体育活动总结14篇

第页体育活动总结14篇体育活动总结篇1

随着班级学风建设的开展，班级学习氛围日渐浓重。要保持并接着这种学习氛围，健康的身体是必需，“身体是革命的本钱”。为了调整惊慌的学习生活，提高大家学习的热忱和效率，以更好的应对四六级和期末考试，将实行这次集体性的活动。活动项目选为篮球，羽毛球这两项较为普及的体育项目，目的在于使尽可能多的同学参与这次活动，促进同学们之间相互了解，相互帮助，培育合作和团队精神，激励平常不爱参与活动的同学主动参与集体性活动。

活动策划人：体育委员杜振兴

活动时间：xx年11月18日星期六9：00—11：30

参与人员：热能04—2班成员

活动支配：

1、活动项目分为两种：篮球和羽毛球。

2、参与何种活动由同学自愿选择。

3、以抓楸形式确定自己所属小组，然后按已经制定好的活动表参与活动。

4、为了节约大家时间，两种活动同时进行。

活动详细过程及结果（略）。

这次活动本着“消遣第一，竞赛其次”的原则，调动同学们参与体育熬炼的主动性，调整同学们惊慌的学习生活。这次活动进行的特别顺当。同学们个个热忱洋溢，都早早来到了活动地点，主动进行练习和参与竞赛，体现了作为热能40—2班的成员的团队精神和集体责任感。

高校是一个“炼狱”，是一个培育综合素养和熬炼实际实力的亚社会。高校期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业学问的学习上，爱因斯坦说过：“用专业学问教化人是不够的。通过专业教化，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是：“我们还是学生，首要任务还是学习。”假如你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题，须要自己去把握。我希望大家能够多参与一些集体性活动，我想这会对你今后的工作有帮助的。最终特别感谢班级全体成员对这次活动的支持！

体育活动总结篇2

20xx年以来，我公司《全民健身安排纲要》的要求，紧紧围绕“健康第一”、“终身体育”、“以人为本”的体育工作理念，大力开展群众性的体育活动，活跃了职工业余文体生活，增加了员工的身体素养，较好地促进了企业经济效益的提高，促进了企业精神礼貌建设和企业文化建设。连续几年跻身全国民营企业500强、温州市企业50强、乐清市十佳企业、被列入温州市“重点扶持和培育的大企业大集团”和“五个一批重点骨干企业”，并被评为温州市级礼貌单位、温州市最有利于人才成长的二十佳企业。我们的做法是

一、坚持以人为本、“健康第一”的指导思想，创建良好的体育熬炼氛围。

我们坚持把开展健康有益的体育活动，列入公司精神礼貌建设和企业文化建设的重要方面，把员工的健康看作企业的生产力，当作构建和谐企业的基础工程来抓。尤其是2022年初，全国爆发了突如其来的“非典疫情”后，我们更加深刻地感悟到全民健身的专心好处，体会到科学、长久的体育熬炼对增进员工健康、提高自身免疫力的不行替代的作用。较好地树立了“健康第一”的指导思想，并在每年的工作安排中列入体育活动的资料，除常常性的体育活动外，每年都要集中组织一到两次比较大的体育竞赛活动。我们还利用公司的报纸、网站进行体育方面的报道和宣扬。2022年初，我们开设的“职工手机信息沟通互动平台”，定期对员工进行体育熬炼方面的指导，使体育熬炼有了一个良好的氛围，渐渐成为广阔员工的自觉行动。

二、专心引导员工开展常常性的体育活动。

为了使员工熬炼有场地，公司先后拨出经费在集团总部、股份公司、工业园区等多处建立多个体育场所，建有乒乓球室、室、篮球场等活动场所，使员工在工余时间有熬炼和训练的场地。目前，我公司新光工业园区的体育场所也正在筹建当中，安排建一个篮球场、一个羽毛球或网球场、一个体育活动室。这个体育场所建成后将会对公司体育活动的开展产生更加专心的作用。同时，集团每年还要对新进员工和保安进行军事训练，以提高员工的身体和整体素养。

三、开展多种体育竞赛，活跃职工文体生活。

我们以群众性体育工作作为企业体育工作的主要资料，开展丰富多彩的企业体育活动，并“以竞赛促活动，以活动促素养”，不断提升企业的整体体育水平。除常常性的体育活动外，公司每年都要集中组织一到两次比较大的体育竞赛活动。2022年，公司组织员工开展田径运动的基础上，开展了“5·1”登山竞赛活动；2022年，开展了拔河和棋类竞赛；2022年，集团把6月份确定为“文体活动月”，并在“活动月”里相继开展了球类、棋类、拔河、歌咏等文体竞赛，不少员工利用业余时间专心训练，参加竞赛，使“文体活动月”开展得绘声绘色，乐清工会网、共青团网还先后进行了报道。

集团公司体育活动的有效开展，得益于公司领导的大力支持和专心参加。年初，在董事长李成文的支持下，集团还组建了篮球队，坚持每周一至两次训练，并多次与兄弟公司球队进行友情赛。6月份，我公司组织了首届“华通杯”职工篮球竞赛，共有七个代表队，130多人参加，集团总部代表队、焊接设备代表队和仪器仪表代表队分别获得一、二、三名。集团副总裁、党支部书记李世昌带头参与训练，并作为一般球员参与竞赛，鼓舞了员工的士气。在闭幕式上，集团董事长李成文为获奖球队颁奖，并发表了热忱洋溢的讲话，他期望华通的体育活动能够越来越好，并把在球场上胜利的体会和感受带到自己的生活中去，工作中去，为华通的辉煌再立新功。

体育活动总结篇3

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训，下面是我整理的课外体育活动总结，欢迎来参考！

课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面贯彻教化方针，全面实施推动素养教化的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。

一、主要工作：

1、加强组织领导，明确职责分工。

2、制定详细措施，落实活动安排。

（1）学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订安排时，校领导都要下达半年的达标工作安排和指标，并制定相应的奖惩措施。各老师要依据学校的要求制定自己的活动安排。

（2）为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活动项目，提出详细要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，支配固定时间，每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。

（3）建立一支相对稳定的辅导老师队伍。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理，对他们的成果要刚好表扬、嘉奖。

（4）在学生中培育活动骨干分子，让学生成为活动的主子。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订安排，自行组织活动，辅导老师只起参谋或顾问作用。

（5）以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参加课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参与体育熬炼活动。并评比达标先进班级，并利用升旗仪式大力宣扬表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密协作的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂学问得到加深、巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。三是建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、舞蹈队、合唱团等，发挥文、体主动分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育竞赛、书法竞赛、歌咏与朗诵竞赛和各种学科竞赛等；这样既可活跃校内气氛，又能吸引更多学生参与课外活动。此外，学校还协作当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、探讨等活动，以扩高校生视野。不断地提高学生鉴别事物的实力。

二、主要成果：

我校课外活动成效明显，丰富了学生的课余生活，激发了学生的爱好，促进了学生全面发展，推动了素养教化的实施。学生的爱好爱好得到培育，特性特长得到张扬。本学年我校学生在市“三好杯”竞赛中获得了一系列好成果。

1：按期初制定的安排完成任务。

2：实行了ｘｘ班级篮球赛。

3：实行了ｘｘ班级篮球和气排球赛。

4：大课间和课外活动搞得丰富多彩，增加了学生体质，丰富了校内文化生活。

体育活动总结篇4

为营造文明、轻松的校内氛围，丰富师生课余生活，**年，我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有：

一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。

1、结合庆祝建国55周年重大纪念日，组织举办“爱我中华，扬我国威”大合唱竞赛，活动取得圆满胜利，民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校内歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使很多同学在活动中获得胜利的欢乐，体验自信。**年12月31日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文艺晚会暨校内歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮，师生同台献艺，喜迎新年，当晚天气虽寒，但校内内却暖意融融，其乐融融。

3、结合全国“国防教化日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教化，胜利地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动，让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴实、纪律严明的军队作风，激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。**年，我校荣获区教化厅、区司令部联合颁发的全区学生军训工作先进单位，**老师获**年全区人防学问教化先进个人。

4、大力支持、动员学生参与全市第九届中xxxx会，校运会的各项竞赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操竞赛。同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争×××誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。**年，学生文体才华竞相绽放。如梁慧等×××人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨塑身操锦标赛中荣获一等奖、×××赛区第一名，吴茜同学参与第四届全国电视希望之星大赛×××分赛舞蹈竞赛获少年组一等奖，李爽获**年×××青少年游泳锦标赛×××米蛙泳全能二项第一名，**获第九届全国中小学绘画竞赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到成功的喜悦，合作的必需，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融

1、在**年教工运动会上，近百位教工参与板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分呈现了我校老师队伍健康活力的精神风貌。

2、细心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。

3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。

4、大力支持教工参与社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展供应宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港实行的拉丁舞竞赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增加了师生群体的凝合力，为学校构建和谐文明校内增加光彩。

体育活动总结篇5

为了推动学生体育运动的'广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮，我校部署阳光体育活动方案，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣扬周活动，就活动的开展总结如下：

一、仔细组织，提高相识。

校领导高度重视体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、平安。为加大宣扬力度，扩大影响。活动前依据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分打算。

广泛开展宣扬活动，3月3日下午周前会，学校就宣扬周的活动做了明确的部署，成立了新市小学阳光体育宣扬周活动领导小组，由学校校长亲自挂帅，任领导小组组长，详细工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先，充分做好宣扬阵地建设工作，各班更新黑板报，出一期以阳光体育为主题的黑板报，在师生中形成广泛的阳光体育活动意识，学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰，共评比出了六个板报优秀班级，并在学校公示栏进行公示，周一的升旗仪式还进行了表彰。其次，学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣扬，第三，利用校内广播进行广泛地宣扬，学校利用每周一次的红领巾广播站，宣扬阳光体育的重要性。

二、细心支配，丰富内容。

依据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，体育组细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。

三月六日下午，全校师生汇聚后操场，学校实行了隆重的阳光体育宣扬周启动仪式，在启动仪式上，学校成文云校长作了重要的讲话，接下来，学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣扬周正式启动，并打响了阳光体育长跑的第一qiāng。本次活动市教化局也进行了相关的报道。随后，学校召开了小型趣味运动会，广泛开展各种各样的活动，让学生主动参加其中。学校依据各年级学生的不同特点，开展了适合学生的活动。低年级进行了投沙包、跳绳、踢毽子的竞赛。中高年级开展了双摇跳、盘踢、阳光接力跑、拔河竞赛等活动。其中，拔河竞赛将整个活动推向了最高潮。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。

三、常态推动，课程保障

为了更好地推动阳光体育活动，提高全体学生的身体素养，学校力争将阳光体育活动的工作常态化。首先，从课程设置上入手，为了让学生每天真正拥有一小时的活动时间，学校教育处重新编排了课表，在没有体育课的这一天中，每个班级支配了一节体育活动课，并指派了专任老师进行活动的指导。其次，仔细开展好每天的大课间体育活动课，每个班级都确立了自己

的活动主题，将大课间活动的授课工作支配到个人，实行责任制。每天的大课间活动，操场上总能见到学生活动的身影。

总之，通过活动，使广阔师生深深地体会到“我运动我健康我欢乐”的活动宗旨，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

体育活动总结篇6

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“促进学生健康成长”的理念，全面推动阳光体育活动，主动响应和落实上级有关文件精神，仔细开展阳光体育运动，大力推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：

一、仔细组织，提高相识。

学校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

校长为活动第一责任人，体育组负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管。

1、学校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼;

2、用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、细心支配，内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，学校细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。

仔细组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校仔细组织，主动实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容：接着开展体育大课堂;细心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参与体育熬炼教化，通过多项举措引导学生主动参与阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。

1、每位同学根据“每天熬炼一小时”的理念，主动参与各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学一起参与体育熬炼活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。

四、关注过程，注意效果。

为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地检查。一方面督察班主任在岗在位的状况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生平安。

由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。阳光体育活动总结

通过阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力;充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。

体育活动总结篇7

遵照共青团中央、教化部、体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》要求，在副校长、校体委主任的正确领导下，在校体委，由校办公室、体育学院科学部署下，如火如荼的四川师大“阳光体育”活动于学校20xx年2月24日正式启动。活动伊始，为了使该项工作的开展能够科学化、常态化、普及化，我们进行了深化的调查、细致探讨、科学的筹备。确定了以“大力弘扬奥林匹克文化，提高我校学生的综合素养”为指导思想；以“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”、“健康第一”为宗旨；以全校师生共同参加为基础；以丰富多彩的体育活动为抓手；以激发师生的运动爱好，营造深厚的学校体育文化氛围，培育学生的协作实力、健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康、全面发展为目标。通过系列体育活动正面引导全体师生酷爱熬炼、走进大自然、沐浴阳光，享受健康文明的生活方式。

“阳光体育”活动以来，体育学院作为牵头单位之一在工作的推动中获得了大量的阅历和教训，为使该项活动在将来的工作中取得长足的进步，特就相关状况总结如下：

一、领导重视到位，制度保障有力，推动科学有效。

(一)学校重视，制度保障师生熬炼时间

在副校长、校体委主任的正确领导下，学校各级部门对此次阳光体育活动的开展高度重视，相继出台了一系列的配套制度，确保了每周两次、每次一小时的熬炼时间，例如：教务处周二、四下午不进行课程支配，挤出16：30——17：30这一时间周期，保证了全校师生参与体育熬炼的时间；体育学院领导班子更是把这项活动作为本期工作重中之重，通过启委派一名副院长专职负责；坚持每周都到体育场督导熬炼活动的开展；依托公体课教研室组织专业老师主动参加；本学期共有150多人次到现场指导各项熬炼活动等举措有效地推动了阳光体育活动的扎实开展。

(二)领导垂范，师生参加，阳光体育活动气概如潮

自2月24日阳光体育活动在狮子山校区启动以来，学校各级领导领先垂范，先后参加各项阳关体育活动。党委书记等校领导带头多次参与了学习太极拳、塑身操运动，以实际行动为我校群体活动的开展起到了很好的表率作用，也使得阳光体育活动的普及得到有效的推动。教职工阳光体育活动展演，体育学院更是派出了多名老师、学生深化各学院指导广播操、塑身操、太极拳等项目的练习，通过大众体育熬炼活动的开展，全校教职工参加热忱无比高涨。

(三)从实际动身抓落实，改善制约熬炼活动开展的因素

体育熬炼离不开必要的活动场地和器材。随着阳光体育活动的深化开展，场地、器材短缺的冲突凸显。面对困难，学校各级领导同心同德，通过多方组织和协调，目前狮山校区原露天羽毛球场和气排球场改造、成龙校区1、2、3试验楼和学院办公楼顶层以及东、西苑乒乓球台等设施的兴建已告完毕；新的露天乒乓球场已在拟建之中。

二、因地制宜，科学谋化，活动项目内容丰富。

由于狮子山校区现有体育场地和设施极度匮乏，体育学院全体领导班子成员多次就如何开展阳光体育活动，向主管校长祁晓玲同志专题汇报。祁校长更是多次组织全校各职能部门开会协商，共同探讨活动开展的方式，站在谋化全局的高度经过科学慎重的探讨决策，确定了活动的详细形式：

(一)运用现有最大的也是唯一的一块运动场，开展全校师生的塑身操、瑜珈、太极拳活动。

(二)用现有的8个篮球场中的4个，在相应的时间开展全校20人制篮球友情赛。

(三)由校工会组织，体育学院帮助，开展全校教工广播操、塑身操、太极拳展示活动。

(四)各学院因地制宜开展相应的体育活动。

三、一份耕耘一分收获，阳光体育活动成果喜人。

一份耕耘一分收获，阳光体育活动在校领导的正确领导下、在全体师生的共同努力下取得了科学化、普及化、常态化的发展态势。活动打算阶段周密的策划和支配，详细表现在启动前的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作，最终使得活动远远超出了预期的效果。

阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。远远超出了预期效果的活动，获得到了师生们的交口赞扬。据不完全统计，只是每周二、四下午，全校即有13000多人次的老师和学生就近参与不同形式的体育熬炼；其中约有20xx余人次参与阳光篮球赛；教职工阳光体育活动展演也有23个队1010余老师干脆投入其中。

四、存在的问题与不足。

通过阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，造成这些问题的主要缘由有：

(一)中学阶段社会、家庭对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教化的影响，学生的唯文化成果论观念短时间还难以变更，担忧阳光体育运动会影响自己的学习，在肯定程度上限制学生本身的活动时间，对保证学生每天熬炼一小时产生了负面效应。

(二)在校学生人数较多，受活动场地面积的影响，对全面开展阳光体育运动在肯定程度上受到限制。

(三)活动项目的诱导参加性亟待提高。在原有的项目基础上还需穿插更丰富的内容，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。

综上，师大阳光体育活动尚处于起步阶段，要发展难免会存在一些问题，但总体态势是影响巨大、效果显著。对于活动中存在的不足，还需不断的积累和总结，但我们坚信只要有校领导前瞻性地正确领导，有科学的指导思想和高校的工作方法，将来的阳光体育活动肯定会更上层楼!师大体育工作肯定会再创新高!

体育活动总结篇8

为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简洁总结如下。

一、领导高度重视，仔细组织阳光体育活动。

为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。吴校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安。同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣扬力度，扩大影响，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程，仔细落实《全日制义务教化体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时。

学校领导对阳光体育活动相识特别高，主动布置阳光体育活动的各项任务。根据教学安排，开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上，本着：

1、全员参加性原则：没有特别状况，任何老师和学生都得参加，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参与阳光体育活动时间远超一小时。

3、课内外结合原则：做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。

4、平安性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动安排，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

三、细心支配，内容丰富。

依据各年级学生年龄特点，本着由小到大，科学运动规律支配运动量的原则，教育处协同体育老师细心策划，明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。

首先是在时间上、内容上合理支配，确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的熬炼。熬炼活动分四个时间段进行：第一阶段：早操二非常钟，全校师生在操场上做广播体操，我们认为在早操中开展体育活动，运动量不宜过大，以微微出汗为好，原则上不影响下节课的教学。主要是让师生领会到体育活动的欢乐，让身心得到开心的体验，全面伸展活动，保持身体健康，作为新一天学习生活的前奏，为每一天的学习生活做好热身打算。其次阶段：上午、下午课前非常钟全校学生在各班教室做眼保健操，在舒缓的音乐声中，按揉头部各穴位，既能提神醒目，又能帮助孩子们刚好进入学习状态。第三阶段：进行40分钟的常规体育课程教学活动。第四阶段：无体育课的天，进行体育课外活动40分钟，时间多支配在下午放学之后。将每天一小时体育熬炼正式纳入常规课程体系，既突现体育熬炼的重要性，又成为体育课的有效补充和延长。在内容的选择上以欢乐体育项目和嬉戏为主，规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育老师。活动内容有皮筋、田径、嬉戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期实行全校性体育活动和竞赛。

四、取得的成果

由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。

五、存在的问题与不足

开展阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，如耐力素养和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显；肥胖、超重的学生依旧居高不下，造成这些问题的主要缘由有：

1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教化的影响，家长的唯文化成果论观念短时间还难以变更，担忧阳光体育运动会影响子女的学习，在肯定程度上限制小孩的活动时间，对保证学生每天熬炼一小时产生了负面效应。

2、在校学生人数较多，受活动场地的影响，对全面开展阳光体育运动在肯定程度上受到限制。

3、活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。

当然，由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在县教化局的领导下，肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！

体育活动总结篇9

为了增加学生体质、促进学生身体健康发展，全面提升学生的各项综合素养，实行国家所提倡的加强体育全熬炼标准，在全校开展师生阳光体育冬春两季长跑活动，通过一段时间的推行，已取得了预期的效果。现将开展活动以来的一些工作总结如下：

一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。

我校教务处比照海陵区学校教学常规管理要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长常常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们始终非常重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了全部学生都能按安排正常参与体育活动。

二、细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。

我校体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了嬉戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。

三、活动成效

发展体育运动，可以增加人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增加，与往年相比，学生的反抗力大大增加，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做嬉戏、打球、开展各项体育活动的学生多起来了，学生显得生龙活虎，精力充足，精神风貌大大改观。xxxx年4月28日，我校实行了五六年级1010米长跑竞赛，孩子们跑起来好像很轻松，成果也都很优秀。

生命在于运动，阳光体育熬炼贵在于坚持，只要每天坚持熬炼一小时，就会华蜜生活一辈子，我校在取得的已有成果上，接着努力、多方激励、不断变更训练方式，将阳光体育活动进行究竟，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来杰出的建设者。

以上是我们对以往工作的简洁总结，信任我校的体育工作会做得更好。

体育活动总结篇10

“生命在于运动”，我们每个人都相识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体，面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素养和健康行为方式有多么重要。本学期，我们依据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育嬉戏，户外活动，漫步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的熬炼时间，让幼儿进行多方位的熬炼，促进幼儿运动实力的发展与提高。

一、在思想上提高相识

本学期我们严格遵循《幼儿园教化指导纲要》精神：“培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标，要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。”相识到体格熬炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的好处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿常常进行体格熬炼，可以增加身体素养，削减疾病，全面地增加智能，促进身体健康地生长发育。

我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，依据季节的不同以及幼儿在活动中的不同须要，组织开展一系列的体格熬炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育嬉戏等形式，以培育幼儿对体育活动的爱好，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和嬉戏中达到熬炼身体、增加自信念，促进幼儿智力、特性品质、审美情趣、交往实力等多方面的发展。

二、在行动上加强落实

从我班幼儿的出勤状况来看，我班x月份孩子缺勤率最高，那个月正好是气温刚刚起先下降的时候，由于家长担忧孩子受冷生病，就给孩子急迫地加衣，只要孩子稍一活动就简单出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的状况，我们刚好通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等，耐性地和家长作好说明工作，让家长们明白，要想让孩子健康地成长必需要加强孩子体格熬炼、增加体质，穿适量的衣物，要不断提高他们对外界气候改变的适应实力和对疾病的反抗实力。虽然一起先个别家长、特殊是奶奶辈，并不是特殊情愿协作，但是当她们望见班里穿得少、乐意熬炼的孩子个个健康后，也逐步变更了自己的想法。从x月、甚至气温已经很低的x月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期结束时几乎每天全勤。

其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，假如能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的熬炼，就能增加机体的耐受力经得起外界自然因素的突然改变。所以我们的体格熬炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后漫步的机会让晒太阳，呼吸簇新空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来熬炼身体。事实证明，孩子们经过熬炼，呼吸道的疾病大大削减;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠宁静而长久，身体强壮。体格熬炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病削减，而且还熬炼了孩子们的坚毅意志。我们能合理支配一日活动时间，老师间亲密协作，保证每个孩子健康成长。

体育活动总结篇11

为了仔细实行《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教化部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，弘扬奥运精神，主动实施“每天活动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子!”健康理念，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮，我们江苏教化学院附属小学克服了学生多、活动场地小等实际困难，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下：

一、加强组织领导，增加开展阳光体育运动的相识

为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由王九红校长为组长，金玉、刘春生副校长、丁敏奎教研组长为副组长的阳光体育活动领导小组。依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与各年级组、大队部、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成优良的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。

二、营造网民以及媒体氛围，传播健康理念

学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作安排之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了详细目标和参加方法。随后的一周内，我校15个教室都召开了主题班队会，对校内阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。“达标争优，强健体魄”、“我运动、我健康、我欢乐”等口号深化每一个同学的心中。从体音美教研组成立校内田径队、校内足球队、校内武术操爱好小组、校内跳绳活动队等爱好小组起先，全校师生都主动投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣扬力度，赢得了父母和社会的一样好评。

三、仔细组织实施，提高健康水平

为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，教育处、大队部、体音美教研组协同各教室领导及配班老师仔细组织，主动实施，在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。

1、时间支配科学，项目支配合理

每天上午9：00——9：05眼保健操，9：45——10：10师生大课间活动，下午14：30——14：35眼保健操，15：15——15：40师生大课间活动。另外我们的体育课的课时支配是严格执行国家规定来开设的：一、二年级每周四节，三、四、五、六年级每周三节。

从开学到十一月底我们就按体育组定的活动项目与场地来支配活动;从十二月一日到次年的三月底进行冬季三项全民健身活动。

2、加强“三操”与大课间的指导，提高运动与保健的质量

由于校内活动面积比较少，我们结合学校的详细场地来选择项目来活动。两节课后的大课间时，体育器材室的值班老师负责刚好为学生供应跳绳、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、篮球等器材，确保学生能在有限的时间和场地内有效、平安开展好各种体育熬炼，丰富大家的校内生活。每周末由体育组对各班组织状况进行总评嘉奖。

3、在继承中创新，开展形式多样、丰富多彩的二教室活动。

体育活动总结篇12

课外活动是素养教化的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助提高学生的组织实力，通过相互合作，培育学生集体主义精神。课外活动是对第一课堂学习的延长、补充、发展，具有广泛的、深刻的生动的教化效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，接受多种簇新学问，有助于培育爱好和爱好，发展学生智能。

一年来，我校以“健康第一”思想为指导、以《学校体育工作条例》《和学校卫生工作条例》为依据，仔细开展学校体育课外活动和课余训练，确保学生每天1小时的体育活动，并有具体的安排，在此基础上，仔细抓好课余训练。详细措施如下：

1.建立课外体育活动管理体系

课外体育活动参加的人员多、工作量大，仅靠体育老师的努力是很难做好的，因此，我校建立一个有班主任和任课老师共同参加管理的课外体育活动管理体系，以加强课外体育活动的管理效能。依据学校的详细状况，建立由负责教学管理工作的副校长主管，教务处督促，体育老师组织实施，班主任、任课老师等协作管理的课外体育活动体系。

2.仔细组织学生参与活动

课外体育活动应加强对学生的组织管理，进行合理调控。学校统一支配活动时间，同年级的学生集中进行，这样便于发挥班主任、体育骨干组织协调作用。体育老师合理组织，主动引导。

3.做好活动安排

课外体育活动要有完善各种制度，为了更好的开展活动，制订了活动安排。各年级或班级要依据学校的支配结合学生的爱好、爱好、实力分别成立各个不同的爱好小组，由体育骨干担当组长。开学初，由体育老师制定活动安排，发到各班，定时按安排开展活动。除保证每周２—3次规定的课外体育活动外，结合“学生体质健康测试”项目，提倡晨练１０分钟，晚练２０分钟。学生这样有规律、有节奏的熬炼，既能增加身体素养，又能在课外把学生的留意力吸引到活动上来。

4.活动形式的多样性。

由于学生的爱好、爱好、实力等个体差异很大，运动水平参差不齐，我校依据学校实际状况，扩大活动范围、增加活动内容，使活动形式多样化、内容丰富多彩。依据学校的场地器材等状况，每天支配2—4班活动，

学生可以依据自己的爱好、爱好选择项目参与熬炼。这样便于调动学生参与熬炼的主动性，从而提高课外体育活动的质量。

5.仔细抓好各项竞赛活动

为了我校学校课余训练的进一步开展，检验我校的课余训练水平，每年举办一次校田径运动会，主动参与东港市教化局举办的运动会和各种竞赛，并在跳绳、踢毽竞赛取得了东港市第七名的好成果。

课外体育活动总结20xx—20xx学年度

体育活动总结篇13

本学年我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全体师生健身运动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进行了统筹支配，启动了“阳光体育运动”。回顾过去的一学年，我们结合我校的实际状况，以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育嬉戏等多种形式实施该活动。受到了广阔学生的宠爱和社会各界的好评。详细实施的措施和方法如下：

一、课堂教学抓实效

为保证阳光体育活动的扎实开展，我校仔细落实国家教化部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以“享受体育，体验欢乐”的教化教学理念为原则，大胆进行教化教学改革。在仔细备好每一堂课的基础上，不断探究新的教学方法，在课堂教学的实践中，努力构建新的课堂教学结构，突破以往体育教材内容，挖掘创建适合学生身心特点、形式新奇好玩、学生喜闻乐见的体育运动项目;力求体育与艺术的完备结合，在教学过程中恰当运用艺术教化手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心发展的同时，得到美的享受，陶冶情操。

二、细心支配，有效组织

我们的活动主题是：我运动我健康我欢乐

我们的活动口号是：每天运动一小时健康工作五十年华蜜生活一辈子

我们的活动要求是：人人有项目班班有团队

详细操作内容：

1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提到两操质量。3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做嬉戏等。学校为各版配备了肯定数量的体育运动器材。4、接着组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面实施《学生体质健康标准》，让每个学生都参与，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行嘉奖机制。

三、大课间乐趣多

为丰富学生课余生活，真正体现阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际状况，面对全体学生深化开展“大课间”活动，活动时间为每天10:05—10:30，接着推广《舞动青春放飞志向》广播体操、“动感韵律操”等其他活动，保证学生每天上午25分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热情、形式生动好玩的趣味嬉戏和竞技竞赛，通过活动活跃学生课余生活，增加学生体质，并激发其从事体育运动的爱好，为学生“终身体育”奠定基础。

四、班级体育活动课参加广

我校将下午3:50—4:50定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育老师及班主任老师的组织带领下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素养和健康水平。并依据国家学生体质健康标准制定相关的熬炼和测试项目，为学生活动供应依据和评价标准。活动项目有：台阶练习、男子1010米、女子800米、坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、握力练习、50米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。

活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育老师也主动与其他老师沟通协商，督促学生在准时、仔细参与活动的