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文档简介

主题班会葛石镇中心幼儿园韩振春季常见传染病预防知识主题班会葛石镇中心幼儿园春季常见传染病预防知识1

同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来讨论这些问题。

同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发2

同学们能说说感冒是通过哪些途径传给健康人的吗?说话------咳嗽------空气------呼吸病人喷嚏------带细菌的飞沫------吐痰同学们能说说感冒是通过哪些途径传给健康人的吗?3常见的春季传染病

常见的呼吸道传染病主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等;常见的消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。常见的春季传染病4★什么是手足口病?手足口病——是由肠道病毒引起的传染病,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡手足口病好发于10岁以下的儿童,幼儿发病最多。★什么是手足口病?手足口病——是由肠道病毒引起的传染病,可5★手足口病不是罕见病

手足口病其实像普通感冒一样,是一种由肠道病毒引起的常见病。

★手足口病不是罕见病手足口病其实像普通感冒一样,是一6★手足口病的特征

发病早期有点像感冒,急性起病,发热,一般为38℃左右,部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。同时或1~2日后手掌或脚掌处出现米粒大小的疱疹,有时也会出现在臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性红晕,疱壁厚,疱内液体较少。口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡,常常流口水,不能吃东西。

★手足口病的特征发病早期有点像感冒,急性起病,发热,一般为7★手足口病皮疹的“三个四”四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四个部位。四不像:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。四不特征:不痛、不痒、不结痂、不结疤。★手足口病皮疹的“三个四”四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四8★手足口病皮疹★手足口病皮疹9葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件10葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件11葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件12葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件13★手足口病可怕吗

?手足口病只是一种轻度的传染病手足口病可防、可治、不可怕★手足口病可怕吗?手足口病只是一种轻度的传染病14★手足口病预防切断传染源切断传播途经保护易感人群

★手足口病预防切断传染源15★15字防病口诀洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。★15字防病口诀16孩子应多多洗手,勤用流动水洗手,不仅饭前便后洗手,每次进食前都要洗手。首届世界洗手日孩子应多多洗手,勤用流动水洗手,不仅饭前便后洗手,每次进食前17正确洗手法正确洗手法18正确的洗手方法一、湿在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。二、搓手心、手臂、指缝相对搓揉20秒:(一)掌心相对,手指并拢相互摩擦;(二)手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;(三)掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;(四)一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;(五)弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;(六)搓洗手腕,交换进行。正确的洗手方法一、湿19正确的洗手方法三、冲用清水把手冲洗干净。四、捧用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。五、擦用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。正确的洗手方法三、冲20如何预防传染性疾病?

A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手,并用流动水彻底清洗干净。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子,不随地吐痰。C、保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。D、适当参加体育运动,参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增强体质。E、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所,如麻将馆、商店、超市、医院等地方。G、生活要有规律,每天坚持午睡,坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化,及时增减衣服。合理饮食,不挑食、不偏食。要多喝白开水,养成良好的饮水习惯。I、发热或有其它不适及时就医。J、避免接触传染病人,尽量不到传染病流。如何预防传染性疾病?A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防21晨检的时间

每日学生入学、入托时,或上午、下午第一节课开始上课时。晨检的时间22晨检的内容、方法一看:查看是否有学生缺课,观察学生的精神状态、面色、皮肤是否有异常表现。要特别注意手足臀部位是否有斑丘疹、小疱疹等。二问:询问学生是否有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状不适症状,睡眠、大小便是否正常。如有症状,是否就医,在何处就医,诊断为什么疾病,是否按时服药。对缺课的学生,询问其家长您的孩子是否生病,是什么时候生病的,是什么病。三查:怀疑发热的学生测量其体温。四报告:发现手足口病等传染病或疑似病人应及时向学校负责人报告。晨检的内容、方法一看:查看是否有学生缺课,观察学生的精神状态23晨检的要求晨检应每日进行,并要做好登记。发现生病学生时要及时通知家长。发现传染病患者或疑似传染病患者时,负责晨检的老师应送诊,并向学校疫情报告人报告,学校疫情报告人应报告学校、幼儿园领导和当地防保站或县疾控中心。负责晨检或上课的老师发现在同一班级或者同一宿舍,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、厌油、食欲减退、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,应立即报告。对于患手足口病、甲肝、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等传染病的学生应及时隔离治疗。晨检的要求晨检应每日进行,并要做好登记。24消毒一、环境消毒要点不需要大规模喷洒消毒。只需要对经常接触的物体表面(如门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等)、玩具、游乐设施、寝具及书本等做重点性消毒。清洁完毕的物体可移至户外,接受阳光照射,通过紫外线杀灭病毒。强调教室和寝室的通风消毒一、环境消毒要点25消毒

二、消毒方法的适用粪便:可用生石灰以1:1的比例与其搅拌均匀消毒。食、饮具:用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。生活用具、玩具、校舍、书籍:用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟,或用0.3%过氧乙酸作用60分钟,或用紫外线灯直接照射30分钟。患者衣、被单:阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克/升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。消毒二、消毒方法的适用26

欣赏儿歌

一二三四五六七,手足口病要防治。饭前便后要洗手,生冷食物不要吃。勤洗澡来勤换衣,人多不去凑热闹.

多喝水,休息好,多锻炼,身体好。

大病小病都赶跑,快乐健康最重要.欣赏儿歌27

手足口病会传染,做好防控是关键。严格控制传染源,传播途径要切断。易感儿童要保护,合理饮食多休息。公共场所需防范,人多容易被感染。流行季节常通风,室内空气要新鲜。坚持消毒不放松,卫生死角要常清。保证晨午晚三检,病假追踪不怠慢。饭前便后要洗手,养成卫生好习惯。多吃蔬菜和水果,增强体质要锻炼。手足口病不可怕,认真防范靠大家!手足口病会传染,做好防控是关键。28

你拍一,我拍一,勤洗澡来勤换衣。你拍二,我拍二,开窗通风好习惯。你拍三,我拍三,肥皂洗手把好关。你拍四,我拍四,人多地方我不去。你拍五,我拍五,晒晒毛巾和被褥。你拍六,我拍六,盐水天天来漱口。你拍七,我拍七,生冷食物不要吃。你拍八,我拍八,手足口病赶跑它。你拍九,我拍九,太阳下面扭一扭。你拍一,我拍一,勤洗澡来勤换衣。29谢谢谢谢30主题班会葛石镇中心幼儿园韩振春季常见传染病预防知识主题班会葛石镇中心幼儿园春季常见传染病预防知识31

同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来讨论这些问题。

同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发32

同学们能说说感冒是通过哪些途径传给健康人的吗?说话------咳嗽------空气------呼吸病人喷嚏------带细菌的飞沫------吐痰同学们能说说感冒是通过哪些途径传给健康人的吗?33常见的春季传染病

常见的呼吸道传染病主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等;常见的消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。常见的春季传染病34★什么是手足口病?手足口病——是由肠道病毒引起的传染病,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡手足口病好发于10岁以下的儿童,幼儿发病最多。★什么是手足口病?手足口病——是由肠道病毒引起的传染病,可35★手足口病不是罕见病

手足口病其实像普通感冒一样,是一种由肠道病毒引起的常见病。

★手足口病不是罕见病手足口病其实像普通感冒一样,是一36★手足口病的特征

发病早期有点像感冒,急性起病,发热,一般为38℃左右,部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。同时或1~2日后手掌或脚掌处出现米粒大小的疱疹,有时也会出现在臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性红晕,疱壁厚,疱内液体较少。口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡,常常流口水,不能吃东西。

★手足口病的特征发病早期有点像感冒,急性起病,发热,一般为37★手足口病皮疹的“三个四”四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四个部位。四不像:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。四不特征:不痛、不痒、不结痂、不结疤。★手足口病皮疹的“三个四”四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四38★手足口病皮疹★手足口病皮疹39葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件40葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件41葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件42葛石镇中心园春季传染病预防知识20173课件43★手足口病可怕吗

?手足口病只是一种轻度的传染病手足口病可防、可治、不可怕★手足口病可怕吗?手足口病只是一种轻度的传染病44★手足口病预防切断传染源切断传播途经保护易感人群

★手足口病预防切断传染源45★15字防病口诀洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。★15字防病口诀46孩子应多多洗手,勤用流动水洗手,不仅饭前便后洗手,每次进食前都要洗手。首届世界洗手日孩子应多多洗手,勤用流动水洗手,不仅饭前便后洗手,每次进食前47正确洗手法正确洗手法48正确的洗手方法一、湿在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。二、搓手心、手臂、指缝相对搓揉20秒:(一)掌心相对,手指并拢相互摩擦;(二)手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;(三)掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;(四)一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;(五)弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;(六)搓洗手腕,交换进行。正确的洗手方法一、湿49正确的洗手方法三、冲用清水把手冲洗干净。四、捧用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。五、擦用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。正确的洗手方法三、冲50如何预防传染性疾病?

A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手,并用流动水彻底清洗干净。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子,不随地吐痰。C、保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。D、适当参加体育运动,参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增强体质。E、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所,如麻将馆、商店、超市、医院等地方。G、生活要有规律,每天坚持午睡,坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化,及时增减衣服。合理饮食,不挑食、不偏食。要多喝白开水,养成良好的饮水习惯。I、发热或有其它不适及时就医。J、避免接触传染病人,尽量不到传染病流。如何预防传染性疾病?A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防51晨检的时间

每日学生入学、入托时,或上午、下午第一节课开始上课时。晨检的时间52晨检的内容、方法一看:查看是否有学生缺课,观察学生的精神状态、面色、皮肤是否有异常表现。要特别注意手足臀部位是否有斑丘疹、小疱疹等。二问:询问学生是否有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状不适症状,睡眠、大小便是否正常。如有症状,是否就医,在何处就医,诊断为什么疾病,是否按时服药。对缺课的学生,询问其家长您的孩子是否生病,是什么时候生病的,是什么病。三查:怀疑发热的学生测量其体温。四报告:发现手足口病等传染病或疑似病人应及时向学校负责人报告。晨检的内容、方法一看:查看是否有学生缺课,观察学生的精神状态53晨检的要求晨检应每日进行,并要做好登记。发现生病学生时要及时通知家长。发现传染病患者或疑似传染病患者时,负责晨检的老师应送诊,并向学校疫情报告人报告,学校疫情报告人应报告学校、幼儿园领导和当地防保站或县疾控中心。负责晨检或上课的老师发现在同一班级或者同一宿舍,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、厌油、食欲减退、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,应立即报告。对于患手足口病、甲肝、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等传染病的学生应及时隔离治疗。晨检的要求晨检应每日进行,并要做好登记。54消毒一、环境消毒要点不需要大规模喷洒消毒。只需要对经常接触的物体表面(如门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等)、玩具、游乐设施、寝具及书本等做重点性消毒。清洁完毕的物体可移至户外,接受阳光照射,通过紫外线杀灭病毒。强调教室和寝室的通风消毒一、环境消毒要点55消毒

二、消毒方法的适用粪便:可用生石灰以1:1的比例与其搅拌均匀消毒。食、饮具:用

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