崇尚科学抵制邪教共建和谐校园

崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第1页，共24页。二、识别“全能神”的邪教本性三、抵制邪教组织的方法一、认清邪教组织的本质崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第2页，共24页。一、邪教组织的本质崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第3页，共24页。一切宗教都不过是支配人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。——恩格斯《反杜林论》（一）邪教不是宗教崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第4页，共24页。

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗，发展、控制成员，危害社会的非法组织。崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第5页，共24页。宗教与邪教的根本区别：一是对“神”的态度不同；二是对“末日”的态度不同；三是对现实社会的态度不同；四是活动方式不同；五是立教的目的不同；六是对科学的态度不同。第6页，共24页。（二）邪教组织的特征崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第7页，共24页。（1）反对科学,鼓吹虚妄。第8页，共24页。（2）自我吹嘘,神化教主。第9页，共24页。（3）坑骗信徒,敛聚钱财。第10页，共24页。（4）散布恐惧言论,残害信徒身心第11页，共24页。（5）反对政府，仇视社会第12页，共24页。

邪教的本质特征可以用12个字来概括：反人类反科学反社会反政府12第13页，共24页。二、识别“全能神”的邪教本性崇尚科学抵制邪教共建和谐校园第14页，共24页。第15页，共24页。第16页，共24页。三、抵制邪教的方法第17页，共24页。（一）增强自我抵抗能力1.崇高科学，学习无神论知识，树立无神论思想2.健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯3.学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好公民第18页，共24页。（二）警惕邪教非法活动1.警惕邪教非法招募活动：邪教派对，色相拉拢，钱物贿赂，暴力挟持。2.警惕邪教非法宣传活动：电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘），网络邪教宣传。3.警惕邪教破坏活动：攻击网站、通讯卫星，侵扰正常宗教活动等。第19页，共24页。第20页，共24页。

老师们，同学们，我们要珍爱生命、远离邪教，认清邪教活动的本质，增强识别邪教、防范与抵制邪教的能力；要大力弘扬以德育人的主旋律，推进反邪教、法律知识教育进“进教材、进课堂”，营造有利于学生健康成长、平安和谐的校园环境。第21页，共24页。第22页，共24页。讲解完毕谢谢第23页，共24页。内容梗概崇尚科学抵制邪教。崇尚科学抵制邪教共建和谐校园。一切宗教都不过是支配人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映，在这种反映中，人间的力量采取了超人间的力量的形式。邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗，发展、控制成员，危害社会的非法组织。1.崇高科学，学习无神论知识，树立无神论思想。3.学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。1.警惕邪教非法招募活动：邪教派对，色相拉拢，钱物贿赂，暴力挟持。2.警惕邪教非法宣传活动：电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘），网络邪教宣传。3.警惕邪教破坏活动：攻击网站、通讯卫星，侵扰正常宗教活动等