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PAGEPAGE332021年凯里学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.“学而时习之”体现的教学原则是()。A.理论联系实际的原则B.启发性原则C.循序渐进的原则D.巩固性原则答案:D解析:巩固性原则是指教师在教学中,要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保存在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。考点辅导员知识2.预备党员预备期满,需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过()。A.三个月B.半年C.一年答案:C考点辅导员知识3.心理健康在社会交往中可表现为()A.经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪答案:C解析:有自己喜欢与不喜欢的人是健康的心理。故选C。考点心理健康教育4.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比()A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较答案:D考点心理健康教育5.党的作风建设的核心问题是()。A.反腐倡廉B.政务公开C.为人民服务D.保持党同人民群众的血肉联系答案:D解析:党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。所以该题选D。考点政治理论6.下列不是思想政治教育特点的是()。A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性答案:D解析:思想政治教育工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内。因此,答案选D。考点思想政治教育7.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性答案:D解析:题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。考点高等教育心理8.测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度B.难度C.效度D.区分度答案:C解析:测验的效度指的是测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。考点高等教育心理9.用人单位()即与劳动者建立劳动关系。A.自用工之日B.自签订合同法之日C.自签订合同法次日D.自用工次日答案:A考点辅导员知识10.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业答案:B考点辅导员知识11.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案:C考点心理健康教育12.非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般每日工作时间不超过(),每周工作时间累计不超过()的用工形式。A.四小时,二十四小时B.五小时,三十小时C.六小时,三十六小时D.八小时,四十八小时答案:A考点辅导员知识13.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中D.便于检测答案:C解析:学生能够摘到桃子,说明教学目标要从学生实际的能力出发,做到难度适中,让学生经过努力能够实现教学目标。考点高等教育学14.在校外发生突发事件,事件处理方法不包括()A.拨打学工部值班电话B.拨打学校值班电话报告C.通知学院相关人员到场D.保卫处和学工部负责指挥答案:D考点辅导员知识15.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自:()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》答案:A考点辅导员知识16.唯理论的代表人物是()A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生答案:A解析:唯理论的代表人物是法国的哲学家笛卡儿。他相信理性的真实性,主为只有理性才是真理的惟一来源。因此。答案为A。考点高等教育心理17.教育与政治关系的核心是()A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题答案:D考点高等教育学18.有的人对“八荣八耻”的内容,意义和要求都能讲出来,但却不能体现在行动上,这种道德概念称为()A.具体的道德概念B.知识性的道德概念C.内化了的道德概念D.复杂的道德概念答案:B考点心理健康教育19.心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会,甲说:“我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太,总是说个没完,烦死人了。”甲的职业错误是()A.民族歧视B.职业歧视C.宗都信仰歧视D.年龄歧视答案:D考点心理健康教育20.对“科教兴国”理解错误的是()。A.坚持教育为本B.科技、教育是民族进步的灵魂C.为了实现全民族科技文化素质的提高D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案:B解析:“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。所以该题选B。考点政治理论21.中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的“癸卯学制”,将高等教育由低到高分为三级,即高等学堂、大学堂和()A.太学B.翰林院C.学宫D.通儒院答案:D考点高等教育学22.看问题“只见树木,不见森林”是()。A.不可知论B.客观唯心主义C.形而上学观点D.唯物辩证法的观点答案:C解析:两种对立的发展观:一是辩证法(联系与发展),另一个是形而上学。“只见树木,不见森林”是一种形而上学的观点,即用孤立的眼光看待问题。考点政治理论23.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴答案:D考点辅导员知识24.将下列句子组成一段逻辑严谨、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是()。①“快”似乎成了一种躲避不开的生活潮流,“快”也许是每个中国人对自己生活的最真切感受。②究其原因,与我们快速发展的生活节奏不无关系。③从容作为一种悠然、宽缓的生活态度,已然成为一种稀缺的东西且离我们的生活渐行渐远。④中国速度催生了我们生活的快节奏,我们在有意无意间做着压缩时间的工作。A.①②④③B.①④③②C.③②④①D.④①②③答案:C考点辅导员知识25.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱答案:C考点心理健康教育26.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为()。A.现实自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考点心理健康教育27.斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义答案:B解析:行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。考点高等教育心理28.心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫答案:A考点高等教育心理29.高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和()A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性答案:D考点高等教育学30.作为一种正式的现代教学方法,发现法最早的提出者是()A.布鲁纳B.洛扎诺夫C.斯金纳D.巴班斯基答案:A解析:美国的布鲁纳最早提出了发现法。考点高等教育学31.教师威信形成的基本条件不包括()A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术答案:C解析:具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。考点高等教育心理32.患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的()对利他行为的影响。A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性答案:D考点心理健康教育33.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化答案:B解析:刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。考点高等教育心理34.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案:C考点辅导员知识35.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估答案:C考点高等教育学36.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于()。A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论答案:B解析:与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为,否定是外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信条是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”所以该题选B。考点政治理论37.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案:B解析:这是研讨法的概念。考点高等教育学38.学生违纪处分委员会办公室设在(),负责处理学生违纪处分委员会日常事务。A.学院B.学工部C.校办D.教务处答案:B考点辅导员知识39.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案:B考点心理健康教育40.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道答案:B解析:“人是万物的尺度”是古希腊哲学家普罗泰戈拉提出的,意思是人是万物的尺度,是存在者存在的尺,也是不存在者不存在的尺度。强调人的感知是判断万物的标准,该观点属于主观唯心主义。与其相似的哲学观点是贝克莱的“存在即被感知”“物质是观念的集合”。它们的共同之处是把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成是第一性的东西;认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。A、D两项属于唯物主义观点,C项属于客观唯心主义观点。故本题选B。考点政治理论二、多选题1.在以下违纪行为中哪些可以从重处分?()A.组织他人违纪B.教唆他人违纪C.胁迫他人违纪D.诱骗他人违纪答案:ABCD2.思想政治教育科学管理主要包括()A.目标管理B.计划管理C.规范管理D.队伍管理E.过程管理答案:ABCD3.团员在团内享有()。A.知情权B.选举权C.被选举权D.选择权E.表决权答案:BCE4.从结构形式上看,自我意识可以分为()。A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控答案:ACD5.辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是()。A.以学生为主B.以理服人C.以情感人D.以身作则答案:BCD6.德育过程主要是培养学生知、情、意、行的过程,这一过程具有()。A.绝对性B.多端性C.活动性D.长期性和反复性答案:BCD7.辅导员应该具备的基本素质()A.高尚的道德素质B.较强的综合业务素质C.文体艺术素质D.具有过硬的思想政治素质答案:ABD8.青年个性发展特征是()A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC9.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B.心理健康具有相对性C.心理健康只是一种状态D.心理健康是一种状态,也是一种过程E.心理健康是一个社会评价问题答案:ABDE解析:C与D相矛盾,心理健康既是一种状态又是一种过程。10.下列哪些政策是毕业生创业可以享受的()A.税收优惠B.创业培训补贴C.证照办理工本费优惠D.小额贷款贴息答案:ABCD11.下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰答案:ABCDE12.心理调节措施有效的减压方法()A.在别人身上寻求安慰B.静坐休息C.放声大笑D.倾听音乐答案:BCD13.心理咨询的基本原则有()A.咨询、治疗、预防相结合的原则B.抚慰与教育性原则C.信任支持性原则D.指导性原则答案:AB14.对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下()作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案:AD15.教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案:ABCD三、判断题1.社会保险包括:养老保险;失业保险;医疗保险;工伤保险;意外保险。()是否答案:否考点辅导员知识2.私营化是当代高等教育发展的趋势之一。()是否答案:是解析:当代高等教育发展的趋势包括:大众化、国际化、多样化、综合化、私营化。考点高等教育学3.学校培养目标是教育目的的具体化。()是否答案:是考点高等教育学4.对学生的奖励
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