人力物力财力D、幻想直接过渡到纯粹社会主义经济形式3、“我们还能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁实行这一政策本质特征有()1/10
高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题①允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展②利用商品货币关系建设社会主义③利用物质利益调动人们建设社会主义积极性④将大中企业收归国有,“不劳动者不得食”。A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④1929年至1933年,一场空前严重的经济危机席卷整个资本主义世界。据此完成4—8题:4、20世纪20年代末,在美国一个寒冷的冬季,穿着单衣的小女孩问妈妈:“现在天气这么冷,我们为什么不生炉子呢?"妈妈回答:“因为我们没有煤。你爸爸被煤矿辞退了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么失业呢?”“因为煤太多了。”这段材料主要反映的是()A、社会生产力进步 B、社会消费不平不低C、资本主义供给与需求矛盾突出 D、产品过剩,生产难维持5、20世纪20—30年代下列两位历史人物在各自国家发展道路上都进行了重大制度创新。二者相似之处不包括()A、都是在较为困难的情况下实施的B、都符合本国当时实际需要2/10高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题C、都开创了经济发展新模式D、都加强利用市场和商品货币关系扩大生产6、罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”下列措施主要是为解决这一问题而采取的是()A、恢复银行正常信贷 B、发起声势浩大“蓝鹰”运动C、政府收购剩余农产品D、通过《社会保障法》,举办公共工程7、美国在实施罗斯福“新政”一开始,就遭到一部分资本家反对。他们嫌罗斯福太迁就工人,课了垄断资本家的税。罗斯福“太迁就工人”根本目的是()A、实现“工业和平”,消除生产过剩B、缓和阶级矛盾,维护资产阶级统治C、实现工业生产的公平竞争法则D、解除经济危机和政治危机8、“胡佛车”,“胡佛村”,上世纪30年代初美国人的这些称呼,反映了美国胡佛总统()A、名声扫地,被人民抛弃 B、建立社会保障体系C、受美国民众尊敬 D、积极倡导个人崇拜二战后,发达国家相继进行改革和调整,资本主义经济体制发生了很大变化。据此完成9—12题:9、他是经济学界最具影响的人物之一,其思想为政府干涉经济以摆脱经济萧条和防止经济过热提供了理论依据,曾被誉为资本主义的“救星”,“战3/10高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题后繁荣之父”,该经济学家是()A、亚当•斯密B、大卫・李嘉图 C、凯恩斯D、让・莫内10、戴高乐说:“计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点,”二战后,发达国家干涉经济的重要方式之一是制定经济计划。下列关于此方面的说法正确的有()①目的是指导经济发展的规划,避免生产无政府状态②侧重对经济发展规划,引导③加大宏观指导,逐步否定市场④有利于经济运行的有序状态A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④11、1973年,“黄金时代”结束,发达国家出现经济“滞胀”现象。为了走出困境,资本主义国家纷纷调整政策,这些政策不包括()A、减少国家对经济干预B、出售部分国有企业C、削减社会福利开支D、扩大政府开支12、瑞典的社会福利是把对社会全体公民的保障作为公民的权利,实行一4/10高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题种“从摇篮至坟墓”的福利制度,将人的一生全包下来。这一作法()①在一定程度上保证了社会秩序的正常运行②在一定程度上缓和阶级矛盾③是维护资产阶级统治的一种手段④使人民生活得到一定改善。A、①②③B、①②③④ C、②③④D、①②③二战后,苏联领导人进行一系列改革。据此完成13——15题:13、1956年3月,苏共中央和部长会议通过决议,决定普遍实行按月预支现金和年终结算的劳动报酬制度。这种作法主要是指()A、给予企业调整部分工资权力B、承认个人物质利益调动生产积极性C、将部分企业管理权下放到加盟共和国D、运用价值规律,扩大企业经营自主权14、从实质而言,两位前苏领导人改革失败的原因相同之处是()勃列日涅夫 赫鲁晓夫A、缺少明确的指导思想B、未能从根本上改变斯大林体制C、缺乏实事求是的作风D、改革侧重于重工业5/10高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题15、1990年7月,苏共“二十八大”通过《走向人道的,民主的社会主义》纲领,宣布改革的目标是从“完善社会主义”转向彻底摧毁原来的社会制度,向另一种新的社会制度过渡。此举意味着()A、苏联必须进行根本性变革B、对经济体制进行根本性变革C、改革方向发生根本性转变D、改革要打破单一公有制形式二、非选择题:16、阅读材料,回答问题:材料一:到1929年,占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭收入不到100美元。材料二:罗斯福新政在20世纪三四十年代的中国也引起了反响。罗斯福逝世时,中共主办的《新华日报》在1945年4月14的社论《民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧》中评价说:“罗斯福用‘大无畏’的精神推行新政……度过了危机,稳定了人民生活。”材料三:1945年7月,英国工党领袖艾德礼战胜丘尔尔开始执政,其中心措施之一就是实行国有化。1945年底,议会通过大英银行国有化法,建立了英国历史上第一个国家银行,并将银行股票换成了国家股票。1946年开始实施煤炭工业国有化。1947年8月以后,政府先后依据一系列国有化法令,在铁路运输、电力、煤气、航空、电讯等部门推行国有化。①根据材料一,结合所学,分析20世纪20年代末由美国引发的经济危机6/10高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题的原因。②材料三中,英国实行国有化的部门有何特点?并分析这样做的原因。③结合学所学,说明材料二与材料三的关系17、材料一:美国的一则广告中说:37.6万个股东把储蓄投资在通用汽车公司,这是美国的典型,美国近乎每一个公民都是资本家。材料二:新中间阶层是难以准确定位的社会阶层,主要指介于富裕阶层和贫困阶层之间的群体,包括技术管理人员,第二产业就业人民和白领工人。新中间阶层已经成为战后发达国家中人口比例最大的社会阶层。材料三:第二次世界在大战结束后,英国工党艾德礼政府最早宣布建立福利国家,实行从“摇篮到坟墓”的社会保障。婴儿出生时,产妇的医疗费用由国家负担,还可以得到一定补贴。16岁以前的公民每周有补助,公立学校实行免费教育。职工患病可免费得到治疗,失业有救济金,退休后有养老金,死亡后其家属还能得到抚恤金。①根据材料一,反映的是战后资本主义经济调整中哪一内容?这种调整有何积极积极作用?②材料二中,新中间阶层”的出现原因是什么?7/10
高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题③战后,发过国家建立起较为完善的社会福利制度,这些福利种类主要有哪些?特点怎样?应如何看待这种福利制度?18、十月革命是人类历史发展进程中重大的历史事件。打江山易,守江山难,如何建设政权,是更具挑战性的工作。请回答:①十月革命胜利后,列宁和斯大林等人为恢复、发展国民经济,建设社会主义进行了哪些探索?②20世纪资本主义国家曾进行社会经济改革,而社会主义经济建设的经验对其产生了一定的影响。概括资本主义国家在国家职能和所有制形式上向社会主义国家进行了怎样的借鉴?③二战后,苏联在社会主义发展道路上也曾进行多次改革,你怎样看待这些改革及影响?答案8/10高中历史岳麓版必修二第三单元各国经济体制的创新和调整测试题一、选择题:1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、D 7、B8、A9、C 10、C 11、D 12、B 13、B 14、B15、C二、非选题:16、①广大劳动人民的相对贫困,使社会实际消费能力的增长低于社会生产力的发展,生产和销售矛盾扩大。②行业特点:实行国有化的都是风险大,利润低,投资高的有关国计民生的行业及高科技产业,是个人资本一般不愿投入或无力承担的行业。)(社会需求上,经济的衰退使资本家需要国家提供资本和技术支持,需要强大的国家力量来干预经济。③罗斯福新政是在面临资本主我工业社会全面来临的时代,开辟了一条资本主义发展新道路,使资本主义获得了新发展,并被一些主要资本主义国家所借鉴,使资本主义进入政府大规律干预经济的时代。17、①“人民资本主义”股票分散化起到了缓和社会矛盾和大量吸收资金的作用,反映了资本主义社会化的趋向。②企业生产科技会含量的增加和生产过程的日益复杂,要求企业经营者具备很高的管理才能和专业技术知识。“经营者革命”出现,提高了企业管理水平,经营管理人员不断增加。③主要包括医疗保险、失业保险、工伤保险和养老保险等;特点“覆盖面广,低收入阶层受惠多。福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障,缓解了社会矛盾,也扩大了社会消费。但发过国家的福利政策也使一些国家财政支出扩大,造
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