2021年大连职业技术学院辅导员招聘笔试试题及答案解析

PAGEPAGE352021年大连职业技术学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、单选题1．在思想政治教育中，教育方法属于()A.教育主体B.教育客体C.教育介体D.教育环体答案：C考点思想政治教育2．根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()A.学科法B.任务法C.结构法D.整体法答案：A考点高等教育学3．第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间()A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年答案：B考点心理健康教育4．班级授课制最主要的缺点是不利于()A.扩大教学成果B.发挥教师主导作用C.教师因材施教D.培养学生集体观念答案：C解析：班级授课制是一个教师面对班级内的全体学生上课，缺乏针对性，不利于因材施教。考点高等教育学5．对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动答案：A考点心理健康教育6．在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔答案：C解析：桑代克以刺激一反应的联结理论为基础，提出了学习迁移的相同要素说。只有当两个机能的因素中具有相同的要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能。考点高等教育心理7．研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为()A.50%B.100%C.150%D.200%答案：C解析：学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好;超过150%时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。考点高等教育心理8．期望理论的提出者是()A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯答案：C考点高等教育心理9．由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧答案：D解析：由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是恐惧。故选D考点心理健康教育10．“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。”这段话出自下列哪部著作。()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》答案：B考点辅导员知识11．高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和()A.逻辑性B.理论性C.层次性D.实践性答案：D解析：教学过程的特点包括专业性、独立性、创造性、实践性。考点高等教育学12．高校教师的角色是传授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人答案：B考点高等教育学13．个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制答案：C解析：自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。考点高等教育心理14．“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()A.社会价值B.管理价值C.个人价值D.应用价值答案：A解析：题干这句话的意思是：老师受到尊敬，然后真理学问才会受到敬重，然后人民才会敬重学问，认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。考点高等教育学15．第一次提出“枪杆子里面出政权”这一论断的会议是()。A.“八七”会议B.遵义会议C.庐山会议D.瓦窑堡会议答案：A解析：“八七”会议明确指出“政权是由枪杆子中取得的”，第一次提出了枪杆子里面出政权的思想。考点政治理论16．学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发()。A.学习证明B.肄业证书C.结业证书D.不发证书答案：B考点辅导员知识17．选修课制度萌芽于德国，真正成型于()A.英国B.法国C.美国D.中国答案：C考点高等教育学18．毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.校级B.县级C.市级D.省级答案：C考点辅导员知识19．按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()A.教学计划B.课程设计C.教学大纲D.教案答案：C解析：教学大纲以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容。考点高等教育学20．当地时间2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行，此次峰会主题是()。A.塑造联动世界B.与会领导探讨关于世界经济形势C.深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来D.高质量增长和人类发展答案：A解析：2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行。德国作为此次G20峰会的主席国，将会议主题确定为“塑造联动世界”，并从三方面推动G20的工作：重构韧性、改善可持续性、承担责任。故本题选A。考点政治理论21．专业设置的基础是()A.知识B.人才C.学科D.社会答案：C解析：学科是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应考点高等教育学22．创造性思维的核心是()A.发散思维B.分析思维C.形象思维D.抽象思维答案：A解析：发散思维是创造性思维的核心。考点高等教育心理23．职业测评的结果解释的应遵循以下原则()(1)科学性原则(2)客观性原则(3)定量与定性的原则(4)可持续性原则A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案：A考点辅导员知识24．根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法答案：B解析：题干是实习法的概念。考点高等教育学25．下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。A.气者，理之依也B.存在即被感知C.理生万物，理在事先D.无其器则无其道答案：B解析：“人是万物的尺度”是古希腊哲学家普罗泰戈拉提出的，意思是人是万物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。强调人的感知是判断万物的标准，该观点属于主观唯心主义。与其相似的哲学观点是贝克莱的“存在即被感知”“物质是观念的集合”。它们的共同之处是把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成是第一性的东西;认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。A、D两项属于唯物主义观点，C项属于客观唯心主义观点。故本题选B。考点政治理论26．学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。()A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案：C考点辅导员知识27．()学生的自我体验最为强烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案：C解析：我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的，但大学三年级是自我意识发展的“转折期”，表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低，而大学一、二、四年级则基本上随年级而发展;大三学生自我体验最为强烈，而大一、大二、大四的发展趋势基本一致。考点高等教育心理28．个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()A.气质B.性格C.能力D.兴趣答案：C考点心理健康教育29．下列选项中体现矛盾双方相互转化这一哲学原理的是()。A.乐极生悲，苦尽甘来B.月晕而风，础润而雨C.千里之行，始于足下D.野火烧不尽，春风吹又生答案：A解析：“乐极生悲，苦尽甘来”体现的哲理是矛盾双方相互转化。“月晕而风，础润而雨”体现的哲理是事物是普遍联系的，事物的现象表现事物的本质。“千里之行，始于足下”体现的哲理是要重视量的积累。“野火烧不尽，春风吹又生”体现的哲理是新事物是不可战胜的。故本题选A。考点政治理论30．在平面中三角形内角和等于180度，在球面中三角形内角和大于180度，在凹面中三角形内角和小于180度，这说明()。A.真理具有决定性B.真理具有相对性C.真理具有客观性D.真理具有全面性答案：B解析：真理的相对性，即相对真理，是指真理的有条件性、有限性，即在一定条件下，人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。三角形内角之和等于180度，但是，在凹面上，三角形内角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180度，这说明任何真理都有自己适用的条件和范围，真理是有条件的、有限的。任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。所以该题选B。考点政治理论31．在教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当()，并应当及时告知未成年学生的监护人。”A.及时保护现场B.及时救助受伤害学生C.及时报告上级D.及时报告警察答案：B考点辅导员知识32．以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象答案：C考点高等教育学33．我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士答案：D考点高等教育学34．在动作技能形成的()阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化答案：B考点高等教育心理35．某心理咨询中心推出一次讲座，主题是如何作好结婚前的心理准备，并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案：B考点心理健康教育36．两年制(专业硕士)学生国家助学贷款贷款期限时间是()?A.72个月B.84个月C.96个月答案：C考点辅导员知识37．同一用人单位与同一劳动者()试用期。A.只能约定一次B.可以约定两次C.可以约定三次D.无次数限制答案：A考点辅导员知识38．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”从哲学上看，这一诗句表明()。A.不同的人对客观事物的反应存在差别B.意识是人脑对客观存在的主观映象C.意识是物质发展到一定阶段的产物D.人脑总是不能如实地反映外界事物答案：B解析：两句诗体现了因为作者心里的愁苦悲伤，所以本来与往常无异的花鸟也变得引人落泪。这说明，我们对客观事物的感知会受到主体思想的影响，即意识是人脑对客观存在的主观映象，B项正确。考点政治理论39．下列哪项不属于学历教育()A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士生教育答案：D考点辅导员知识40．对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估答案：C考点高等教育学二、多选题1．高等教育国际化的特征是()A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化答案：ABC2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是()。A.进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化C.进入创新型国家行列D.基本建成学习型社会答案：ABD3．高校辅导员的岗位职责主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合C.要做好服务育人工作D.要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力答案：ABCD4．创造性教学具有以下()基本特征。A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化答案：ABE解析：创造性教学具有以下基本特征：(1)问题性;(2)探究性;(3)个性化。5．一位科学家说:“我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()。A.人类世界是人的实践活动对象化的结果B.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量C.自在自然日益转化为人化自然D.现实世界是人类精神的创造物E.意识有时能够决定物质答案：ABC解析：DE两项明显是唯心主义观点，与题干不符。6．以下关于共同借款人表述中，正确的有()A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间答案：ABCD7．考试结束后，以下哪些考试用纸未经考试工作人员同意不得带出考场?()A.试题册B.草稿纸C.试卷D.答题纸答案：ABCD8．德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程，这一过程具有()。A.绝对性B.多端性C.活动性D.长期性和反复性答案：BCD9．根据《普通高等学校学生管理规定》，学生有下列情形之一，应予以退学:()A.不论何种原因，在籍学习时间超过学校规定最高学习年限的B.休学期满，在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的C.经学校指定医院诊断，患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D.未请假累计两周未参加学校规定的教学活动的E.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的答案：BCDE10．高等学校辅导员招聘的原则:()A.坚持德才兼备和全面发展的原则B.坚持公平、公正、公开的原则C.坚持竞争与择优招聘的原则D.坚持优化队伍结构的原则E.坚持学生干部优先原则答案：ABCD11．国家对高等学校的()实行优惠政策。A.进口图书资料B.教学科研设备C.校办产业D.周边商店答案：ABC12．大学生思想政治教育工作队伍主体是()。A.学校党政干部和共青团干部B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师C.辅导员和班主任D.学生骨干和学生党员E.专业课教师答案：ABC13．下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰答案：ABCDE14．提倡大学生充分发挥自我功能，科学地进行心理健康自我调适，包括()。A.学习科学心理学的理论与方法B.观察、反思、评价自己的心理健康C.在实践活动中提升自己的心理健康水平D.及时寻求心理咨询答案：ABCD15．学生党支部努力做到“五个好”，即()A.领导班子好B.模范作用好C.工作机制好D.工作业绩好E.群众基础好F.服务同学好G.员队伍好答案：ACDEG三、判断题1．伸展体姿能振奋精神，收缩姿势会降低力()是否答案：是考点心理健康教育2．动机激励力量的大小，取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。()是否答案：是解析：动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是：激励力量=效价错期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。考点高等教育心理3．学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。()是否答案：否考点辅导员知识4．教材编写的基本思路是遵循知识的逻辑顺序。()是否答案：是考点高等教育学5．高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的教学内容制定的整个过程。()是否答案：否解析：高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的课程计划的整个过程，、高校课程的