园林树木种植基本形式培训课件(共129张PPT)

第三章园林木本植物种植的根本形式第一节孤植孤植是指乔木或灌木孤立种植的类型。培训专用培训专用

功能

单纯作为构图艺术上的孤植树

作为园林中庇荫和构图艺术相结合的孤植树草地与密林的过渡培训专用培训专用树种选择要求

植株的形体美而较大，枝叶茂密，树冠开阔而分蘖少，或是具有其他特殊欣赏价值的树木；生长健壮，寿命很长，能经受住中大自然灾害，宜多项选择用当地乡土树种中久经考验的高达数种；树木不含毒素，没有带污染性并易脱落的花果，以免伤害游人，或妨害游人的活动。培训专用培训专用配置地点布置在开阔的大草坪的自然中心上，以形成局部的构图中心，与草坪周围的景物取得均衡和照应；培训专用开阔的水边、河边、湖岸边，以清水为背景，可在其下欣赏远景或活动；杭州花港观鱼公园选择在开阔的水边栽植孤植树。形状浑圆的白皮松尤为突出。培训专用

西安环城公园水边的火炬孤植树。岸边配自然卧石,供垂钓休息之用培训专用高大的白蜡成为水边的主景培训专用在透视辽阔远景的高地上和山岗上，一方面游人可在树下驻足、纳凉、眺望远景，另一方面可丰富高地或山岗的天际线；山岗上孤植的臭椿，以天空为背景成为小山的主景培训专用自然式园林中的园路、水滨的转折处或假山的蹬道口，作为自然式园林的焦点树、诱导树，以诱导人进入另一景区；公园铺装广场的边缘、人流较少的地方、园林庭院等地方；建筑院落或广场中心。培训专用临沂〔yi〕华东烈士陵园道路交叉口用高干百日红做孤植树，诱导游人到达兵器展览馆培训专用

配置要求有多株紧密栽植组成一个单元的孤植树，株距不超过1.5m；孤植树下不得配置灌木；孤植树作为园林构图的一局部，不是孤立的，必须与周围环境和景物相协调；在庭院绿化中，孤植树宜偏于院的一角，而且忌居中，其上下、大小、疏密应与院的大小相适应。建造园林最好利用原地的成年大树作为孤植树。培训专用拙政园海棠春坞庭院，在院的东南角，植高大榆树一株，以作点缀。培训专用古木交柯庭院东南角，有老槐一株，虽枯槁，但却苍劲、古拙，“古木交柯〞由此而得名。培训专用留园石林小院，极小又不规那么，种有夹竹桃、绣球等以作欣赏，惟西南角植白皮松一株，既高达又挺拔、苍翠，对庭院空间起着极好的点缀和庇荫作用。培训专用北海画舫斋古柯庭，其主题为一千年古柯——老槐，植于院西南一角，枝叶虽不繁茂，老干却极为古拙。培训专用广西阳塑大榕树公园用冠大荫浓的榕树做孤植树构成主景培训专用

苏州艺圃在园林建筑组成的院落中以白墙绿树为背景，用色彩红艳的红枫做孤植树。培训专用第二节对植

对植

用两株或两丛相同或相似的树，按一定的轴线关系，做相互对称或均衡的种植方式。主用于强调公园、建筑、道路、广场的出入口;同时结合庇荫和装饰美化的作用在构图上形成配景和夹景。培训专用厦门旒园入口处采用对植的方式起提示作用济南趵突泉公园，李清照纪念堂入口用对植的油松，起强调和提示作用。培训专用山西五台山佛光寺用对植方式突出佛教气氛培训专用

配置要求规那么式配置中利用同一树种、同一规格树木，以主体景物轴线作对称，布置两树连线与轴线垂直并被轴线等分；培训专用

在自然式种植中，对植不是对称的，但左右仍是均衡的；桂林七星岩盆景园形状近似的两个树丛强化入口培训专用对植在道路两旁构成夹景，利用树木分枝状态或适当加以培育，就可以构成相依或交冠的自然景象。培训专用第三节丛植

丛植

通常是由两株到十几株同种或异种乔木或乔、灌木组合而成的种植类型。

配置地点

自然植被、草坪、草花地、山石或台地。培训专用

构图及生态要求

以反映树木群体美的综合形象为主，故要处理好株间关系和种间关系。株间关系：植株间的疏密、远近关系。要注意整体上适当密植，局部疏密有致，并使之成为一个有机的整体。种间关系：不同乔木以及乔、灌木之间的搭配。要尽量选择有搭配关系的树种，要阳性与阴性、快长与慢长、乔木与灌木有机地组合成生态相对稳定的树丛。培训专用

类型

树丛可以分为单纯树丛及混交树丛两类。重庆鹅岭公园由苏铁组成单纯树丛培训专用

功能

庇荫用的树丛在道路转折处栽植元宝枫和鸡爪槭组成的树丛，这既有引导作用，又能起到休息与纳凉的作用培训专用树丛作主景武汉植物园大草坪上用两种同种乔木作主景培训专用厦门植物园入口处的诱导树丛作为诱导用的树丛培训专用昆明世博园用树丛使建筑半遮半掩，景观含蓄其他作用培训专用

根本形式

两株配合“两株一丛，必一俯一仰，一欹一直……。〞两株的树丛，其栽植的距离不能与两树冠直径的1/2相等，其距离要比小树冠小得多，这样才能成为一个整体。不同种的树木，如果在外观上十分相似，可以考虑配置在一起。

培训专用两株树丛上海东安公园在水池边栽植两株水杉上下变化得当培训专用培训专用三株配合树种选择最好为同一树种，假设采用两个不同树种，应同为常绿或落叶，同为乔木或灌木。树种差异不宜过大，忌用三个不同树种。〔外观不易分辩者不在此限〕培训专用立面效果各树体大小、姿态要有比照。平面效果“三树一丛，第一株为主树，第二、第三为客树〞“三株一丛，那么二株宜近，一株宜远，以示区别也。近者曲而府，远者宜直而仰〞“三株不宜结，亦不宜散，散那么无情，结是病〞培训专用培训专用

三株为同一树种

123培训专用培训专用

三株为两个树种112培训专用四株配合树种选择原那么上四株组合，不宜乔、灌合用。完全用一个树种或最多只能应用两种不同的树种，须同为乔木或同为灌木，才“通相〞。外形较为相似，可用两个树种以上。当树种完全相同时，在体形上、姿态上、大小上、距离上、高矮上，应力求不同，栽植点标高也可以变化，这通常称为“殊相〞。培训专用

平面效果四株不能种在一条直线上，要分组栽植；不能两两组合，也不要任意三株成一直线，可分为二组或三组。培训专用

树种相同最大一株要在集体一组中，第二或第三位的一株组成一组；最大或最小的均不可单独成组。2:1:12314培训专用133221443：1培训专用北京钓台国宾馆由四株油松构成树丛培训专用

树种不同三株为一树种，一株为另一树种，单独一株不能最大，也不能最小，且不能单独成一小组，而要和另一树种的两株组成一个三株混植的一组，在这一组中这一株应和另外一株靠近，在两小组中居于中间，不宜靠边。1423培训专用五株配合五株为同一树种每株树大小、姿态、动势及树间距离等均不相同。3：2组合三株一小组，二株一小组。最大一株要在三株一组中，另一小组与之对应。组合原那么：三株一组与三株的树丛相同，两株一组与两株的树丛相同，但这两小组必须各有动势，两组动势必须取得照应与和谐。培训专用2211334455培训专用五株蒲葵组成的树丛培训专用

4：1组合单株树为一组，其树体量不宜最大，也不宜最小，最好取2、3号树种，但两小组距离不宜过远，动势上要有联系。21345培训专用2211354453培训专用五株为两个树种一个树种为三株，另一个树种为二株比较适宜。4：1组合三个树种应分至两个单元中，两株的一个树种应在一个单元中；假设要把一个树种两株分为两个单元，其中一株应配置在另一树种的包围之中。2211213132培训专用

3：2组合不可把三株的种在同一单元，而另一树种的两株种在同一单元中。211213培训专用芥子园画谱中说：“五株即熟，那么千株万株可以类推，交搭巧妙，在此转关〞关键仍在调和中要求比照、差异，差异太大时要求调和。所以，株数愈少，树种愈不能多用，株数增多时，树种可逐渐增多。树丛的配合在10~15株以内时，外形相差太大的树种最好不要超过5种，而外形十分类似的树木可增多种类。培训专用由六株造型别致的桔类植物组成景观培训专用由六株和一株组成的复杂树种培训专用第四节群植

群植是由多数乔、灌木〔一般在20-30株以上〕混合成群栽植而成的类型。树群所表现的，主要为群体美，树群也像孤植树和树丛一样，是构图上的主景之一。培训专用有多株雪松组成入口对景树群培训专用

配置地点

应该布置在有足够距离的开敞场地上，如靠近林缘的大草坪、宽广的林中空地、水中的小岛屿、宽阔水面的水滨、小山山坡上、土丘上等。

比例要求

树群主要立面的前方，至少在树群高度的4倍、群宽度的1.5倍距离上，要留出空地，以便游人欣赏。培训专用培训专用

组合方式

群植规模不宜太大，在构图上要四面空旷；树群的组合方式以郁闭式为佳，构成分层结构；树群内通常不设园路，不允许游人进入，因而不作庇荫休息之用。培训专用培训专用培训专用

单纯树群由一种树木组成，可以应用耐荫宿根性花卉作为地被植物。南京情侣园大草坪边的单纯树丛培训专用混交树群树群的组成混交树种群分为五个局部，即乔木层、亚乔木层、大灌木层、小灌木层及多年生草本植被。每一层都要显露出来，其显露的局部应该是该植物欣赏特征突出的局部；乔木层选用的树种，树冠的姿态要特别丰富，使整个树群的天际线富于变化；亚乔木层树种，最好开花繁茂，或有美丽的叶色；灌木应以花木为主；草本覆盖植物应以多年生野生性花卉为主，树群下的土面不能暴露。培训专用培训专用世博园混交树丛培训专用树群组合的根本原那么高度喜光的乔木层应该分布在，亚乔木在四周，大灌木、小灌木在外缘，但又不能像金字塔那样机械，要交叉错落，假设断假设续；所以，在树群外缘配置数株孤植树和几个树丛以增强其林缘线的曲折变化。培训专用培训专用由多种树丛组成丰富多彩的树群利于四周欣赏培训专用树群内的配置树群内植物的栽植距离要有疏密变化，要构成不等边三角形，切忌成行、行排、成带地栽植；常绿、落叶、观叶、观花的树木应用复层混交及小块混交与点状混交相结合的方式；树群内树木的组合要很好地结合生态条件；树群的外貌要上下起伏有变化，要注意四季的季相变化和美观。培训专用培训专用武汉东湖岸边林冠线起伏多变的水杉树群树的线条与水岸形成横与竖的比照培训专用培训专用

带状树群也称林带，平面投影的长宽稍大于4：1。

功能：屏障视线、分隔园林空间、组织园林空间、做背景等。

培训专用培训专用培训专用第五节列植

列植是指乔、灌木按一定的株行距成排成行地种植，或在行内株距有变化。

特点景观整齐、单纯、气势大，施工、管理方便，是规那么式园林用地，如：道路广场、工矿区居住区、办公大楼绿化应用最多的根本栽植形式；施工、管理方便。培训专用列植具有极强的导向性培训专用树种选择宜选树冠、体形比较整齐的树种。

栽植株行距取决于树种的特点苗木规格和园林用途等，一般乔木采用3~8m，甚至更大，而灌木为1~5m。培训专用行列栽植的整形龙柏培训专用根本形式等行等距：从平面上看是呈正方形或品字形的种植点，多用于规那么市园林绿地中。等行不等距：行距相等，行内的株距有疏密变化，从平面上看是呈不等边的三角形或不等边四角形。可用于规那么式或自然式园林局部，如路边广场边缘、水边、建筑物边缘等。株距有疏密，有变化，也常用于规那么式栽植到自然式栽植的过渡带。培训专用列植的树木与林荫小径相映成趣培训专用昆明动物园行列栽植的棕榈树培训专用培训专用第六节林植

林植

凡成片、成块大量栽植乔灌木，构成林地或森林景观的称为林植或树林。林植多用于大面积公园安静区、风景游览区或休、疗养区卫生防护林带。

培训专用水边的水杉林培训专用

形式

树林可分密林和疏林两种。密林密林的郁闭度达0.7～1.0，土壤湿度大，地被植物含水量高，组织柔软。培训专用单纯密林是由一个树种组成，水平郁闭度在0.7~0.8之间；没有垂直郁闭景观和丰富的季相变化。

处理方法：采用异龄树种造林；可以结合起伏的地形变化，使林冠得以变化；林区外缘还可配置同一树种的树群、树丛和孤植树，以增强林缘线的曲折变化；林下可配置一种或多种开花华美的耐荫或半荫草本花卉，或是低矮开花繁茂的耐荫灌木。培训专用济南植物园，水杉单纯密林，是老年人健身的好地方培训专用树林是人们休息的好去处培训专用混交密林是一个具有多层结构的植物群落，大小乔木、大小灌木、上下草各自根据其生态要求，形成不同层次，其季相变化比较丰富。培训专用设计处理：在供游人欣赏的林缘局部，垂直成层景观要十分突出，但不宜全部塞满，应留有一定的风景透视线，使游人观到林地内深远幽邃之境；可设园路深入林中，两旁垂直郁闭度要小，最好2/3以上地段不栽高于视线的灌木，使视野开阔；密林水平郁闭度不应均匀分布，根据需要可大于或小于0.7；同时留出大小不同的林中空地，设休息设施；培训专用大型密交林，林边穿路培训专用

大面积混交密林多采用片状或带状混交，小面积混交密林多采用小片状或点状混交；株行距保持2~3m；注意常绿树与落叶树混交，乔木与灌木林的配合比例，还有植物对生态因子的要求等。从生物学特性来看，混交密林比单纯密林好，园林中纯林不宜太多。培训专用

疏林

疏林的郁闭度在0.4～0.6之间。根据游人密度的不同可设计成三种形式：

草地疏林：游人密度不大，游人进入活动不会踩死草地树林株行距应在10~20m之间，不小于成年树树冠直径，其间可设林中空地；

培训专用疏林的树种应有较高的欣赏价值，生长健壮，树冠疏朗开展，常绿树与落叶树要搭配，色叶树与开花树相间，树姿优美，林内赋予季相变化，四季有景可观。林下草地应选耐踩踏的草种，利于游人在上活动。构图上要生动活泼，三五一群，疏密相间，有断有续，错落有致。培训专用加利福尼亚周，门多西诺国家森林公园的草地疏林培训专用济南植物园水杉草地培训专用

花地疏林游人密度大，但不进入活动的情况下设置。乔木间距大，以利于林下花卉植物生长；林内设自然式道路，以便游人进入游览，道路密度以10~15%为宜，沿路设休息设施，道路交叉口可设置花坛。

培训专用培训专用

疏林广场游人密度大，又需要进入树林活动的情况下设置。林下全部为铺装广场。

培训专用培训专用济南动物园疏林广场是群众活动的好地方培训专用第七节篱植篱植但凡由灌木或小乔木以近距离的株行距密植，栽成单行或双行，紧密结合的规那么的种植形式，称为绿篱或绿墙。培训专用类型〔1〕根据高度可分：绿墙〔160厘米以上〕、高绿篱〔120-160厘米〕、绿篱〔50-120厘米〕和矮绿篱〔50厘米以下〕；〔2〕根据功能要求与欣赏要求可分：常绿绿篱、花篱、果篱、刺篱、落叶篱、蔓篱与编篱等；培训专用培训专用金钟花篱路边的蔷薇蔓篱培训专用

作用与功能

范围与围护作用

可用刺篱、高篱或绿篱内加铁丝等，以组织游人的游览路线。

世博园紫薇编篱构成框景培训专用

分隔空间和屏障视线

用常绿树组成高于视线的绿墙;

篱植的垂叶榕树墙具有阻景和美化庭院的作用培训专用用绿篱分割空间在自然式布局中，用绿墙隔离局部规那么式的空间，使强烈比照、风格不同的布局形式得到缓和。培训专用作色带和图案花纹

由密植的金叶女贞制成世博园的图案培训专用法国维朗德里花园精心雕琢的矮篱构成美丽的花园培训专用世博园中彩色植篱构成的色带培训专用

作为花境、喷泉、雕像的背景

作为喷泉和雕像的背景，其高度一般要与喷泉和雕像的高度相称；色彩以选用没有暗绿色树种为宜；作为花境背景的绿篱，一般均为常绿的高篱及中篱。培训专用用植篱分割空间也用作衬景培训专用壮阔的大树构成夹景培训专用美化挡土墙在各种绿地中，在不同高度的两块高地之间的挡土墙，为防止立面上的枯燥，常在挡土墙的前方栽植绿篱，把挡土墙的立面美化起来。培训专用

绿篱的种植密度

绿篱的种植密度根据使用目的，不同树种、苗木规格和种植地带的宽度而定;矮绿篱和一般绿篱：株距可采用30-50厘