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文档简介
高三一轮复习有丝分裂和减数分裂专题测试一、单选题(共64分)1.在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2:1和1:1的时期是A.前期和后期 B.间期和后期 C.间期和前期 D.后期和末期2.右图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是甲 乙 丙丁2.右图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是甲 乙 丙丁A.图中的b-a-b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的b-a与丙图的b-a所用的时间可能一样长C.从a-b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲3.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体4.荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。其中美国的利兰•哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因,请在右图中指出“START”基因起作用的时期是A.ab B.fgC.deD.gh在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是A.1、2、2、1、2B.1、1、1、2、1 C.2、1、1、2、1D.2、1、1、1、2用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期C.减数分裂第一次分裂中期 D.减数分裂第二次分裂中期维持生物前后代之间的体细胞中染色体数目恒定的主要是A.有丝分裂、无丝分裂 B.有丝分裂、减数分裂C.有丝分裂、受精作用 D.减数分裂、受精作用下列是减数分裂过程中的几个步骤:①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分离⑤联会⑥染色体复制⑦染色单体分离。其正确顺序是A.②①③④⑤⑥⑦ B.④⑥③②⑤⑦①C.⑥⑤①③②⑦④ D.⑥⑤④③⑦②①
(1999年广东)动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是A.核膜、核仁消失 B.形成纺缍体C.中心粒周围发出星射线 D.着丝点分裂、染色单体分离(2000年广东)一种动物体细胞中的染色体数为24。该动物体内一个处于有丝分裂前期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别为A.12、48B.24、48C.24、24D.48、24(2002年广东)同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体(07模拟:山东青岛城阳月考I)男性体细胞中存在的X和丫为同源染色体,正常情况下,处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条丫染色体而不含有X染色体A.有丝分裂前期 B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期(07模拟:福建厦门三月质检)同源染色体与姐妹染色单体的共同点是A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的(07模拟:福建厦门三月质检)某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同的是A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束时,每个子细胞的染色体数都是口(07模拟:福建厦门三月质检)下图是某高等生物细胞结构示意图,据图可以判断A.该细胞处于减数分裂第一次分裂的中期B.该细胞中含有两个染色体组 ①C.该细胞既可以是植物细胞也可以是动物细胞d.若将图中的①放入含有胰液和肠液的试管中,在适宜的条件下充分处理,最终得到了氨基酸、脱氧核甘酸,则说明胰液和肠液中含有蛋白酶和DNA酶(06模拟:金太阳三联)正常人的染色体数是46条,在以下细胞中,可能找到两个X染色体的是①精原细胞⑤次级精母细胞②卵原细胞⑥次级卵母细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞①精原细胞⑤次级精母细胞②卵原细胞⑥次级卵母细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞A.①③⑤⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤⑥(2002上海)基因型为4@8加。(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为A.4:1B.3:1 C.2:1D.1:1A.4:1B.3:1 C.2:1D.1:1(06模拟:南通高三期末联考合)某人染色体组成为44+XYY,该病人可能是由于亲代产生配子时,什么细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧所致A.次级精母细胞 B.次级卵母细胞 C.初级精母细胞D.初级卵母细胞(07模拟:海南调研)下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,属于卵细胞形成过程的是:A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④(2005上海)右图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于A.精巢中的细胞 B.受精卵C.骨髓干细胞 D.雄配子(05模拟:全国大联考一)某一生物有四对染色体,假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为1:1。则该精原细胞在产生精细胞的过程中,最有可能出现的是一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极C.两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极D.两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极(2007江苏生物)细胞减数第一次分裂过程中不会出现A.同源染色体配对(联会) B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C.同源染色体彼此分离 D.姐妹染色单体分离(2004广东大综)在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是:A.根尖B.茎尖 C.花药 D.种子(06模拟:山东青岛上期末调研)下列有关减数分裂的叙述,除哪一项外都是正确的A.经历两次连续的细胞分裂,只有一个细胞周期B.发生基因自由组合,增加了配子的多样性C.减数实质是配对的同源染色体的分开D.减数分裂结束时形成的是成熟的生殖细胞(2005辽宁大综)A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是( )A、初级精母细胞 B、精原细胞 C、初级卵母细胞 D、卵原细胞(2004全国卷H)一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一分裂正常;减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有-个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是
A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都只产生一半不正常的配子D.前者产生全部不正常的配子,后者只产生一半不正常的配子(07模拟:江苏宿迁)在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是误的是A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中,含有两个四分体B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体C.丙图所示过程可能会发生基因重组D.该器官一定是动物的睾丸(07模拟:江苏南京二次调研)a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是a是正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级性母细胞中染色体移向两极时(2000广东)某生物的基因型为4@8卜已知人@和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是A.A与B走向一极,a与b走向另一极 B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b走向另一极 D.走向两极的均为A、a、B、b(07模拟:江苏南京一次调研)-个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A.两者产生的精子全部都不正常B.前者产生全部不正常的精子,后者只产生一半不正常的精子C.两者都只产生一半不正常的精子D.前者产生一半不正常的精子,后者产生的精子都不正常(2006广东)右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是A.发生了基因突变 B.发生了染色体互换C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞(07模拟:广东江门一模)图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。这个细胞所处的时期为A.有丝分裂中期
B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期D.减数第一次分裂间期二、多选题(共18分).下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是A.精原细胞 B.体细胞 C.精子 D.卵细胞.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是A.减数分裂使染色体数目减半 B.受精作用使合子中染色体数目恢复C.减数分裂过程中有染色体的交叉互换 D.受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞.用秋水仙素处理正在分裂的植物细胞,会影响它A.DNA的复制 B.着丝点分裂 C.染色体移向两极 D.细胞壁的形成.在低等植物有丝分裂的分裂期参与活动的细胞器是A.高尔基体 B.核糖体 C.叶绿体 0.中心体.关于高等功、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.核分裂时,染色体的活动行为时间 B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同 D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同.(06模拟:南通九校联考)下列关于高等动物受精卵的叙述正确的是A,形成受精卵过程的实质是精子和卵细胞的核融合B.受精卵的分裂方式是有丝分裂,但细胞质随机分配C.父本和母本对受精卵(子代)的遗传贡献相同D.受精卵常被用作培育转基因动物的目的基因的受体细胞三、非选择题(共68分)每条生笆卦口工>含量.(2004上海)(11分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:每条生笆卦口工>含量(1)图1中AB段形成的原因是,该过程发生于细胞分裂间期的期,图1中CD段形成的原因是。(2)图2中细胞处于图1中的BC段,图2中细胞处于图1中的DE段。(3)就图2乙分析可知,该细胞含有条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为,该细胞处于分裂的 期,其产生的子细胞名称为 。(2分).(8分)下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。点是点是(3)染色体复制的阶段有 ,同源染色体分离发生的点是.(10分)请仔细观察图4-13,分析并回答下列问题:图4-13时期。B图是⑴上图所示是某动物细胞的细胞分裂,其中A时期。B图是(2)A图所示的细胞中有对同源染色体,B图所示的细胞中有对同源染色体。(3)A图所示细胞代表的动物体内有(3)A图所示细胞代表的动物体内有内有对同源染色体。对同源染色体;B图所示细胞代表的动物体(4)A、B两图所代表的动物是同一种动物。理由是..(22分)图4-18中,A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:图4-18图4-18(1)A图表示是动物细胞还是植物细胞?。理由是:a;b。(2)A图细胞所处的细胞分裂期是,该期的主要变化是。(3)B图细胞染色体数目是条,DNA分子个,该细胞有丝分裂的结果形成个子细每个子细胞中染色体数目有条。(4)B图细胞处于细胞分裂周期的期。(5)B图中共有染色体个,DNA分子个,该种类的生物体细胞中含染色体个,对。
(6)C图表示的是细胞进行有丝分裂的期,此期细胞内发生的主要变化是。⑺C图代表的生物,细胞内有染色体条,该图下一时期细胞的变化是.(1999年广东)(8分)图4-24为细胞分裂某一时期的示意图。据图回答:⑴此细胞处于分裂时期,此时有四分体⑵可以和1号染色体组成一个染色体组的是 个。号染色体。⑶此细胞全部染色体中有DNA⑴此细胞处于分裂时期,此时有四分体⑵可以和1号染色体组成一个染色体组的是 个。号染色体。⑶此细胞全部染色体中有DNA分子个。对。子细胞染色体目组合为(4)在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体对。子细胞染色体目组合为.(11分)下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。(1)填写①〜⑤各属什么分裂期:①,②,③,④,⑤。(2)从分子水平看,间期细胞的主要变化是。(3)细胞核中出现染色体是在期,这时期的每一个染色体包括。(4)观察和计数染色体最佳时期是期。着丝点分裂是在期。染色体数加倍发生在期。
高三一轮复习有丝分裂和减数分裂专题测试答题卷姓名座号题型单选题多选题非选择题总分394041424344得分、单选题(共64分)123456789101111121314151617181920212223242526272829303132、多选题(共18分)333435363738三、非选择题(共68分).(11分) 期 分裂的期(2分).(8分) .(10分) .(22分) .(6分)
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