校园生活垃圾分类工作评价标准

校园生活垃圾分类工作评价标准单位名称（盖章）：□自评□指导日期：年月日单位名称（盖章）：评价项目评价内容评价标准评分备注1.安排部署垃圾分类工作（5分）（1）制定实施方案及工作计划（5分）制定垃圾分类工作实施方案及工作计划，推进学校开展垃圾分类工作的，得5分。2.激励约束（5分）（2）实行垃圾分类激励约束机制（5分）实行垃圾分类激励约束机制的（如日常检查通报、桶边督导等），得5分。3.开展垃圾分类日常监督检查（25分）（3）掌握垃圾分类投放方法，即垃圾分类知晓率（10分）随机选择一定数量师生进行分类知识测试，按答对人数占测试总数的百分比计分。特色精品示范校知晓率达到100%（4）桶内垃圾与分类桶相符程度，即投放准确率（10分）随机选择一定数量垃圾桶检查垃圾投放情况，以投放准确的垃圾数量占垃圾总数的百分比计分。特色精品学校投放准确率达到90%或以上（5）桶内垃圾及时分类清运（5分）按有关规定及时分类清运容器内垃圾的，得5分。4.开展宣传活动（15分）（6）经常性开展垃圾分类宣传活动（5分）通过张贴垃圾分类宣传标语、发放宣传手册、倡议书、电子屏播放垃圾分类视频及宣传口号、举办宣传活动等方式开展垃圾分类知识宣传的，得5分。r（7）开展主题实践活动（5分）通过垃圾分类倡议书、知识竞赛、手抄报比赛、短视频征集、垃圾分类知识进课堂等多种形式将垃圾分类知识纳入教育教学活动，得5分。此项为“特色精品示范校”必达条件，“绿色生（8）开展垃圾分类志愿者活动（5开展垃圾分类志愿者活动，如到农村、小区开展垃圾分类志愿活动,态示范校”加分项目评价单元一、组织管理（35分）二、宣传教育（20分）

评价单元评价项目评价内容评价标准评分备注分）得5分。5•组织教育培训（5分）（7）开展垃圾分类制度、知识教育培训（5分）每学期至少组织1次面向教职工、学生垃圾分类知识培训，得3分,每季度至少组织1次面向保洁人员的分类知识培训和作业操作规程培训，得2分。（师生和保洁人员培训会可一并开展）三、投放收运（55分）7.配置分类投放设施（25分）（9）参照方案合理配置垃圾分类容器设施，包括楼梯间、楼栋、公共区域、办公区食堂、宿舍楼、合理区域等（10分）分类桶不齐全的，每少1类扣2分，扣完为止。（10）设置垃圾房或暂存点（10分）设置垃圾分类分区存放功能，临时存放四类垃圾，得5分。垃圾房配套通风、除臭、防溢流、污水处理等设施，得3分；一并设置绿化垃圾、大件垃圾存放点，得2分。此项为“特色精品示范校”必达条件，“绿色生态示范校”加分项目（11）垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南（5分）垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南，得5分。&落实分类收运要求（30分）（12）可回收物收运要求（10分）可回收物自行售卖或父由相关企业统一收运，得10分。（13）有害垃圾收运要求（10分）有害垃圾单独存放（暂存）的，得5分；交由有具备处理资质的企业收运，得45分。（14）厨余垃圾收运要求（10分）交由辖区相关企业统一收运或者安装厨余垃圾处理设备就地进行处理的，得10分。四、台账管理（10分）9.建立台账（10分）（15）建立垃圾分类清运台账（10分）建立垃圾分类清运台账，可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾台账齐全，得10分。评价单元评价项目评价内容评价标准评分备注总分注：1、特色精品示范校标准分为110分以上，绿色生态示范学标准