2022年迎新年元旦主持稿

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在现在社会，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。那么，怎么去写主持稿呢？下面是我帮大家整理的迎新年元旦主持稿，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

迎新年元旦主持稿1

A：尊敬的各位领导！

B：亲爱的老师，同学们，

A：大家，

合：晚上好！

A：新的钟声，新的一年，

B：亲的祝福，新的期待。

A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

B：20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂，

A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

A：xx市农业学校20xx年元旦晚会现在，

合：正式开始。

串词

B：那么，接下来有请由xx23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞?两个人?。请1025班?我们都一样?准备。

A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来?我们都一样?，请1012班?我知道?准备。

B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张xx、李xx为我们演唱?我知道?，请1021班?老男孩?准备。

A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨xx同学为我们带来他吉它弹唱的?老男孩?，请09高职?请我跳舞?准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答〞环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的?请我跳舞?点燃这寒冷的季节。请0923班?如果爱下去?准备。

B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢？下面请欣赏颜x为我们带来的?如果爱下去?，请0931班爵士舞准备。

A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班?白月光?准备。

B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人思念。下面，请欣赏熊广宝的?白月光?，请1061班?会呼吸的痛?准备。x

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖〞的第二个个环节，“我问你答〞。

A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢xx同学演唱?会呼吸的痛?，请09xx班?月光下的凤尾竹?准备。

B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张xx带来的舞蹈?月光下的凤尾竹?，请0925班?你那么爱她?准备。

A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙xx的心声?你那么爱她?，请街舞?非诚勿扰?准备。

3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答〞的第三个环节。

B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王x，李xx等同学为大家带来的街舞。

结束语

A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的'欢歌和笑语让我们共同珍藏。

B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

A：祝福我们国家更加繁荣兴盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。

B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹！

A：老师们，

B：同学们，

A：新的一年让我们携手同行。

合：奔向成功，

A：xx市农业学校元旦文艺晚会到此，

合：圆满结束！

迎新年元旦主持稿2

甲：今天，我们欢聚一堂

乙：今天，我们心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，明天幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年〞武术操比赛现在开始。

甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是

欢送你们的莅临

〔全体小朋友立正〕有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场，口号：强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。

我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾，离不开校董会的支持与关心，有请校董会代表xx致词，掌声有请

有请明天幼儿园园长潘xx女士致词，有请运发动退场

中华武术，博大精深，历史悠久，具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，接下来，让我们一同来观看武术操比赛

武术操比赛

瞧！首先走向我们的是可爱的小一〔A)班。小运发动们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。

现在向我们走来的是中—A班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。

他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小B班

中B班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。

这是一个由个小朋友组成的班集体，他们活泼，，充满活力，相信他们会有不错的表现。

他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中C班！

小D班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！

迎面走来40颗亮晶晶的小星星，他们是中D班代表队，他们坚信，他们将以自己的热情，友好融化寒冬，

他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们发奋！“人小志气大、一比定分晓〞，相信，在这次运动会上大A班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌

瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水，书写希望！加油高A班

迎面走来的是大B班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚决有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。

现在向我们走来的是大C班的小朋友，他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线，

高B班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐〞。

这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,相信他们会取得优异的成绩，加油，大D班

现在出场的是高C班的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。

幼儿园的工作离不开家长的配合与支持，为了让孩子感受节日的喜庆气氛，加强家长与孩子的合作能力，特举办“欢乐圣诞节〞亲子手工制作活动，荣获本次活动三等奖的幼儿家长是

请获奖的幼儿家长上台领奖，请xxx为他们颁奖

荣获本次活动二等奖的幼儿家长是xx

请获奖的幼儿家长上台领奖，请xx为他们颁奖

荣获本次活动一等奖的幼儿家长是xx

请获奖的幼儿家长上台领奖，请xx为他们颁奖

让我们为他们表示祝贺，谢谢你们对我园工作的支持与配合，谢谢我们的颁奖嘉宾

最紧张的时刻到了，想必大家都想知道谁是今天的冠军队伍，本次武术操比赛共有三个奖项，分别是四个一等奖，一个创意奖，一个活力奖，荣获本次活动一等奖的班级的是

请获奖的班级派代表上台领奖，请xx为他们颁奖。掌声送给他们

荣获本次活动创意奖的是xx班，活力奖的是xx班，请xx为他们颁奖，掌声祝贺他们。

结束语：

时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。

相信今天的节目，一定给大家留下了深刻的印象。在这里，我祝愿大家生活心想事成，

工作蒸蒸日上

明天幼儿园20xx年庆元旦、迎新年，武术操比赛到此结束，我们明年再见！

迎新年元旦主持稿3

〔男〕：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；

〔女〕：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

〔男〕：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

〔女〕：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

〔男〕：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

〔女〕：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

〔男〕：xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！

感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成

〔女〕：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱?我最闪亮?。

〔男〕：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

〔女〕：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

〔男〕：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞?哒哒哒?。

〔男〕：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱?放生?。

〔女〕：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxx给我们带来的小品?慈母血汗钱，学子何以报?，大家掌声有请。

〔女〕：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈?牧民新歌?。

〔女〕：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱?放心去飞?。

〔男〕：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx?苗岭连北京?。

〔男〕：青春是那么的炽热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞?芭啦芭啦舞?，掌声有请！

〔男〕：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱?有没有人告诉你?。

〔男〕：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞?藤枝叶?。

〔男〕：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的?伤心的海?有请。

〔男〕：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞?Lirefivetonight?。

〔男〕：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲?今生最爱?。

〔女〕：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈?西班牙女郎?。

〔男〕：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱?曹操?。

〔女〕：一首好听的?曹操?之后是由xxx给我们带来的双人舞?纤夫的爱?

〔男〕：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为?阳光总在风雨后?！下面请欣赏大合唱?阳光总在风雨后?

闭幕词：

〔男〕：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

〔女〕：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

〔男〕：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

〔合〕：祝急流勇进的xxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

〔男〕：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

〔女〕：朋友们，

〔合〕：再见！

迎新年元旦主持稿4

开场白：

各位家长，老师，小朋友们：

大家好200X年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场联欢会。小朋友们也要用自己的歌声，舞姿来表达自己的喜悦之情，现在请园长致词：鲤中中心幼儿园“迎新年，庆元旦〞联欢会，现在开始

1、

过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。请欣赏由XX班小朋友为我们带来的演奏乐??和??

2、

今天的联欢会真热闹，你们瞧，有位赶海的小姑娘也来了。请欣赏独物??表演者XX班的XX小朋友

3、

黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃请欣赏由XX班的小朋友为我们表演的儿歌朗诵?

?

4、请欣赏电子琴二重奏??和??表演者XX班XXXX小朋友

5、请听独唱??表演者XX班XX。这个节目刚刚获得鲤城区少儿卡啦OK比赛二等奖

6、提问：你们知道我们的祖国有几个民族吗？〔出示新疆帽〕问：那么知道这是哪个民族的帽子吗对了，接下来请欣赏新疆舞??表演者XX班XXXX等

7、请听独唱??表演者XX班XX

8、下一个节目是由XX班的XXXX为我们带来的电子琴齐奏??

9、今天的节目真是丰富多彩，在这快乐的节日里，就连小火鸡也禁不住要来舞一曲请欣赏舞蹈??表演者XX班XXXX等

10、接下来的一个节目是由XX班的XX为我们带来的歌曲??1

1、小朋友你们说一年有几个季节呀？

对了，春天百花齐放，夏天青蛙齐唱，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘飘

请欣赏由XX班小朋友表演的大合唱??和??1

2、大年初一头一天，家家户户过新年，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。

请欣赏表演唱??

表演者：今天的演出到此结束，感谢各位家长的热情参与，谢谢！

迎新年元旦主持稿5

甲：亲爱的爸爸妈妈。

乙：亲爱的爷爷奶奶。

丙：亲爱的叔叔，阿姨，老师。

合：大家好！

丁：寒凝大地，雪飞长空。

甲：满天的雪花是飞舞的音符。

乙：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。

丙：寒冬掩不住我们的喜悦，

丁：灯光唱不尽我们的欢歌，

甲：在这梅花点点时，在这爆竹声声里。

乙：台历翻去最后一页，20xx已成为历史。

丙：伴随冬日温暖的阳光，20xx如约而至。

丁：在这一刻我们已感受到了春的气息。

甲：这是我们幼儿园的春天，

乙：这是我们大四班这个大家庭的春天，

丙：这更是我们每个人的春天，

丁：春已归来，让我们翻开蜂箱吧，

甲：那里有储存了一冬的甜蜜，

乙：刚刚迈越了365个昼夜，仿佛365个台阶。

丙：挫折曾经让我们心痛，

丁：喜悦当然洋溢在我们胸中，

甲：带给你欢欣快乐的一年，

乙：让我们一起静静的等待，

丙：未来，希望和光明就要敲响春天的钟，

丁：今天我们相约在这里，

甲：享受缘分带给我们的快乐，

乙：今天我们相聚在这里，

丙：一起用心来感受我们的亲情，

丁：一起用爱来融化冰雪，

甲：今晚有歌有舞，那是我们张扬个性才华的魅力，

乙：今晚有说有笑，那是我们祝福新年的话语，

丙：祝爷爷奶奶，

丁：祝爸爸妈妈老师，

合：身体健康，笑口常开，

甲：大四班迎新年家园联谊会，

合：现在开始，

乙：请欣赏大合唱第一支歌?小朋友过新年?

结束语

甲：今夜欢歌，今宵难忘。

乙：短暂的时光匆匆而过。

丙：依依不舍的心情不愿离去。

丁：就让今天成为我们美好的回忆。

合：感谢大家的参与，让我们明年再见

迎新年元旦主持稿6

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年〞主题班会现在开始！

乙：首先，由我们的班主任致新年祝词！

乙：感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲：我们的心儿像怒放的`花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱?新年好?

甲：我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

乙：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年那么称春节。

甲：古人为什么称年三十为“年关〞？为什么大年初一家家放鞭炮，见了面要称“恭喜恭喜〞?这里面有个传说呢。请听故事?过年的来历?

习俗问答：中国人过新年有哪些习俗

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管,我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这里，让我们满怀感谢之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲?祝你平安?

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵?新年感悟?

甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首?快乐的节日?。

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们！

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx

送走，迎面走来的是崭新的20xx年，回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年〞主题班会到此结束。

迎新年元旦主持稿7

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们美好的春天，这是我们华西实验大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏起乐章，欢聚一起。

合：元旦文艺班会正式开始

乙：先请欣赏由第一小组带来的大合唱?北京欢送你?

乙：第一小组的同学真棒！歌唱得这么好！

甲：其实歌唱得好不好倒在其次，大家玩得开心才是最重要的。

乙：别急啊，今天晚上我们安排了很多游戏节目，一定能够让大家共同参与，一起开心。

甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏?踩气球?，这我们大家都可能比拟熟悉，但我还是要把游戏规那么给大家说说：每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，互相踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。

甲：我发现原来快乐如此简单，一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。

乙：这可都要感谢在座各位的积极参与啊，没有你们，哪来的快乐？

甲：下面请听由第二小组带来的朗诵?珍惜?

乙：朗诵得真不错，来点掌声。

甲：下面又是我们的游戏时间了，?叠罗汉?

乙：游戏规那么是：〔两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的方式，输的一方再上来一名队员，可以采用各种方式如抱、背，随便你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。〕

甲：下一个节目是由第三小组为大家带来的小品

乙：?黑彩笔的由来?

甲：欣赏完了精彩的小品，让我们来玩个游戏?冲破封锁线?

乙：游戏规那么是在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。

甲：下面，请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独