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文档简介
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38
AFS项项目
接待家庭庭手册
中国教育育国际交交流协会会
AFS项项目全国国管理办办公室
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关于AFFS项目目
5
AFS国际文文化交流流组织的的历史
55
AFS项项目在中中国的现现状与展展望
6
项目宗旨旨
8
项目主办办单位的的职责
99
AFS将将进入你你的家庭庭
9
让我们开开始吧!!
10
[到来]]
11
[最初的的几天]]
12
〈安顿下下来,首首先要做做的………>
12
〈对家庭庭成员的的称呼〉〉
12
〈思乡〉〉
12
〈家中的的常规〉〉
13
家规
144
[安全第第一]
15
〈在家中中〉
155
〈在城市市中〉
116
〈在学校校〉
166
〈写在后后面的话话〉
166
“指路标标”
17
[语言问问题]
17
[你们来来自两个个不同的的国家]]
18
[独立与与依赖]]
18
[朋友及及社交]]
19
[你的AAFS学学生还是是一个孩孩子]
19
[宗教信信仰]
20
与你的AAFS学学生建立立良好的的关系
220
[写给爸爸爸、妈妈妈的话话]
20
[写给兄兄弟姐妹妹的话]]
21
学校
211
[这是非非常重要要的]
21
[登记入入学]
21
[学校的的费用]]
22
AFS和和你
222
[AFSS的活动动]
22
[你的AAFS联联系人]]
22
[来自AAFS的的支持和和援助]]
22
AFS条条令
233
[禁令]]
23
[关于AAFS学学生独自自外出旅旅行]
23
[来自AAFS学学生亲友友的拜访访]
23
健康和医医疗
244
[及时通通知AFFS办公公室]
24
[国际AAFS的的医疗保保险计划划]
24
[医药费费用及补补助]
24
[AFSS保险计计划不予予支付的的费用]]
24
关于零花花钱
255
[AFSS学生的的日常花花销]
25
该说再见见的时候候了
255
[行李问问题]
26
感谢你!!
26
亲爱的接接待家庭庭:
您好!!
首先请接接受来自自AFSS全国管管理办公公室全体体工作人人员对您您及您的的家人的的诚挚谢谢意!感谢谢您及您您的家人人以博大大的胸怀怀接纳来来自AFFS项目目的交流流生,感感谢您的的理解和和支持,感感谢您对对AFSS项目做做出的无无私奉献献!
在即将将到来的的数个月月中,您您无私地地敞开了了自家的的大门,伸伸出了热热情的双双手,把把来自远远方的孩孩子迎接接回家,让让他们成成为您家家庭中的的一员,并并让他们们有机会会亲自体体验我们们中国老老百姓的的日常生生活。相相信在您您精心的的呵护、、教育和和辅助下下,他们们能很快快地适应应中国的的生活,了了解中国国的文化化;不用用很长的的时间,他他们的汉汉语水平平就能有有一个长长足的进进步。相相信这种种与家庭庭通过心心与心的的交流建建立起来来的亲情情,这些些来自不不同文化化背景的的孩子,给给我们每每一个接接待家庭庭带来的的欢笑与与乐趣,将将永远留留在大家家的记忆忆中。
这些异异国的孩孩子来到到中国,将将会看到到我们国国家的繁繁荣、发发展与日日益强盛盛;在与与您朝夕夕相处的的日子中中,也会会让他们们看到中中国父母母和兄弟弟姐妹的的勤劳与与善良。。
我们衷心心感谢您您的家庭庭奉献出出的慷慨慨和爱心心。感谢谢您对我我们工作作的大力力支持和和对我国国开展对对外教育育文化交交流事业业的贡献献。也希希望这一一年的经经历能给给您全家家留下美美好和难难忘的回回忆。
在这段段不平凡凡的日子子即将来来临之际际,让我我们向您您道一声声感谢,说说一声珍珍重,祝祝您全家家健康幸幸福,快快乐!
中国教教育国际际交流协协会
AFS全全国管理理办公室室
欢迎你成成为AFFS大家家庭的一一员
作为一个个可以接接待AFFS学生生的家庭庭,首先先祝贺你你成为AAFS大大家庭的的一员。。这一年年的生活活,会让让你家庭庭中的每每一位成成员拥有有一份不不同于周周围人的的经历。。AFSS的宗旨旨告诉你你、我、、他,人人人要学学会爱,相相互宽容容,相互互支持,相相互理解解。
为你准备备的这本本手册,包包括以下下几部分分内容::
关于AFFS的介介绍
如何开始始准备接接待AFFS学生生
对接待的的指导建建议
AFS规规定和政政策
其他
你接待的的AFSS学生也也会在他他(她)的的国家收收到一份份内容类类似的手手册。
关于AFFS项目目
AFS国际文文化交流流组织的的历史
国际文化化交流组组织(AAFSIntterccultturaalPProggramms)是是一个从从事国际际间教育育交流的的非盈利利性民间间国际组组织。该该组织成成立于119477年,他他的前身身是美国国战地服服务团((AmeericcanFieeldSerrvicce),成立于于19114年。。当时,它它的成员员都来自自于英法法联军中中的战地地救护人人员,创创始人是是皮埃特特·安德鲁鲁(PIAATTANDDREWW)。
第一次世世界大战战结束后后,美国国战地团团卖掉了了一批在在战争中中用于救救护伤员员的救护护车,得得到了第第一笔资资金。他他们在战战争中目目睹伤员员们痛苦苦的经历历,思考考着如何何运用这这笔资金金来阻止止战争的的发生。。他们当当时认为为战争的的发生首首先是因因为民族族与民族族之间、、人与人人之间缺缺乏沟通通和理解解。因此此,他们们决定用用这些钱钱来让人人们到异异国他乡乡生活一一段时间间,去了了解其他他民族的的文化,通通过沟通通,进而而在心灵灵中埋下下和平的的种子。。他们在在19220年设设立了专专门提供供给去美美和赴法法进修人人员的奖奖学金。。截止到到第二次次世界大大战爆发发前,共共有2222人次次参加了了奖学金金项目。。
第二次次世界大大战期间间,随着着战局的的发展,美美国战地地团的活活动扩展展到中东东、东南南亚、北北非及欧欧洲地区区。
第二次次世界大大战结束束后,战战地团成成员们深深感加强强各国人人民之间间相互了了解的必必要性,决决定继续续国际文文化教育育交流活活动。119477年,552名来来自111个国家家的年青青人由战战地团资资助到美美国学习习。由于于这些青青年大部部分是中中学生,交交流效果果显著,战战地团因因此把教教育交流流重点转转向中学学生。
19550年,战战地团正正式实施施接待中中学生在在美国的的住家学学习计划划,即在在普通老老百姓家家中同吃吃同住,在在附近的的学校上上学。同同时,派派遣美国国的中学学生在暑暑期出国国访问、、学习。。
19577年,战战地团把把接待中中学生在在美国学学习的项项目发展展为国际际间中学学生交流流项目。。19665年,战战地团开开始发展展中学教教师交流流项目。。19667年,战战地团成成立了国国际性的的理事会会。19978年年,美国国战地团团正式改改名为国国际文化化交流组组织(AAFSINTTERNNATIIONAALIINTEERCUULTUURALLPRROGRRAMSS,INNC)。。19887年,,定名为为AFSSINNTERRCULLTURRALPROOGRAAMS,,INCC(以下下简称AAFS)。。它的总总部称为为国际AAFS组组织,办办公机构构设在美美国纽约约市,目目前在554个国国家和地地区设有有办事机机构,即即AFSS全国管管理办公公室,负负责各国国国际文文化交流流组织的的日常事事务。另另外,还还有一大大批志愿愿工作人人员协助助AFSS全国管管理办公公室的工工作。
(其其日常管管理系统统见附件件一)
AFS项项目在中中国的现现状与展展望
中国教育育国际交交流协会会作为AAFS项项目在中中国的主主办单位位,主要要负责协协调项目目在中国国的全面面发展,协协调国际际AFSS组织和和各国AAFS组组织与国国内各省省市、有有关部门门之间的的联络,在在华具体体实施学学生、教教师交流流项目和和短期来来华短训训班以及及全年住住家接待待工作。。
自19981年年与AFFS国际际文化交交流组织织与中国国开始中中学教师师交流项项目以来来,共有有近9000名来来自全国国29个个省、自自治区、、直辖市市的中学学教师赴赴亚洲、、大洋洲洲、北美美和欧洲洲的9个个国家参参加国际际文化交交流项目目。作为为各国了了解中国国的一个个窗口,我我会还通通过在华华举办寒寒暑期中中国语言言文化培培训班与与日本、、美国、、德国、、澳大利利亚的AAFS项项目工作作人员、、志愿者者、教师师和学生生保持密密切的联联系。自自19997年77月我会会开始派派出学生生赴美国国、德国国、澳大大利亚、、意大利利、挪威威、瑞士士、奥地地利、比比利时、、冰岛、、法国、、巴西、、阿根廷廷、芬兰兰、荷兰兰、丹麦麦、瑞典典、委内内瑞拉和和日本等等国参加加AFSS文化交交流项目目;20001年年开始接接待来自自美国、、德国、、意大利利、挪威威、瑞士士、奥地地利、比比利时、、法国、、巴西、、丹麦、、瑞典、、泰国、、新西兰兰、匈牙牙利、玻玻利维亚亚和日本本的学生生参加年年度接待待项目。。
中国文化化短训班班项目(简简称“短期接接待项目目”)
作为各国国了解中中国的一一个窗口口,我会会安排部部分接待待国的学学生、教教师、工工作人员员和志愿愿者来华华在项目目基地学学校参加加寒暑期期中国语语言文化化培训班班,以增增进了解解,加强强合作关关系。北北京、天天津、上上海、南南京、长长春、哈哈尔滨为为该项目目的主要要交流城城市。近近几年外外国教师师和中学学生的寒寒暑期语语言文化化培训活活动有增增加的趋趋势。我我会拟将将短期接接待项目目扩展到到更多的的省市。。
中学生接接待项目目
随着学生生派出项项目的启启动,国国际AFFS组织织与协会会多次就就国际学学生的学学年/学学期接待待项目交交换意见见。119988年4月月,国际际AFSS组织前前主席来来华访问问时,双双方原则则同意于于20001年实实施国际际学生来来华的学学年/学学期接待待项目。。经过近近20年年的合作作,我国国已全面面进入中中学生的的双向文文化交流流。
首批来自自美国和和德国的的10名名中学生生于20001年年8月116日来来华,经经过一周周的在京京集训后后,分赴赴北京和和天津,在在北京东东直门中中学、北北京十一一学校和和天津一一中就读读,并与与普通家家庭共同同生活一一年。220022年8月月,北京京、天津津、上海海、江苏苏、陕西西、安徽徽和大连连接待了了来自比比利时、、意大利利、挪威威、德国国、美国国和丹麦麦的188名中学学生。220033年,我我国在上上海和江江苏接待待了来自自6个国国家的223名学学生。220044年,我我国接待待了来自自11个个国家的的54名名中学生生。20005年年我国接接待了来来自奥地地利、比比利时、、巴西、、加拿大大、丹麦麦、法国国、德国国、匈牙牙利、意意大利、、日本、、挪威、、新西兰兰、瑞士士、瑞典典、泰国国和美国国等166个国家家和地区区的744名学生生。066年我们们接待来来自美国国、奥地地利、加加拿大、、冰岛、、土耳其其、德国国、比利利时、挪挪威、秘秘鲁、法法国、丹丹麦、玻玻利维亚亚、日本本、瑞士士、巴西西、泰国国、墨西西哥和意意大利等等18个个国家的的1000名来华华学生,分分别前往往17个个省市。。我国AAFS还还与澳大大利亚、、德国、、马来西西亚、日日本、美美国开展展了短期期接待项项目,
通过多年年的教师师派出,我我国拥有有了一批批富有AAFS项项目经验验的回国国教师。。他们分分布在全全国各地地,是我我们大规规模开展展学生派派出和接接待工作作的骨干干力量。。另外,我我国的改改革开放放程度越越来越高高,再加加上20008年年奥运申申办成功功,在普普通老百百姓中蕴蕴藏着极极大的对对外交流流积极性性。因此此,可以以预见,在在未来几几年内,接接待外国国学生规规模将会会迅速扩扩大。
项目宗旨旨
AFS是是世界范范围内的的国际文文化交流流组织。。AFSS认为世世界各国国人民应应该在文文化、价价值观念念及生活活习惯等等方面相相互了解解,为此此可以通通过举办办国际交交流,使使参加者者有机会会在其访访问国的的社会中中生活一一段时间间来达到到这一目目的。自自19447年以以来,已已有近115万来来自800个不同同国家的的人员参参加了AAFS组组织举办办的国际际文化交交流活动动。
在中国,开开办AFFS项目目宗旨如如下:
1)加深深对接待待国的社社会、文文化、教教育及风风土人情情的了解解,增进进与接待待国人民民间的友友谊,促促进国际际教育交交流。
2)通过过同派出出国人民民的接触触,介绍绍中国的的社会、、文化、、教育以以及中国国的风土土人情,帮帮助派出出国人民民更好的的了解中中国及中中国人民民。
3)通过过在国外外特定的的环境中中学习、、生活,加加强语言言实践提提高语言言能力。。
4)参加加教师项项目交流流的教师师,通过过在中学学教学和和与国外外同行们们的交流流,学习习国外的的教学方方法,促促进我教教学工作作。
项目主办办单位的的职责
中国教育育国际交交流协会会(以下下简称协协会)作作为AFFS项目目在中国国的主办办单位,是是中国与与国际AAFS组组织保持持正式联联系的唯唯一渠道道,负责责并协调调与有关关伙伴国国全国管管理办公公室的联联系;负负责最大大限度地地保障该该项目在在华的发发展与AAFS的的宗旨的的一致性性,制订订项目的的全国发发展计划划,定期期审查执执行情况况;设立立项目全全国管理理办公室室,指派派适当人人选担任任AFSS项目全全国管理理办公室室主任,定定期评估估其工作作表现;;为办公公室的项项目管理理提供必必要的经经费、物物质条件件和支持持,审查查和批准准年度财财务收支支计划,定定期检查查经费的的收支报报告,确确保其正正确使用用。
AFS将将进入你你的家庭庭
[建议你你做的一一点准备备]
虽然我们们不可能能在你开开始接待待行程之之始为你你提供一一张具体体的地图图,但这这儿有几几个不错错的指路路标可供供你参考考。
读读这本本小册子子,收好好它并予予以参考考。可以以与你的的AFSS学生一一起阅读读。不妨妨参阅一一下他(她她)们的的手册
和你接待待的学生生聊聊他他们所感感兴趣或或惊奇并并难以理理解的中中国日常常生活中中的点点点滴滴。。
向中国的的AFSS学生询询问他们们在国外外一年的的生活经经历,你你一定会会得到一一些好的的建议和和启发。。
开始留意意或收集集一些有有关你接接待学生生所在国国家的情情况和文文化。当当你们生生活在一一起遇到到一些文文化差异异时会对对你有所所提醒。。
和你的AAFS联联系人建建立良好好的关系系,他(她她)们会会给你建建议,也也会成为为和你分分享这份份经历的的朋友。。
[一切考考虑在前前]
你正将你你家的大大门向一一个年轻轻人敞开开。他(她她)将和和你的家家人生活活,学习习在一起起。但你你还不认认识他(她她)一个个来自异异国他乡乡的孩子子。
到达你家家的学生生也有种种新奇的的感觉,他他(她)即即将离开开家,来来了解外外面的世世界。
AFS的的目的并并不是向向人们说说明哪个个国家的的生活优优越于哪哪一个国国家。它它是为接接待家庭庭和AFFS学生生提供一一个接纳纳不同文文化的机机会。
两种截然然不同的的家庭生生活方式式、两种种截然不不同的文文化、两两种不同同的语言言将进入入你的家家庭。这这将会给给你及你你的家庭庭带来点点惊奇和和一段充充满笑声声的快乐乐时光,当当然免不不了也会会有不解解及文化化差异。。这都是是一种了了解和学学习。这这将拓宽宽你和你你的家庭庭的视野野,拓宽宽你的知知识,有有助于你你了解另另一种文文化。它它会给你你及你的的接待学学生带来来成就感感。
让我们开开始吧!!
你和你的的AFSS学生将将通过你你们的AAFS表表格初次次见面,那那些表格格仅仅是是一种介介绍,试试着和你你的学生生开始通通信。写写封信,欢欢迎你的的AFSS学生,显显示中华华礼仪之之邦的风风度。
设想一下下,如果果是你,你你会想知知道关于于你将要要去的那那个国家家的什么么呢?
或许是::学校的的掠影
家庭庭成员和和他们的的兴趣爱爱好
到达达第一天天的计划划
你所居住住的城市市的气候候和四季季的特点点。并为为他(她她)在衣衣服的准准备上提提出一些些具体的的建议。。
你所接待待学生的的父母将将会十分分珍视你你的这封封来信,哪哪怕他们们一时读读不懂,还还要找人人来翻译译,无论论在何种种情况下下,你的的一封写写给学生生、父母母的信,告告诉他们们你及全全家欢迎迎、期盼盼着他们们的孩子子的到来来。你乐乐意去关关心他(她她),帮帮助他(她她)都会会使学生生的父母母心存感感激的。。试一试试吧!
到来之前前,准备备好接待待学生的的房间,常常用电话话表,地地图,写写有家庭庭地址和和联系电电话的卡卡片,以以防万一一学生迷迷路的情情况发生生。中国国的常用用电话贴贴在醒目目处,如如:1110、1119、、1211、1220………。接待待期间,每每周更换换床单,经经常清洗洗厕所,保保持浴室室卫生。。
[到来]]
每一个人人都有点点紧张和和激动
这是个重重大的时时刻!
你该做些些什么??
你该说些些什么??
表达你对对他(她她)到来来的热烈烈欢迎。。你可以以和他(她她)握手手,给他他(她)一一个拥抱抱,冲他他(她)微微笑。
如果你从从机场接接到刚抵抵达的学学生,离离到家还还要一段段距离,不不要介意意他(她她)在车车上睡着着了,提提醒你的的是他可可能有些些不适或或者晕车车。
到家后,带带你的学学生进行行一番参参观。从从主要的的开始,他他(她)的的卧室、、家庭成成员的卧卧室、卫卫生间………,如如果你的的学生精精神状态态很好的的话,不不妨告诉诉他(她她)东西西都放在在哪里,每每样东西西怎么用用,他(她她)可以以用什么么,例如如,卫生生间和厨厨房的每每一样东东西,电电话、电电视,甚甚至肥皂皂、牙膏膏,渴了了,饿了了,在哪哪能找到到水和食食物,几几点起床床;什么么时候洗洗澡,当当然他(她她)可能能一下记记不住这这么多,鼓鼓励他(她她)多问问就是了了。
[最初的的几天]]
〈安顿下下来,首首先要做做的………>
提醒你的的学生给给父母报报平安
如果你的的学生要要兑换人人民币或或储蓄,,给他(她她)予以以帮助
查看一下下你的学学生护照照和签证证,核对对一下两两者是否否正确有有效,签签证的时时间(长长短是从从抵达中中国算起起),将将护照存存放在一一个安全全的地方方
对重要的的事宜提提醒和进进一步解解释都是是必要的的
家庭急救救箱
办理各种种证件
让学生随随身携带带接待家家庭住址址和接待待父母的的电话以以备紧急急情况
告诉你的的学生中中国的电电压是2220--2400伏特
如果家里里有多余余的自行行车,不不妨提供供给他(她她)做为为交通工工具
提醒他们们在中国国要格外外注意城城市内的的交通安安全
〈对家庭庭成员的的称呼〉〉
刚进入家家庭时,学学生可能能会对如如何称呼呼家庭成成员感到到为难,不不习惯一一下子称称你们“爸爸”、“妈妈”。你最最好与学学生商量量一下如如何称呼呼家庭成成员,以以免日后后尴尬。。当然你你最好使使学生感感到他(她她)是你你家中的的一员。。告诉他他(她)中中国人常常用的称称呼,如如叔叔、、阿姨,入入乡随俗俗嘛。
〈思乡〉〉
想家是自自然的,尤尤其是在在最初的的日子里里。由于于来到一一个新的的环境,他他(她)可可能会感感到孤独独,不稳稳定,为为他(她她)安排排一些活活动,使使他(她她)忙碌碌起来。。这是一一个度过过困难的的好方法法。如果果学生仍仍无法摆摆脱想家家,明显显表现出出郁闷,就就和他(她她)谈一一谈,或或找你的的AFSS联系人人帮助他他(她)。。
〈家中的的常规〉〉
你的AFFS学生生不是你你的客人人,而是是你家庭庭中的一一员,与与你一起起分享快快乐,承承担责任任。家庭庭成员的的责任包包括做一一些力所所能及的的家务活活儿,遵遵守家庭庭的规矩矩,参加加家里的的交流谈谈话和聚聚会。
通过耐心心和循序序渐进的的解释,帮帮助你的的学生慢慢慢地适适应家里里的这些些“繁文缛缛节”并告诉诉他(她她),你你希望他他(她)为为这个家家做点儿儿什么,让让他(她她)感到到自己也也是家里里的一份份子。
一些建议议:
零星的家家务活儿儿:家里里的每个个人谁都都该做些些什么??什么时时候做??多长时时间做??你的学学生该做做什么??
洗衣服::脏衣服服放在哪哪里?什什么时候候洗衣服服?谁来来洗?谁谁来熨衣衣服?
浴室:肥肥皂、洗洗发液、、牙膏等等等都放放在哪儿儿,通常常早上起起床和睡睡前浴室室的使用用有没有有什么规规定?通通常淋浴浴用多长长时间,可可以把节节约用水水的通俗俗道理讲讲给他(她她),应应该如何何处理潮潮湿的毛毛巾?建建议规定定洗澡时时间的长长短(外外国人常常常习惯惯早上洗洗澡)。。
个人卫生生:如果果你的学学生使用用除臭剂剂,沐浴浴香料的的味道和和换衣服服不在你你预料中中的话,不不妨直接接解释一一下这里里的习惯惯、尽早早地解释释,不要要不好意意思。
一日三餐餐:告诉诉他(她她)家里里三餐用用餐的时时间。全全家人是是否坐在在一起进进餐,如如果有人人晚了或或因事缺缺席怎么么办,如如果吃完完再想盛盛饭,或或有不爱爱吃的菜菜怎么办办,帮助助你的学学生适应应不同的的食物和和餐桌礼礼仪。
厨房::告诉他他(她)平平时饿了了从冰箱箱里拿吃吃的有什什么应该该注意的的,平时时家里吃吃完饭后后整理餐餐桌、洗洗刷碗筷筷的责任任是怎样样分摊的的。
晚禁::向你的的学生说说明一下下家里的的规矩和和你的希希望,他他(她)如如果晚上上外出最最好几点点回家,告告知和谁谁在一起起,如何何联络。。
吸烟::AFSS学生在在任何情情况下都都不允许许吸烟。。
酒:日常常生活中中,AFFS学生生禁止饮饮酒。如如果在特特殊的节节日中,要要告诉他他(她)在在聚会上上会见到到什么样样的酒,你你对他(她她)饮酒酒有没有有要求,并并要对他他(她)法法定的可可饮酒年年龄负责责。
电话、电电脑及上上网:你你的学生生是否可可以随意意使用你你的电话话?国际际、国内内长途电电话费如如何支付付?你希希望他(她她)如何何做?家家里的电电脑、打打印机的的使用??以及对对他(她她)上网网是否有有什么要要求?上上网费用用如何计计算和支支付?建建议他买买个电话话卡可能能更方便便些。
这些都是是今后生生活中可可以引发发矛盾的的生活琐琐事,不不要认为为不必要要或者太太麻烦或或不好意意思开口口。规矩矩定在前前将会减减少不愉愉快的事事情发生生。如果果在任何何问题上上你需要要帮助,可可以告诉诉你的AAFS联联络员。。
家规
在国际学学生到达达你家时时,尽早早告诉他他(她)家规法则,诸如:
按时回家家、不许许夜不归归宿、回回家晚要要打电话话
不准吸烟烟、不许许喝酒
禁止家庭庭暴力
不浪费、、节约用用水、用用电
不交异性性朋友
每天做家家务
诚实、有有礼貌、、真诚相相待,实实话实说说
民主和平平:讨论论后再做做、
自己的事事自己做做:自己己洗衣服服、打扫扫房间
洗澡、上上厕所时时间
不许旷课课
不许赌博博
尊敬老人人
按时起床床
不要长时时间占用用电脑和和电话
遵守当地地法律
[安全第第一]
这包括一一系列重重要的问问题。首首先告诉诉你的学学生如何何确保家家中的安安全。并并提醒他他(她)独独自外出出时应注注意的事事宜。其其次根据据你所居居住的社社区治安安状况,给给你的学学生在安安全方面面一些建建议和指指导。
你的学生生可能会会产生你你想不到到的焦虑虑,这种种担心也也许来自自媒体对对暴力、、犯罪事事件的报报道,或或许是受受他(她她)的国国家治安安状况的的影响,也也可能对对新环境境不适应应。因此此建议你你,告诉诉你的学学生遇到到紧急情情况,且且家中无无人或者者单身在在外时,一一定拨打打1100报警,请请求警方方的援助助。
〈在家中中〉
当一个新新来的人人和你们们住在一一起,自自然而然然的许多多问题就就接踵而而来了。。
不要怕麻麻烦,耐耐心细致致地告诉诉他(她她)如何何锁门,门门窗怎么么关;考考虑一下下是否给给他(她她)家中中的房门门钥匙;;如果外外出忘记记带钥匙匙回家时时,家中中没有人人怎么办办;是否否介绍你你的邻居居认识他他(她)。。
如果你的的学生独独自在家家时,有有人来访访他(她她)要不不要接待待;有人人来电话话有什么么可以说说或不应应该说的的(例如如:家庭庭地址);;如果发发生火灾灾,求救救电话是是“1199”;如遇遇到其他他紧急情情况,教教他(她她)如何何应付,也也可以拨拨打“1100”巡警电电话求助助。
〈在城市市中〉
如果在城城市中迷迷路了,而而你的学学生又是是独自外外出,告告诉他(她她)可以以问交警警或巡警警。帮他他准备一一份城市市交通图图以及一一张写有有详细家家庭的纸纸条。在在许多国国家枪支支的拥有有率远远远高于中中国,如如果你的的学生在在这方面面有些担担心,你你可以向向他(她她)解释释一下,中中国人是是不允许许私人拥拥有枪支支的。
〈在学校校〉
关于中国国校园文文化,谈谈到这个个问题会会涉及到到校规。。在校园园学生中中也可能能会出现现暴力事事件(打打架),这这些都属属于触犯犯校规的的。
你应该提提醒你的的学生哪哪些活动动不要参参与,哪哪些人避避免或不不要接触触,哪些些场所最最好不要要去。
明确一下下中国的的校园内内不允许许吸烟、、喝酒和和佩带饰饰物,这这些都属属于触犯犯校规。。中国的的学校一一般有让让学生穿穿着校服服的规定定。
〈写在后后面的话话〉
在当前社社会中,安安全问题题显得越越来越重重要,其其实世界界上许多多国家都都是这样样。你对对于你的的学生在在必要时时嘱咐到到,让他他(她)不不必紧张张和顾虑虑。
“指路标标”
[语言问问题]
即使是用用相同的的语言,交交流也是是很富于于技巧的的。在你你和你的的学生之之间,这这种技巧巧就更具具有一定定的挑战战性了。。
让你的学学生轻松松开始
说得慢一一些———在给你你的学生生讲述一一件事时时,词与与词之间间的停顿顿并不利利于理解解。在每每个句子子间停顿顿一下,留留出理解解的时间间,必要要时耐心心地重复复解释,让让他(她她)能够够听明白白。
说得简单单自然———使用用简单的的句式,避避免使用用俗语、、成语和和过于口口语、书书面语、、生僻的的词语,避避免在名名词前加加上太多多的形容容词修饰饰,这些些都会影影响他(她她)对你你所说的的问题的的理解。。
说得清楚楚些———说话时时可加一一些手势势,运用用你的面面部表情情。
如果你的的学生中中文不太太好,建建议他(她她)先参参加一些些用语言言不多的的活动,例例如:体体育运动动、音乐乐、画画画、帮厨厨,这些些都有利利于他(她她)建立立信心。。
可以在室室内物品品前放上上一些中中文标志志,有利利于他(她她)积累累词汇。。
抽出时间间帮他(她她)练习习听说。。
如果你的的工作很很忙,可可以请家家中的成成员专门门负责和和他(她她)练习习中文听听说,或或许你的的亲戚朋朋友中有有乐意帮帮助的人人。如果果语言成成了你们们交流的的巨大障障碍,你你及家人人又没有有时间或或精力帮帮助他(她她)强化化中文,AAFS联联络员可可以为你你的学生生在AFFS归国国教师、、学生或或热心的的家长中中,挑选选适当的的人员,帮帮助他(她她)尽快快提高中中文水平平。
注意观察察你的学学生的面面部表情情,试着着去感觉觉你的话话他(她她)是否否真正理理解了。。
如果你的的学生在在见到人人打招呼呼或使用用电话时时感到紧紧张,不不妨你们们做角色色扮演的的游戏,帮帮助他(她她)练习习中文说说的能力力。
记住:一一个微笑笑,一个个拥抱、、笑声都都是最好好的老师师,为你你们的语语言训练练立个里里程碑。。回头看看看那些些最初的的日子,并并留意一一下你们们的进步步。
[你们来来自两个个不同的的国家]]
到一个新新的地方方居住总总爱拿那那里和自自己家里里比,去去一个新新的国家家也会拿拿它和自自己的国国家比,人人们通常常都是这这样的。。其实想想想你自自己外出出旅行时时的感受受就可以以理解了了。
例如:美美国的学学生会说说,美国国的街道道比这里里干净。。德国的的学生会会说,德德国的空空气比这这里清新新。
类似这样样的话,中中国人听听到,总总觉得是是一种批批评,不不自在。。你要做做好心理理准备,你你的学生生会对他他(她)看看到的周周围事物物或喜欢欢或厌恶恶。你要要鼓励他他(她)的的看法,并并指导他他(她)如如何表达达自己的的看法才才是有礼礼貌,不不会引起起他人的的误会及及不愉快快。
[独立与与依赖]]
如果你的的学生来来自一个个被父母母照顾周周到一切切由父母母做主的的家庭,或或许你应应该在许许多问题题上多给给他(她她)一些些指导,帮帮他(她她)做一一些决定定,直到到他(她她)不再再需要你你的“唠叨”。
如果你的的学生比比你想象象中还要要独立自自主,他他(她)表表现出不不希望你你管得他他(她)太太多。你你不妨向向他(她她)解释释一下,让让他(她她)知道道你并不不是对他他(她)不不信任,而而是觉得得这是你你的责任任。
[朋友及及社交]]
你的学生生可能一一开始会会表现出出孤独,想想念自己己以前的的朋友或或是认为为在这里里结识新新朋友是是一件很很费时间间的事。。
你不妨告告诉他(她她),中中国的学学生大多多数都很很热情、、开朗,他他们能用用英语进进行简单单地交流流,并对对外国人人十分友友好。
但也有可可能中国国学生对对他(她她)的到到来十分分好奇,会会围着他他(她)问问很多问问题,鼓鼓励他(她她)不要要害羞,多多参加集集体活动动。
[你的AAFS学学生还是是一个孩孩子]
希望你的的学生是是一个懂懂事、勇勇于接受受挑战、、有进取取心、有有爱心的的好孩子子。当然然他(她她)的表表现可能能不那么么尽如人人意,令令你失望望。可能能他(她她)
在写家信信方面需需要你的的提醒
在做家务务方面需需要你的的提醒
在洗换衣衣服上需需要你的的提醒
在完成学学校作业业上需要要你的提提醒
做事拖拖拖拉拉、、慢慢吞吞吞、没没有条理理需要你你的提醒醒
有时你可可能对他他(她)很很有耐心心,有时时恐怕你你会觉得得很烦、、很累,其其实哪个个做父母母的不是是这样呢呢?
当你觉得得他(她她)在某某些方面面有缺点点或做的的不够时时,把你你对他(她她)的期期望明确确地直截截了当地地告诉他他(她),不不要怕他他(她)不不高兴。。如果他他(她)能能主动坦坦诚地谈谈及你们们之间的的小摩擦擦或问题题时,你你应该感感到欣慰慰。
[宗教信信仰]
中国家庭庭中大多多数是不不信教的的。但你你的学生生很可能能是信教教的。如如果他们们有兴趣趣参观中中国的教教堂,你你可以考考虑安排排。如果果你的学学生向你你提及关关于法轮轮功的问问题,你你可以告告诉他(她她),法法轮功是是邪教组组织,中中国政府府坚决取取缔法轮轮功。
与你的AAFS学学生建立立良好的的关系
[写给爸爸爸、妈妈妈的话话]
在这一年年承担起起做AFFS学生生父母的的责任,帮帮助他(她她)在这这一年里里体验中中国的文文化,了了解中国国的生活活,学习习汉语,让让他(她她)充分分地分享享你们的的家庭生生活,了了解中国国悠久而而灿烂的的文化传传统。为为他(她她)提供供爱护、、照顾及及关怀。。帮助他他(她)在在人生的的道路上上健康成成长。
你们可以以从与你你的学生生交流中中了解异异国的文文化、生生活、习习俗,感感受你的的学生成成长新体体验,获获得对子子女培养养及与人人交往的的新启示示。
或许你们们在接待待过程中中会遇到到家庭关关系中一一些意想想不到的的麻烦,你你们的子子女会因因为AFFS学生生进入你你的家庭庭产生极极度的情情绪,认认为你的的注意力力从他的的身上有有所转移移,产生生心理上上的不平平衡。你你可以找找你的孩孩子单独独交谈。。或者开开一个家家庭会议议,使家家人与你你的学生生和睦相相处,营营造一种种温馨的的家庭气气氛。
[写给兄兄弟姐妹妹的话]]
做为一个个独生子子女的你你,可能能长久以以来就希希望有一一个兄弟弟或姐妹妹陪伴你你。AFFS学生生进入你你的家庭庭后,他他(她)将将成为你你这一年年生活、、学习上上的小伙伙伴,你你想好要要扮演一一个怎样样的角色色了吗??
我们建议议你
成为他(她她)的向向导,带带他(她她)参观观你的城城市
介绍你的的朋友与与他(她她)认识识
做他(她她)的语语言老师师,并向向他(她她)学习习语言
成为他(她她)的朋朋友
献出你的的爱心、、耐心、、关心,学学会理解解和宽容容
学校
[这是非非常重要要的]
即将进入入你的家家庭的学学生是作作为交换换学生身身份获得得中国政政府签证证的,他他(她)必必须进入入到中国国的高中中学习,他他(她)必必须做到到
全勤
完成学校校的作业业
尽自己的的最大努努力学好好学校布布置和安安排的课课程
遵守校规规,尊重重老师
[登记入入学]
你的AFFS学校校负责人人将安排排你的学学生办理理注册入入学手续续,并根根据学生生的个人人情况、、爱好,为为他(她她)合理理安排选选择课程程。
[学校的的费用]]
校服(根根据学校校情况,由由学校负负担,或或由学生生自己负负担)
午餐(由由学校提提供)
上下学的的乘公交交车路费费(由学学校提供供)
学校组织织参观、、郊游(根根据学校校情况,由由学校负负担,或或由学生生自己负负担)
书费、学学费(由由学校提提供),作作业本等等学习用用具由学学生本人人支付
体检及办办理居留留手续费费用(由由学生自自付)
AFS和和你
[AFSS的活动动]
AFS将将在这一一年为学学生和接接待家庭庭安排定定期的会会议、茶茶话会,希希望你积积极参加加。可以以带上你你的亲友友中对AAFS项项目感兴兴趣或有有意做志志愿者的的人士参参加,我我们将非非常欢迎迎。活动动时间及及地点我我们会提提前通知知你。
[你的AAFS联联系人]]
AFS组组织会为为你安排排一位联联系人,帮帮助你和和你的学学生顺利利、快乐乐地度过过这一年年。当问问题发生生时,他他会为你你或你的的学生提提供好的的建议和和帮助。。
[来自AAFS的的支持和和援助]]
记住在你你接待AAFS学学生的一一年中,无无论你遇遇到何种种困难,你你都不是是独立无无援的,AAFS组组织会伸伸出援助助之手。。它来自自AFSS全国管管理办公公室和地地方办公公室。
AFS的的回国教教师、学学生以及及社会上上热心的的志愿者者,他们们会给你你提供好好的建议议和经验验,及时时与我们们联系。。
AFS条条令
[禁令]]
在接待期期间内,你你的AFFS学生生如果违违犯以下下任何一一条将被被立即遣遣送回国国。
禁止驾驶驶任何一一种汽车车及其他他机动车车辆
禁止服用用毒品以以及法定定禁用药药物
禁止搭乘乘陌生人人的车
必须遵守守中国的的法律法法规
[关于AAFS学学生独自自外出旅旅行]
除由学校校方面、、AFSS组织或或接待家家庭安排排旅行,AAFS学学生不能能擅自离离开。
AFS学学生不得得独立旅旅行。
[来自AAFS学学生亲友友的拜访访]
在接待期期间不鼓鼓励你的的AFSS学生家家人及亲亲友来华华探望,因因为这不不符合AAFS项项目的精精神。如如确需来来访,应应请示AAFS全全国办并并由他们们与派出出国的AAFS组组织联系系,得到到同意后后方可探探访。
健康和医医疗
[及时通通知AFFS办公公室]
如发现
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