小学二年级作文300字汇编6篇

第小学二年级作文300字汇编6篇小学二年级作文300字篇1

童年就像一本丰富多彩的故事书，同学们，你们的童年是怎样的呢？让我来说一件有趣的我的童年趣事吧。

一年级的时候，我羡慕别人溜冰溜得好，我就要妈妈给我买一双溜冰鞋。妈妈因为受不住我的软磨硬泡，只好给我买了一双。买鞋当天，我和爸爸拿着崭新的溜冰鞋到楼下学习，我刚穿上，心里有一丝紧张，所以我一动就摔了一跤，但我没有灰心，还是慢慢的学，因为我想认真做一件事，没有学不会的。爸爸教我先用左脚轻轻的滑一下，再慢慢的用右脚，我学了好久，也摔了好几次，还好有护具，不然我的手脚就要破皮了。

不久后的一天，我正在溜着玩，看到隔壁妹妹也在开始学习溜冰，所以我就赶快迎上去热情的教妹妹。我按着爸爸教我的方法去教她，可是我还不太会，所以怎么也教不好，结果一不小心，我俩就摔到一起了，妹妹气愤的抱怨着我自己都不会，还教她，我听了脸红得像只煮熟的虾子，赶忙向她抱歉。

后来，我努力的练习，再也不在自己学艺不精的时候教别人，弄笑话了。

小学二年级作文300字篇2

谁言寸草心，报得三春晖。这句古说得对，我的妈妈可爱我了，她管我吃、管我喝、管我穿，还教育我，所以我也要对她好。

记得有一次，我写着作业，感觉到口渴，于是我就去拿杯子倒水喝，谁知不小心碰到旁边的玻璃，杯子一下子就掉在地上打碎了。妈妈和姐姐听见了玻璃碎的声音就跑出来。姐姐一看见了玻璃碎就大惊小怪地说：“你是怎么搞的？都把杯子打碎了。〞她把我骂了一通。妈妈看着我，不但没有骂我，还赶忙拉着我的手问：“扎到手没有啊？〞我摇了摇头表示没有扎到手。妈妈摸着我的头说：“不怕，以后拿杯子小心一点，知错就是好孩子。乖！〞然后妈妈就把玻璃碎给扫到垃圾桶里去。虽然这是一件很小的事情，可这件事让我一直记在心。

这就是我的妈妈，一个关心我，疼爱我的妈妈。

小学二年级作文300字篇3

我妈妈养了一盆对品红。它的叶子长长的，像玉米的叶子。对品红的茎像蔓菁似的又大又圆。妈妈经常给它浇水、施肥、松土，对品红长的又绿又高。

有一天，我去阳台上看着对品红，发现对品红长出了三个花骨朵。我好奇的问妈妈：“妈妈，对品红为什么长了三个花骨朵？〞妈妈走向阳台，去看对品红是不是长了三个花骨朵。妈妈一看，发现真的长了三个花骨朵。我问妈妈：“为什么它长了三个而不是两个花骨朵呢？〞妈妈说：“这应该是咱们家有三个人，所以，对品红要开三朵花吧！〞我听了很满意，竟然有我的一朵花。对品红终于开花了，它开的花瓣是六角形的，里面都有七个花蕊，花蕊上结着黄色的花粉。整个就像是喇叭一样。我又想到了对品红的这个名字，我又给它取了一个名字叫“喇叭对品红〞，我想，“喇叭对品红〞一定会很感谢我的。这是我最快乐的.一件事了。妈妈说：“你真是个爱动脑筋的孩子。〞我心里快乐极了。

小学二年级作文300字篇4

春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！

小学二年级作文300字篇5

这次参加“小演奏家〞全国少儿古筝大赛，我过五关斩六将，从温州到杭州一直闯进了北京。我好冲动，我要参加全国总决赛了，我能行吗？

终于等到十月一日，妈妈带我登上了北上的列车，向北京出发了。

十月四日晚上十点多，才轮到我出场。这时，我觉得心在怦怦地跳，就象有座火山要在胸中爆发。我拼命鼓励自己：别紧张，别紧张。可是我就是控制不了自己，我觉得我的心还在玩蹦蹦床。这时，我突然想到爸爸平时对我说：“人在紧张的时候，只要深吸一口气，心就会平静下来。〞我立即照做，咦，真的管用，因此，我挺了挺胸就上场了。

十月五日上午，召开颁奖大会。我终于听到主持人说：“古筝四级金奖是......．〞我把耳朵竖的象小白兔似的，可是等了半天，主持人就是不报姓名，我觉得自己的血压在升高......．。

〞赵......近......．〞，一声惊雷，我当场晕倒，哇噻！我得了全国少儿“小演奏家〞大赛古筝四级金奖。

小学二年级作文300字篇6

一天，小刚和小红走在放学回家的上，突然，一阵阵臭味迎面而来，原来是垃圾筒旁边散落着一堆果皮，果核，吃剩的饭菜

小红小刚愣住了，是什么人这么不文明啊！只差一步，就不把垃圾送回家？面对这些脏兮兮的东西，小刚站在那里，有些不知怎么办好，小红这边却早就动起手来，她边动手捡垃圾边提议说：小刚，我先收拾着，你字写得漂亮，你写警示语，这样行吗？小刚赞许地点了点头。两个人分工合作，说干就干。小红继续收拾着，小刚从书包里掏出笔和纸，蹲在地上，认真地写起来。

过了好一会，垃圾收拾干净了，字也写好了。他们一起把警示语贴在最显眼的地方，上面写着把垃圾放进