教师公开招聘考试中学体育(单项选择题)模拟试卷22(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学体育（单项选择题）模拟试卷22(题后含答案及解析)题型有：1.单项选择题单项选择题1．下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()A．教科书B．计算机C．体育场地D．学校体育传统风气正确答案：D解析：ABC属显性体育课程资源；D属隐形体育课程资源。2．组织是构成人体各器官的基本成分，通常将组织分成()四种基本类型。A．上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织B．上皮组织、结缔组织、脂肪组织、骨组织C．骨组织、网状组织、软骨组织、脂肪组织D．结缔组织、软骨组织、脂肪组织、神经组织正确答案：A解析：人体的组织可归纳为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织四种类型。3．学生在运动活动中所表现出来的能力是指()。A．速度B．体能C．力量D．运动能力正确答案：B解析：体能是运动过程中基本的运动能力，而运动能力是指个人的活动能力。4．()应当将全民健身事业纳入本级国民经济和社会发展规划，有计划的建设公共体育设施，加大对农村地区和城市社区等基层公共设施的投入，促进全民健身事业均衡发展。A．县级地方人民政府B．县级以上地方人民政府C．市级地方人民政府D．市级以上人民政府正确答案：B解析：县级以上地方人民政府应当将全民健身事业纳入本级国民经济和社会发展规划，有计划地建设公共体育设施，加大对农村地区和城市社区等基层公共体育设施建设的投入，促进全民健身事业均衡协调发展。5．力量分最大力量，()和力量耐力。A．绝对力量B．最小力量C．速度力量D．爆发力量正确答案：C解析：力量分最大力量，速度力量及力量耐力，表示人体各种基本体能数值的基本表现，是表达人体基本健康的标准。6．世界性摔跤比赛的场地四周应设不少于()宽的保护区。A．1米B．1．5米C．2米D．2．5米正确答案：B7．手球比赛分7人制和()。A．9人制B．11人制C．13人制D．14人制正确答案：B解析：1957年起举办世界女子手球锦标赛，手球比赛最初每队运动员为11名，又称十一人制手球。1965年改为每队7名运动员。8．由于柔道的比赛人数多，比赛采用()。A．单淘汰赛B．双淘汰赛C．循环赛D．小组赛正确答案：A9．羽毛球的国际规则规定球场长度至少要有()。A．13．20米B．13．40米C．9．25米D．13．10米正确答案：B解析：羽毛球场地标准是长为13．4米，宽度双打为6．10米，单打为5．18米。场地上的线均为4厘米宽。10．一场正规的网球比赛应有()裁判员。A．10个B．12个C．15个D．20个正确答案：B解析：在正规的比赛中一场网球比赛需要裁判长1名，司线员10名，无网带碰触器附加网裁判1名。11．当()球体，无论在空中或地面越过边线或端线，应判界外球。A．整个B．1／2个C．1／3个D．3／4个正确答案：A12．足球比赛中，下列哪些行为将被黄牌警告?()①延误比赛重新开始②以语言或行动表示异议③暴力行为A．①②B．②③C．①②③D．①③正确答案：A解析：③是直接出示红牌罚出场。13．当今乒乓球正式比赛实行()制。A．6分制B．7分制C．11分制D．21分制正确答案：C解析：乒乓球比赛实行11分制。14．用()踢球的特点是踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。A．脚内侧B．脚背内侧C．脚背正面D．脚尖正确答案：C解析：用脚背正面的楔骨和跖骨的末端构成部位触球的一种踢球方法。特点：踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。15．自行车比赛常见的场地赛项目有个人赛和()。A．集体赛B．接力赛C．团体追逐赛D．自由赛正确答案：C16．挺身式跳远中，身体在空中的要求是()。A．身体前倾，摆动腿先落地B．身体在空中平稳，摆动腿先落地C．身体在空中平稳，两腿同时落地D．身体前倾，两腿同时落地正确答案：C解析：挺身式跳远空中动作能拉长体前肌肉，身体动作平稳有利于收腹举腿和伸腿落地的动作，且双脚同时落地。17．超量恢复规律是()原则的依据之一。A．周期性B．区别对待C．合理安排运动负荷D．系统不间断性正确答案：C18．体育课中学生心理上所承受各种刺激与强度程度是()。A．生理负荷B．运动量负荷C．工作量负荷D．心理负荷正确答案：D解析：从关键词心理上锁定该题答案为心理负荷。19．前额出血时，指压()动脉。A．颈动脉B．颌外动脉C．颞浅动脉D．锁骨下动脉正确答案：C20．前臂出血时，为了止血应指压()。A．锁骨下动脉B．肱动脉C．尺动脉D．桡动脉正确答案：B解析：前臂出血：在肘窝尺侧(通常测血压处)摸到肱动脉搏动，用拇指压迫。手掌、手背出血：摸到挠动脉、尺动脉的搏动处，用双手拇指压迫。21．体育课中“一句话评价”是一种()的语言形式。A．口令或指示B．口头评定成绩C．口头汇报D．讲解正确答案：B解析：体育教师口头评定成绩是教学中经常使用的语言形式。22．对学生进行运动技能成绩的评定可采用()。A．定量评定B．定性评定C．定性与定量相结合D．因人而异正确答案：C解析：体育与健康课程标准对学生运动成绩的评价采用多种评价方式相结合，即定性评价与定量评价相结合，形成性评价与终结性评价相结合，相对性评价与绝对性评价相结合的评价方式。23．体育课程实施的本质是现实性、适应性和()。A．调节性B．未来性C．创造性D．反馈性正确答案：C24．人体获得和利用食物的