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PAGEPAGE352021年商洛职业技术学院辅导员招聘考试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.在思想政治教育中,教育方法属于()A.教育主体B.教育客体C.教育介体D.教育环体答案:C考点思想政治教育2.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()A.记忆术B.联想C.想象D.系统化答案:A解析:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。考点高等教育心理3.一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质答案:D考点心理健康教育4.“三个和尚没水吃”体现了群体的()A.从众心理B.群体极化效应C.服从心理D.社会懈怠作用答案:D考点心理健康教育5.高等学校职能的主要实现者是()A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师答案:D解析:高等学校的基本职能是培养高级专门人才,教师是实现该职能的具体实施者。考点高等教育学6.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆答案:C解析:语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。考点高等教育心理7.下列不是思想政治教育特点的是()。A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性答案:D解析:思想政治教育工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内。因此,答案选D。考点思想政治教育8.中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()A.较高B.中等偏弱C.中等D.中等偏强答案:B解析:“耶克斯一多德森定律”表明,动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,行为效果随着动机的提高而上升:随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。因此,中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是中等偏弱。考点高等教育心理9.“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从后辈那借来的。”这句话体现的辩证法原理是()。A.要用联系和发展的观点分析和处理问题B.要重视量变,积极促成质变C.要充分发挥认识对实践的指导作用D.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一答案:A解析:这句话强调我们应坚持科学发展观,走可持续发展的道路,坚持用发展的观点看问题。我们既要满足当代人生存和发展的需要,又要给子孙后代留下发展的空间,不能只看眼前,不顾长远。A项符合题意。所以该题选A。考点政治理论10.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”答案:C解析:“穷则变,变则通,通则久”是《易经》提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点。D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。C项符合题意。所以该题选C。考点政治理论11.心理健康在社会交往中可表现为()A.经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪答案:C解析:有自己喜欢与不喜欢的人是健康的心理。故选C。考点心理健康教育12.采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称为()A.断氧灭火法B.隔离灭火法C.冷却灭火法D.窒息灭火法答案:D考点辅导员知识13.否认思维和存在具有同一性的哲学是()。A.唯心主义B.形而上学C.不可知论D.二元论答案:C解析:恩格斯指出,全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。如何认识思维和存在的关系是区分唯物主义和唯心主义的关键;是否以联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界是区分辩证法和形而上学的标准;世界的本原是否只有一个,是区分一元论和二元论的标准;思维与存在是否具有同一性,是划分可知论与不可知论的标准。故本题选C。考点政治理论14.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是()。A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒答案:B解析:在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是情绪情感反应过于强烈。故选B。考点心理健康教育15.罗夏墨迹测验属于()A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验答案:A解析:最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。考点高等教育心理16.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,育人为本、德育为先,()是教育的根本任务。A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育答案:B考点辅导员知识17.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度答案:C解析:教育体制是一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系组成的。考点高等教育学18.发展党员工作的总要求是:()A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展答案:C考点辅导员知识19.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,表明马克思主义哲学()。A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界答案:D解析:马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。故本题选D。考点政治理论20.通过举办生动活泼、丰富多彩的活动,如“5.25”心理健康节、()心理健康知识宣传月、12月的年度感恩周等,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加强对心理健康知识的理解,达到自助与助人的目的。A.八月B.九月C.十月D.十一月答案:C考点辅导员知识21.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性答案:A考点心理健康教育22.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()A.《论语》B.《中庸》C.《学记》D.《大学》答案:C考点高等教育学23.对有关历史生活的领会,不能缺少()A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观答案:C解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。在史地教学中,有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地理位置的领会,均少不了言语直观。考点高等教育心理24.我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法,比如人们常常认为南方人小气,精打细算,北方人豪爽,这是一种()A.刻板效应B.投射效应C.首因效应D.晕轮效应答案:A考点心理健康教育25.国务院同意自2017年起,将每年()设立为“残疾预防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案:B解析:2017年6月24日,国务院同意自2017年起,将每年8月25日设立为“残疾预防日”。故本题选B。考点政治理论26.下面网络语言中,与特定公共事件无关的是()。A.躲猫猫B.俯卧撑C.打酱油D.周老虎答案:B考点辅导员知识27.韦氏智力量表和斯坦福—比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智答案:C解析:重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在25~39之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在20~35之间。考点高等教育心理28.具有一定倾向性的特征总和称为()A.能力B.气质C.性格D.个性答案:D考点心理健康教育29.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()。A.改善交往情境B.向对方施以恩惠C.增加交往频率D.向对方作自我表露答案:D考点心理健康教育30.从哲学上看,“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识答案:D解析:“虚报浮夸、欺上瞒下”都是人们在实际工作中不尊重客观事实的表现。而物质决定意识的原理,要求我们办事情必须一切从实际出发,主观符合客观,所以D项是正确的。所以该题选D。考点政治理论31.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖助学金答案:A考点辅导员知识32.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律答案:D考点高等教育学33.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于()。A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论答案:B解析:与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为,否定是外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信条是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”所以该题选B。考点政治理论34.前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()A.正抑制B.负抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制答案:C解析:前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。考点高等教育心理35.恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明()。A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D.实践是认识发展的动力答案:D解析:【答案】D。:马克思主义哲学认识论认为,实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源,认识从实践中来,没有实践就不可能产生认识。实践是认识发展的动力,随着实践从低级向高级的发展,认识也跟着向前推进。题干中说的就是技术上的需要(实践)推动科学(认识)的前进。因此D项正确。考点政治理论36.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案:B考点心理健康教育37.2017年6月29日,由第38届国际食品法典委员会(CAC)大会发布的()标准通过CAC食品添加剂法典委员会以及分析和采样方法法典委员会的评审,正式开始实施。该标准是中国主导制定的第一个CAC商品标准。A.《非发酵豆制品》B.《非发酵乳制品》C.《发酵豆制品》D.《发酵乳制品》答案:A解析:2017年6月29日,由第38届国际食品法典委员会(CAC)大会发布的《非发酵豆制品》标准通过CAC食品添加剂法典委员会以及分析和采样方法法典委员会的评审,正式开始实施。该标准是中国主导制定的第一个CAC商品标准,由中国商业联合会提出并全程组织完成。故本题选A。考点政治理论38.高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()A.教学B.实习C.就业辅导D.毕业设计答案:D解析:毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结.对教学起着检查、巩固和提高的作用。考点高等教育学39.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”从哲学上看,这一诗句表明()。A.不同的人对客观事物的反应存在差别B.意识是人脑对客观存在的主观映象C.意识是物质发展到一定阶段的产物D.人脑总是不能如实地反映外界事物答案:B解析:两句诗体现了因为作者心里的愁苦悲伤,所以本来与往常无异的花鸟也变得引人落泪。这说明,我们对客观事物的感知会受到主体思想的影响,即意识是人脑对客观存在的主观映象,B项正确。考点政治理论40.下列不能体现客观实践决定认识的有()。A.近水知鱼性,近山识鸟音B.没有革命的理论就没有革命的运动C.春江水暖鸭先知D.不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知鱼性,近山识鸟音”说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西,近距离观察,实践出真知。“春江水暖鸭先知”意思是鸭子在水中游戏,它们最先察觉初春江水的回暖,蕴含的哲理就是:要知道真实的情况只有自己身临其境才行。“不入虎穴,焉得虎子”比喻不冒危险,就不能成事。现在也用来比喻不经历艰苦的实践,就不能取得真知。A、C、D三项都反映了实践对认识的决定作用;而“没有革命的理论就没有革命的运动”反映的是认识对实践的指导作用。所以该题选B。考点政治理论二、多选题1.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?()A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2.高等教育国际化的特征是()A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化答案:ABC3.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:()A.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。B.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。C.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。D.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。答案:ABCD4.以下关于共同借款人表述中,正确的有()A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间答案:ABCD5.大学生不良情绪障碍具体表现为()。A.焦虑B.抑郁C.冷漠D.愤怒答案:ABC6.自我意识的作用有哪些()A.目标指向作用B.自我控制作用C.内省作用D.激励作用答案:ABCD7.国家对高等学校的()实行优惠政策。A.进口图书资料B.教学科研设备C.校办产业D.周边商店答案:ABC8.根据《普通高等学校学生管理规定》,学校可以对学生退学处理的有:()A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的C.本人申请退学的D.未请假连续一周未参加学校规定的教学活动的答案:ABC9.心理调节措施有效的减压方法()A.在别人身上寻求安慰B.静坐休息C.放声大笑D.倾听音乐答案:BCD10.思想政治教育的主要原则有()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则答案:ABCDE11.以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是()。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD12.根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为()A.工具性动作技能B.连续性动作技能C.封闭性动作技能D.非连续性动作技能E.开放性动作技能答案:CE解析:根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为封闭性动作技能和开放性动作技能两种。13.高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为()的依据。A.聘任或解聘B.晋升C.奖励D.处分答案:ABCD14.以下关于心理危机的说法正确的是()。A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。C.危机是一种解体状态。D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。答案:ABCD15.下列那些选项符合高校班级班委的择才标准()。A.良好的专业成绩B.恰到好处的创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力答案:ABD三、判断题1.休学学生应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。学生休学期间,不享受在校学习学生待遇。休学学生患病,其医疗费按学校规定处理。()是否答案:是考点辅导员知识2.很多人都有过

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