2021年辽宁商贸职业学院辅导员招聘笔试试题及答案解析_第1页
2021年辽宁商贸职业学院辅导员招聘笔试试题及答案解析_第2页
2021年辽宁商贸职业学院辅导员招聘笔试试题及答案解析_第3页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE342021年辽宁商贸职业学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移答案:C解析:题干所述是正迁移对学习的影响。考点高等教育心理2.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节答案:D考点心理健康教育3.《北京人在纽约》中有一句经典的台词“如果你爱他,就把他送到纽约,那里是天堂;如果你不爱他,那就把他送到纽约,那里是地狱。”这句话体现()。A.任何事物都包含对立又统一的两方面B.只强调矛盾双方对立.忽视统一C.矛盾双方有主次D.语言上的逻辑矛盾答案:A解析:纽约是一座时尚化的大都市,在那里,你可以感受到这个世界上最时尚、最顶尖的一切。爱他,送他去纽约,是因为在那里他可以寻找到他想要的一切,帮助他实现他的理想。同样,有最尖端的也就意味着有最底层的,一旦他被金钱诱惑就会失去自我,一旦被潮流淘汰,贫民窟将是他的终结点。这主要说明任何事物都具有两面性,这两方面是既对立又统一。故本题答案选A。考点政治理论4.()是物质的固有属性。A.客观实在性B.运动C.能动性D.绝对性答案:B解析:运动是物质的固有属性,是绝对的、永恒的;静止则是相对的、暂时的和局部的。故本题选B。考点政治理论5.共青团组织的四项根本职能是()。A.管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B.教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C.管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D.组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益答案:D考点辅导员知识6.教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律答案:D解析:教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。考点高等教育心理7.党的领导主要是()的领导。A.路线、方针和政策B.政治、思想和组织C.经济建设、组织和协调答案:B考点辅导员知识8.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在()差异A.文化B.个人C.关系D.时代答案:C考点心理健康教育9.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说答案:C解析:形式训练说认为,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。考点高等教育心理10.在高校教师的诸多角色中,()不属于理想角色要求。A.学生心灵的导师B.教书匠C.学生发展的楷模D.人类文化发展被动者答案:B解析:问题教学法是教书匠是传统的教师角色。考点高等教育学11.用人单位()即与劳动者建立劳动关系。A.自用工之日B.自签订合同法之日C.自签订合同法次日D.自用工次日答案:A考点辅导员知识12.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案:C考点辅导员知识13.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被称为()。A.生物、心理、社会医学模式B.生物医学模式C.心理、社会模式D.心理医学模式答案:A考点心理健康教育14.对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素答案:D解析:经济发展对高等教育具有决定作用。考点高等教育学15.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。”这段话出自下列哪部著作。()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》答案:B考点辅导员知识16.对外开放的基本格局是()。A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域答案:A解析:改革开放从建立经济特区、发展对外贸易、引进外资、扩大对外经济技术交流与合作开始,逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所以该题选A。考点政治理论17.学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发()。A.学习证明B.肄业证书C.结业证书D.不发证书答案:B考点辅导员知识18.态度的三种结构不包括()A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分答案:B解析:态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。考点高等教育心理19.根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()A.学科法B.任务法C.结构法D.整体法答案:A考点高等教育学20.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比()A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较答案:D考点心理健康教育21.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性答案:A考点心理健康教育22.看问题“只见树木,不见森林”是()。A.不可知论B.客观唯心主义C.形而上学观点D.唯物辩证法的观点答案:C解析:两种对立的发展观:一是辩证法(联系与发展),另一个是形而上学。“只见树木,不见森林”是一种形而上学的观点,即用孤立的眼光看待问题。考点政治理论23.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中也必然正确的是()。A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母D.一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母答案:C考点辅导员知识24.创造性思维的核心是()A.发散思维B.分析思维C.形象思维D.抽象思维答案:A解析:发散思维是创造性思维的核心。考点高等教育心理25.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化答案:B解析:自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断.考点高等教育心理26.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是()A.声调表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情绪发生时,身体各部分呈现的姿态称为身段表情。故选B。考点心理健康教育27.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃答案:D解析:认识过程分为两个阶段,第一阶段是从感性认识到理性认识的飞跃,第二阶段是从理性认识到实践的飞跃。认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义,这是因为:①只有经过第二次飞跃,才能把理论用于指导实践,实现对客观世界的改造;②只有经过第二次飞跃,使理性认识再回到实践中去,才能使之得到检验、丰富和发展。故本题选D。考点政治理论28.学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。()A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案:C考点辅导员知识29.情绪的作用()A.情绪是人际交流的协调剂B.丰富性和复杂性C.波动性和两极性D.外显性和内隐性答案:A考点心理健康教育30.挫折对大学生所起到的积极作用()A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差答案:B考点心理健康教育31.教师威信形成的基本条件不包括()A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术答案:C解析:具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。考点高等教育心理32.下列特征不属于神经衰弱者的表现()A.容易疲劳B.自我压迫C.睡眠障碍D.缺乏生活兴趣答案:D考点辅导员知识33.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力答案:C考点心理健康教育34.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件答案:C考点高等教育学35.团体咨询最适宜的对象是()A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者答案:B考点心理健康教育36.1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”,并把这项活动命名为()。A.温暖工程B.希望工程C.春蕾计划答案:B考点辅导员知识37.以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象答案:C考点高等教育学38.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案:B解析:这是研讨法的概念。考点高等教育学39.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案:B考点心理健康教育40.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A.补偿B.分离C.幻想D.升华答案:C考点心理健康教育二、多选题1.大学生增进心理健康的途径和方法有()。A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心答案:ABC2.国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的?()A.学费B.住宿费C.书本费D.其它杂费答案:AB3.德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程,这一过程具有()。A.绝对性B.多端性C.活动性D.长期性和反复性答案:BCD4.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚答案:ABC解析:八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。故本题选ABC。5.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示答案:ACD6.自我意识的作用有哪些()A.目标指向作用B.自我控制作用C.内省作用D.激励作用答案:ABCD7.进行党的基本路线教育,就是要进行()A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育答案:ABD8.充分发挥学生党支部战斗堡垒作用,党建带团建,引领团组织健康发展,大力推进学生党组织对团组织的“五带”工作,指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指()A.带思想B.带领导C.带组织D.带队伍E.带模范F.带工作G.带作风答案:ACDFG9.思想政治教育的内容包括()A.世界观教育B.人生观教育C.道德观教育D.政治观教育答案:ABCD10.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的答案:ABCD11.按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,高校专职辅导员总体上应按照学生1:200的比例配备,并坚持()的标准,把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正答案:ABCD12.“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括()A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案:ABCD13.《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结合的原则。A.工作能力B.工作实绩C.科学研究能力D.科研成果答案:BCD14.思想政治教育过程的显著特点是()A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性答案:ABCDE15.火车票优惠卡办理需满足的条件是()A.学生就读的学校有实施学历教育资格B.学生没有工资收入C.学生家庭和学校不在同一地,可乘火车回家或返校D.任何地方的学生均可办理答案:ABC三、判断题1.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。()是否答案:是考点思想政治教育2.私营化是当代高等教育发展的趋势之一。()是否答案:是解析:当代高等教育发展的趋势包括:大众化、国际化、多样化、综合化、私营化。考点高等教育学3.对学生的奖励、处分材料,学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()是否答案:否考点辅导员知识4.学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。()是否答案:是考点高等教育心理5.我们的校训是“崇德励志,博学敬业”()是否答案:否考点辅导员知识6.动机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论