江临中学科技节活动方案

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江临中学科技节活动方案

【活动主题】

创新、体验、成长

【活动的宗旨】坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索，勇于创新”的宗旨，在校园内努力营造浓厚的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动，培养学生创新意识和实践能力，努力提升我校科学教育的水平。

【活动时间】11--12月份。

【组织实施】

一、为了做好创作活动和科技创新大赛的组织工作，各班主任应对本次科技大赛积极宣传、发动和项目（作品）的征集工作。

二、本届竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖，并设班级优秀组织奖，成绩纳入期末班级量化评比之中。

【主要活动内容和负责人】

1）科学小发明—-—z

2）科学小论文——z

4）现场网页制作比赛——z

5）少年儿童幻想画——z

6）科技进校园——政教处

【具体要求】

一、科技小发明：

1、参赛对象：各班组织学生开展活动，并上交1份科技小发明实物和作品介绍。

2、作品要求：从现实生活入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用。注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。

3、上交时间：11月15日放学前

4、上交地点：政教处z老师处

二、科技小论文：

1、参赛对象：各班组织学生开展评选活动，每班上交1篇小论文。

2、作品要求：观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在1000字以上。

1）探究过程要完整，包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。

2）数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。

3、上交时间：11月15日放学前

4、上交地点：政教处z老师处

三、现场网页制作比赛

为拓展我校学生的学习空间，丰富课余生活，提高学生的电脑操作能力和动手动脑能力，增强高科技意识，进一步推进素质教育，我校政教处与信息中心将联合举办现场网页制作比赛。比赛具体情况如下：

1.参赛对象：全体学生参与，并推荐1名学生参加学校现场比赛。

2.比赛时间、地点：

现场比赛定于11月11日（周五）中午12：30，制作时间累计2个小时。学校电脑室。

3.参赛要求：

现场赛所使用的电脑，将统一装有windowsxp、office、photoshop中文版、coreldraw中文版。

现场比赛所需的有关素材资料将统一放在指定的文件夹中供参赛选手共享。参赛选手不得携带参考书籍、光盘等资料进入赛场，只可从指定文件夹获取制作网页所需材料。

现场比赛网页制作以科普知识为主题，要求页面布局合理、美观，使用便捷、有效。赛题将提供网页基本框架等具体要求。

参赛选手独立完成任务后，必须将作品按现场比赛规定要求保存到指定的文件夹中。

4.评奖表彰：学校将组织有关老师评出一、二、三等奖，获奖作品将在校园网或橱窗里展示。同时从中推荐优秀选手参加鹿城区中小学生现场网页制作比赛。

四、少年儿童幻想画

一、参赛对象：全校学生

二、活动主题：创新体验成长

三、活动内容：科学幻想画面向6—14周岁的中小学生，主题围绕本届大赛的中心内容，画种不限，参展作品规格为4开（38cm×54cm）的纸或其他材料，横竖均可，除油画作品应自备画框外，其他作品无须装裱，限个人作品，不接受集体作品。以上项目竞赛规则参考《第二十六届鹿城区青少年科技创新大赛规则》。

四、参赛办法：

1、作品一律在背面右下角写上班级、姓名、作品名称以及创意简介（150字以内）。于11月9号前上交政教处，每班不限上交作品数量，但是严格上交时间，只对按时上交的作品作评比，逾期不予参赛。

2、美术教师将通过评选产生校级各奖项，并挑选个别学生作品进行指导，最后推选相对名额进行上报。

4、备注：1）参赛绘画作品请在赛后11月12日前去政教处取回，逾期不予保管，作废处理。

2）鼓励学生使用多种材料或与众不同的材料创作。

五、科技进校园“五个一”系列科普活动

活动内容：11月1日至30日作为科技活动月，各班要展开以“科技进校园”为主题的“五个一”科普活动：校开一次科普讲座；校开一次主题晨会；班班举办一次科普常识比赛；生生参与一次科技实践活动；生生写一篇科技论文或观察日记等。

参加对象：全校学生

1、科普常识比赛

参加请求：各班应用班会时光或其他时光举办一次班级科普常识比赛（可照片留底）。

负责人：各位班主任

2、主题班会

参加对象：全校学生

参加内容：收集名人名言，讲述名人奋斗经历

负责人：各位班主任

3、科普讲座、科普图片展

参加对象：全校学生

负责人：政教处

4、科技实践活动

活动请求：1、活动主题应符合“创新体验成长“。

2、各班应做到生生参与（可照片留底）

5、科技写作

参加内容：各班级每位同