部编人教版历史七年级上册全册教学课件

人教版历史七年级上册全册教学课件人类的起源和进化（点击画面进行播放）第1课中国境内早期人类的代表——北京人

学习目标了解元谋人的生活年代、发现地点、生活状况以及发现的历史意义。知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道山顶洞人的特征及生产生活状况。新课展开一、我国境内的早期人类分布地区：考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。早期人类的代表：最具代表性的是早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人等。元谋人元谋人制造、使用的石器元谋人牙齿元谋人发现地点历史地位距今年代云南省元谋县距今约170万年我国境内目前已确认的最早的古人类生活特征会造工具、知道用火二、北京人1.发现地点：2.距今年代：北京西南周口店约70万—20万年北京西南周口店3.发现过程：（1）北京人遗址最先于______年被发现，后来人类学家根据在遗址中发现的___颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为_________________或___________。19213“北京直立人”“北京人”（2）1929年，中国的青年学者_______发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。裴文中（3）此后，北京人遗址又相继发掘出土5个头盖骨化石。共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。前额低平眉骨粗大4.北京人的体质特征颧骨突出鼻骨扁平嘴部前伸脑容量比现代人小身高平均157厘米上肢与现代人相似下肢略长能直立行走5.生存环境当时北京人生存的地区有大片森林和水域，气候温暖湿润，常有动物出没，也有丰美的水草。6.生产工具及觅食方式（1）北京人用______、______和______等制作各类工具。（2）他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如________、_______、______和_____等。石块尖状器兽骨鹿角刮削器石砧石锤(３)使用这种石器的时代，叫作“____________”。北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实。旧石器时代北京人制作、使用的石器砍砸器刮削器尖状器7.社会组织

北京人结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。8.社会组织（1）概况：北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。（2）用途：北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。（3）意义：改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。9.地位及意义（1）地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。（2）意义：北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。三、山顶洞人

山顶洞人头盖骨化石山顶洞人复原头像1.发现地点：北京周口店2.距今年代：约3万年3.总体特征：模样同现代人基本一样，集体生活，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。4.生产情况：掌握了磨制、钻孔、缝纫技术，靠采集狩猎为生，会捕鱼。5.生活情况：会人工取火；有衣服和装饰品，有审美观念；能同远处别的原始人群交换生活用品；会埋葬逝者。2005年12月,山顶洞人兔骨饰品“出土”穿孔饰物

骨针说明山顶洞人已懂得爱美说明山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术山顶洞人过着集体生活北京人比较山顶洞人和现代人，你得出什么样的结论？体形特征：山顶洞人和现代人的模样基本相同。山顶洞人山顶洞人比北京人有了哪些进步？内容北京人山顶洞人模样像猿像现代人工具打制石器磨光钻孔用火天然火人工取火集体群居氏族课堂小结中国境内早期人类的代表——北京人我国境内的早期人类——元谋人北京人山顶洞人时间特征意义时间特征目前我国境内已确认的最早的古人类生活在：（）

A.距今约170万年

B.距今70万年至20万年前

C.距今18000年

D.20000年前A课堂练习2.下列远古人类遗址位于我国西南地区的是：（）

A.元谋人B.北京人

C.山顶洞人

D.蓝田人3.（

）是人和动物的根本区别。

A.使用工具

B.使用火

C.保存火种

D.制造工具AD谢谢大家原始农耕生活是怎样的呢？第2课原始农耕生活学习目标了解我国原始农耕经济的发展水平及主要情况。了解原始农业的产生和河姆渡居民、半坡居民的生活。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。新课展开一、原始农业的发展1.背景中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。在漫长的岁月中，我国先民对各类可食用植物的认识逐渐加深。2.最早的农作物（1）栽培稻时间：距今10000年左右。地点：长江中下游的先民开始栽培。长江中下游的先民开始栽培稻贾湖遗址出土的炭化稻粒、刻符龟甲和骨笛（2）栽培粟和黍时间：距今约8000年前。地点：北方地区的先民开始栽培粟和黍。北方地区的先民开始栽培粟和黍北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟和黍我国原始农耕时代主要遗址图（3）地位世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。（4）意义稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。3.原始农业兴起和发展的重要标志农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。4.原始农业的意义原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。二、河姆渡人的生活1.概况

七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。位于浙江余姚的河姆渡遗址是长江流域最具代表性的古代人类活动的遗址。2.河姆渡的原始农耕（1）时间：距今约7000年。（2）房屋的样式：干栏式建筑这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。（3）最早的水井：发现了木结构水井，是迄今发现年代最早的木结构水井。（4）农作物：遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。河姆渡遗址出土的稻谷植物之果核菱角（5）家畜：以猪、狗和水牛为主。河姆渡出土动物遗物狗头骨猪下颌骨（6）农业工具：

以骨耜最为典型。河姆渡遗址出土的骨耜（7）其他：河姆渡人会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨；河姆渡人还运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制成艺术品，遗址出土了中国最早的象牙雕刻；河姆渡人还懂得使用天然漆。河姆渡遗址出土的猪纹陶钵

河姆渡遗址出土的陶猪骨哨三、半坡居民的生活1.生存环境远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活动。2.半坡居民的生活（1）时间：距今约6000年。（2）地点：陕西西安东部半坡村一带。（3）居住区建筑：房屋、窖穴、壕沟，居住区外有公共墓地和烧制陶器的窑场。（4）房屋的样式：半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑，多用木头作柱子。半地穴式房屋（5）食物来源：①种植栗；②饲养猪和狗等家畜；③打猎、捕鱼；④采集野果。（6）使用的生产工具：制造精美的磨制石器、骨器、角器、弓箭、长矛、石球、渔叉、渔钩、渔网。磨制石器石磨骨锥（7）生活用具：主要是陶器，最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主，纹饰多是几何图案，还有动植物纹饰，其中以渔纹、鹿纹为多，图案栩栩如生。（8）其他：半坡人还有很多装饰品，并有少量的乐器，如陶埙。遗址中还出土了骨针、骨锥、陶制和石制的纺轮，可见半坡人已经会从事简单的纺织、制衣。半坡人面鱼纹盆

人面鱼纹彩陶盆鱼纹彩盆（汲水器）尖底陶瓶课堂小结原始农耕时代原始农业的发展农耕代表河姆渡人半坡居民表现兴起区域标志意义1.我国在世界上最早种植水稻的居民是（）A.北京人B.山顶洞人

C.河姆渡人D.半坡人C课堂练习在北方农耕文化中具有代表性的原始聚落遗址在（）A.云南元谋B.西安半坡

C.浙江余姚河姆渡B半坡原始居民种植水稻，生活在长江流域河姆渡原始居民普遍使用磨制石器，种植蔬菜3.连一连。谢谢大家

黄帝是传说中上古帝王轩辕氏的称号。姓公孙，生于轩辕之丘，故称为轩辕氏。炎帝，传说中上古姜姓部落首领。号魁连氏、连山氏，或曰列（烈）山氏、厉山氏。后世将炎、黄并称，作为中华民族的共同祖先。蚩尤活动于今河北、山东、河南及安徽北部地区。传说部分九黎族在蚩尤被打败之后，南下与土著苗蛮所属部落杂居融合在一起。因此，又称蚩尤是南方苗瑶民族的祖先。第3课远古的传说学习目标知道炎帝、黄帝的传说故事。了解传说与神话中的历史信息。理解禅让制的实质。新课展开一、炎黄联盟1.时间

五六千年前，中国进入部落联盟时期。2.黄河流域的主要部落

炎帝、黄帝、蚩尤等部落。３

阪泉大战交战双方：地点：结果：黄帝联合一些部落炎帝部落阪泉炎帝战败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。４

涿鹿大战交战双方：地点：结果：炎黄部落蚩尤部落涿鹿蚩尤战败，黄帝部落势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领炎黄战蚩尤形势示意图涿鹿之战场面黄帝战蚩尤（画像砖）炎黄战蚩尤5.炎黄部落联盟的发展这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。炎帝黄帝中华民族的初祖阪泉之战炎黄联盟蚩尤涿鹿之战湖南炎陵县炎帝陵二、传说中炎帝和黄帝的发明1.炎帝（1）部落活动范围：陕西渭河流域。（2）发明与贡献：①教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。②制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。③还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。2.黄帝时期的发明制作衣裳制造船只发明弓箭炼铜建造宫室挖掘水井仓颉造字造船观察出天文星座建造宫室伶伦制作音律隶首发明算盘嫘祖陕西白水县仓颉庙3.考古发现地点时间发现河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地。独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。8000—6000年前。4.意义这些考古发现，反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。三、尧舜禹的禅让1.背景相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。2.禅让顺序尧舜禹3.禅让制将部落联盟首领位子传给贤德之人。4.尧舜禹尧：鼓励人们开垦农田，适时耕种。尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。尧

中国历史上传说的古帝王之一。尧、舜禅让，是流传很广的故事。就尧、舜传说故事来看，当时应属父系家长制氏族部落联盟的盛期濒临解体前的时期。尧、舜只是军事民主制中部落联盟的军事首长，而不是帝王。舜：在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时传位于禹。禹：因治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。中国历史上传说的古帝王之一。受尧识拔，摄行政务，终至膺受历数为天子，最后又南巡而身死，葬于苍梧之野。舜禹

夏代开国的君主。颛顼之孙，姓姒氏，号禹。因平治洪水有功，受舜禅让为天子，世称为大禹。在位八年而卒，传位于子启，而开君主世袭之制。亦称为夏后氏。

禹是中国人所知的一位治水英雄，他为治水三过家门不入。贵为天子，保持本色，亲近百姓，为民谋利。是帝国君主制度下的君主典范。5.大禹治水（1）背景：禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，他用了9年时间都没有成功，后被处死。（2）经过：禹接受治水的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。经过10多年的努力，终于消除了水患。大禹治水像禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外十多年，三次路过家门而不入。课堂小结远古的传说炎黄联盟——大战蚩尤——华夏族传说中炎帝和黄帝的发明尧舜禹的禅让禅让制大禹治水传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族，后为尊奉的华夏族祖先是（

）A.炎帝、尧 B.炎帝、黄帝C.黄帝、尧 D.尧、舜B课堂练习大禹采用什么方法治理水患（）A.筑堤堵截洪水B.修筑河堤大坝C.开凿河渠疏导洪水入海D.用柴草堵塞决口C谢谢大家第4课夏商周的更替复习导入1.黄河流域有哪些部落？2.人文始祖指的是谁？有哪些历史功绩？3.原始社会民主的推选部落联盟首领的方法是什么？4.我国原始社会结束的标志是什么？学习目标掌握夏朝建立的基本史实，理解国家产生与文明古国的关系。了解夏商周更替概况，分析他们兴亡的共同原因。知道世袭制、分封制的形成及其影响。公元前2070年1.建立时间：都城：意义：阳城这是中国历史上第一个王朝。夏朝的建立与“家天下”2.发展世袭制代替禅让制：国家机构：启继承父位公天下家天下军队、刑法、监狱。实质是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具。3.灭亡：公元前1600年（商汤灭桀）夏桀的残暴统治表现有哪些？不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓。二里头遗址夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址。考古发现宫殿建筑群大型墓葬手工业作坊平民生活区墓葬群反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。用于祭祀的精美玉器和乐器成套的青铜酒器镶嵌绿松石的精美铜牌王室使用的高贵礼器反映了夏朝时期的文明进程。

我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。

是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。1.商朝建立时间：都城：建立者：

成就：公元前1600年亳汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。商汤灭夏2.盘庚迁都（殷）迁都原因：统治措施：战乱、环境变化设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。3.末代暴君①对外征伐，耗费国力②修筑豪华宫殿③征收繁重赋税④施用酷刑，残害人民带枷奴隶陶俑商王大墓商东子坑商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器武王伐纣原因：条件：经过：结果：商纣王的暴政发展农业，任用贤人，壮大兵力牧野之战公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。武王伐纣想一想：

商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？客观原因：夏桀、商纣的残暴统治失去民心主观原因：1.商汤、周武王重用人才，壮大兵力，联合周边小国，抓住时机。2.商汤、周武王推翻暴政，深得人心历史教训：得民心者得天下西周的分封制为什么要实行分封制（目的）？周天子分封的对象有哪些？受封者有哪些义务和权利？分封制的实行有没有达到预期效果？它有哪些重要意义？1.目的：2.分封物：3.对象（受封者）：巩固统治宗亲、功臣等西周分封制分土地、平民和奴隶，封诸侯义务：镇守疆土、缴纳贡品、随从作战权利：设置官员，建立武装，征收赋税分封制的作用：A.巩固了周天子的统治B.开发了边远地区，扩大了疆域周王室衰微，诸侯分裂积极消极天子诸侯卿大夫士平民奴隶统治阶级西周的灭亡1.西周后期发生“国人暴动”。2.公元前771年，西周灭亡，末代君主周幽王。3.公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？兴：重视生产，关心百姓，重用贤才。亡：统治者的暴政。小结：夏商西周的兴亡朝代都城开始时间结束时间开国君主末代君主夏商西周阳城约公元前2070年约公元前1600年禹桀亳→殷约公元前1600年约公元前1046年汤纣镐京约公元前1046年公元前771年武王幽王夏商西周大事年重要年代重要事件重要人物公元前2070年夏朝建立禹约公元前1600年汤灭夏，商朝建立商王汤约公元前1300年盘庚迁殷商王盘庚约公元前1046年牧野之战，商朝灭亡，西周建立周武王约公元前771年烽火戏诸侯，西周灭亡周幽王课堂练习1.下列事件按时间发展先后排列正确的是（）①禹建立夏朝②西周灭亡③盘庚迁都④商汤建国A.①②③④B.①④③②C.①④②③D.①③②④B继承父亲的王位，从此使世袭制取代了禅让制的国君是（）A.禹B.启C.桀D.汤商朝成为当时世界上的大国，得益于商王盘庚迁都，他迁都到（）A.阳城B.亳C.殷D.镐京BC武王伐纣是一场正义的战争，周武王率兵打败商朝军队是在（）A.阪泉B.涿鹿C.牧野D.巨鹿人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（）A.分封制B.郡县制C.推恩令D.行省制CA谢谢大家第5课青铜器与甲骨文新课导入中国赠送给联合国的世纪宝鼎香港同胞向香港特别行政区政府铸赠的香港宝鼎

港澳同胞向澳门特别行政区政府铸赠的澳门宝鼎西藏民族团结宝鼎

鼎——盛行于商周时期，是一种标明身份等级的重要礼器。（文献记载：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。又载“禹铸九鼎，像九州”。）学习目标了解青铜工艺的成就。掌握甲骨文的造字特点。理解甲骨文的发现及意义。青铜器的高超工艺商周时期青铜器繁荣的表现是什么？种类多、用途广、规模大、工艺精美、分布广泛、融实用与艺术于一体。2.工艺工艺高超3.种类种类丰富4.制作特色造型独特规模宏大、组织严密、分工细致1.生产过程1.33米1.10米6厘米总重量达832.84千克

商王为祭祀他的母亲而铸造，因鼎内壁铸有铭文“司母戊”而得名。鼎高1.33米，长1.10米，总重量达832.84千克，是世界现存最大的青铜器，当时铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作。特点一：规模大

我国现存商青铜器中最大的方尊——四羊方尊52.4厘米58.3厘米总重量达34.5千克

四羊方尊，商晚期偏早器。是我国现存商器中最大的方尊，高58.3厘米，重近34.5千克，1938年出土于湖南宁乡县黄村月山铺转耳仑的山腰上。现藏于北京中国历史博物馆。

特点二：工艺精美蕉叶形纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿乳钉纹铜方鼎青铜鼎青铜甗[yǎn]青铜豆食器特点三：品种繁多酗[xù]亚方尊青铜方斝[jiǎ]青铜角青铜提梁卣[yǒu]酒器青铜编铙[náo]兽面纹双面铜鼓乐器透雕兽面纹青铜钺铁刃铜钺[yuè]云雷纹矛青铜戈兵器盥(ɡuàn)水器铜镜特点四：造型独特青铜立人像铜人头像青铜神树青铜纵目面具甲骨文记事甲骨文：刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。意义：甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。甲骨文的造字特点甲骨文造字方法象形指事会意形声象形：用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。牛羊猴鸡指事：用一种指示性符号表示某一事物或概念。上下亦会意：把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。苗从形声：用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能造出大量文字。河柄课堂练习迄今为止发现的商代最大的青铜器是（）A.编钟B.三星堆青铜立人像C.四羊方尊D.司母戊鼎D汉字是中华文化之母。下列有关汉字的表述，不正确的是（）A.商朝时人们把汉字刻在甲骨或铸在青铜器上B.我国有可靠文字记载的历史是从秦朝开始的C.汉字书法有篆、隶、楷、行、草等多种字体D.造纸术和印刷术的发明，促进了汉字的传播B欣赏以下这几个甲骨文字后，说说中国的文字有什么特点？（

）A.广泛使用字母B.刻画C.象形D.形声C谢谢大家第6课动荡的春秋时期新课导入公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期，在这一时期，社会发生了哪些变化？周王室与诸侯国的关系如何？东周的两个分期1.春秋：公元前770年——公元前476年2.战国：公元前475年——公元前221年前770年前476年前475年前221年春秋战国学习目标知道春秋时期诸侯国之间的战争。了解这一时期的社会变化。分析春秋时期诸侯争霸的原因及影响。春秋时期的经济发展春秋战国时期的铁农具1.铁制农具和牛耕的使用春秋后期使用牛耕，战国时进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广促进了农业的巨大发展，推动了社会进步。一、农业的发展2.兴修灌溉农田的水利工程二、手工业的发展青铜业冶铁业纺织业煮盐业漆器制作规模扩大，专业化程度高三、商业的发展开设商品交换市场金属货币广泛流通名称

土地

兵力

财力物力人口

天子与诸侯的关系

西周

周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地。王室直接管辖的军队多达14万人以上。人口众多，资源丰富。天子在政治上有最高的地位。东周

东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地，往后越来越少。最后只有方约百里的土地。平王东迁后，还有3万人。后来逐渐减少到只剩下几千人了。直辖的人口所剩无几，财力、物力、兵源减少。天子在政治上成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。王室衰微

（东周）诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。周天子的地位一落千丈。诸侯争霸诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。春秋争霸的原因和实质①周王室日益衰微，失去“天下共主”的地位。原因②大诸侯国为了争夺土地、人口和支配别国的权利，不断征战，争当霸主。实质性质：奴隶主的掠夺战争。晋文公吴王阖闾越王勾践楚庄王齐桓公春秋霸主齐桓公

越王勾践

吴王阖闾齐桓公晋文公楚庄王春秋首霸之齐桓公齐桓公争霸的条件地理条件：靠海，盛产鱼盐，经济富庶管仲改革：1.积极改革内政，发展生产2.改革军制，组建强大的军队“尊王攘夷”口号：称霸标志：公元前7世纪，召集诸侯会盟2.发展生产齐桓公改革：1.改革内政3.改革军制，训练强大的军队春秋争霸之晋楚争霸4.晋文公终成霸主3.城濮之战晋军“退避三舍”2.楚成王的礼待1.重耳流亡城濮之战有人说，春秋时代把人们带进了战乱，对社会起了破坏的作用，延缓了历史的发展。有人说，春秋时代“在战斗中成长”，推动了历史的发展。你的观点如何呢？战争频繁争霸战争2.客观上有利于国家统一。（积极）民族流动迁徙民族融合诸侯国减少局部统一1.给人民带来灾难。（消极）课堂练习在农田中，一位农民正拿着铁制的农具进行耕作，此情景最早可能出现在（）A.原始社会末期B.商朝C.春秋时期D.战国时期C据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（）A.鲁国定期向周天子朝贡B.鲁国主动与齐、晋结好C.天子依附于诸侯D.周王室地位衰微D根据历史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，到了春秋初年还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（

）A.弱肉强食B.统一C.适者生存D.诸侯国的数量越来越少B谢谢大家第7课战国时期的社会变化战国时期齐国车马坑遗址（山东淄博齐国故城发掘）战国时期齐国历史博物馆（在山东淄博齐国故城）新课导入战国时期楚国车马坑（湖北九连墩）战国时期楚国车马坑（湖北九连墩）学习目标知道战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。战国七雄楚秦国名都城齐临淄（今山东淄博）楚郢（今湖北荆州）燕蓟（今北京）韩郑（今河南新郑）赵邯郸（今河北邯郸）魏大梁（今河南开封）秦咸阳（今陕西咸阳）战国七雄简表时期主要战役交战国家典故计策影响桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵离间计减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻战国魏国遭重创春秋、战国战争的不同点时期代表战役战争规模时代特征春秋战国争霸用少量军队在短时间内决定胜负城濮之战兼并几十万大军，时间长，规模大，死伤多长平之战商鞅变法商鞅像战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。如果战争是“乱”的主要表现的话，那么，商鞅在秦国的变法则突出地体现了“变”的特点。这次变法带来秦国根本性的变化，写下中国古代的改革史上重要的一章。商鞅变法的背景战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。商鞅变法的内容政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理。2.废除贵族的世袭特权。3.改革户籍制度，加强对人民的管理。4.严明法度，禁止私斗。经济1.废除井田制，允许土地自由买卖。2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人

可免除徭役。3.统一度量衡。军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。商鞅变法的作用承认土地私有和自由买卖建立封建土地所有制奖励耕战奖励生产奖励军功建立县制：由国君派官吏治理经济发展（国富）军队战斗力增强（兵强）加强中央集权确立封建制度为统一全国奠定基础商鞅变法成功的原因秦孝公的支持取信于民执法如山，敢于与顽固派作斗争

适应了战国时期的社会变革，顺应了历史发展的方向造福千秋的都江堰内江外江分水堰灌溉分洪岷江原因：成都平原常遭水旱灾害主持：秦国蜀郡郡守李冰地点：四川成都以北灌县功能：防洪蓄水灌溉意义：使成都平原变成沃野良田都江堰课堂练习作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战争有（）

①城濮之战②桂陵之战

③长平之战④牧野之战A.①③

B.②③C.②④

D.③④B战国后期秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（）A.更多使用铁制农具B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设D.牛耕得到推广B都江堰水利工程是成都平原的生命线，因此每年春耕前的放水节被当地居民视为神圣的节日，这个节日是为了纪念（

）A.齐桓公B.晋文公C.李冰D.商鞅C谢谢大家第8课百家争鸣新课导入春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。这一时期的学术思想领域有哪些主要的代表人物？出现了怎样的繁荣景象？“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。学习目标掌握老子、孔子的生活年代及其思想主张。知道诸子百家的代表人物及主要观点。分析百家争鸣出现的原因和影响。老子姓李，名耳，又称老聃（dān）春秋时期楚国人道家学派的创始人思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。在政治上主张“无为而治”。其学说记录在《道德经》一书里。政治主张：在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。主要成就：学说集中在《老子》又称《道德经》一书中。这部书成为道家的经典。老子是道家学派创始人，其学说被记录在《道德经》里。老子学说的核心是“道”。主张任何事物都有对立面，对立双方可以相互转化。孔子和儒家学说

孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。“吾少也贱，故多能鄙事”；“吾十有五而志于学”；“三十而立”私人讲学；51岁从政；55岁起周游列国14年；68岁返鲁从教、整理文献；73岁去世。

他从教40余年，三千弟子，72贤人，一生坎坷，无权无势，仅凭才学、道德、精神赢得弟子深情爱戴。思想主张：孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。政治主张：他推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。教育成就：他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。他在教学中，注重道德教育和文化教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。文化成就：孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。孔子学说与《论语》

《论语》由其弟子整理，记载了孔子的言论的书。孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。百家争鸣背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。其中，墨家、儒家、道家、法家等学派的影响最大。墨家学派创始人：墨子主张：“兼爱”、“非攻”墨家学派创始人，他的言行记录在《墨子》一书中。战国时的儒家代表人物：孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争。代表人物：荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序。战国时的道家代表人物：庄子强调治国要顺应自然和民心。人生应追求精神自由，要保持独立的人格。强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。法家代表人物：战国末期韩非子兵家代表人物：春秋末期军事家孙武《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础。学派人物时代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”孟子战国“仁政”；“民贵君轻”；反对兼并战争墨家墨子战国“兼爱”、“非攻”；节俭道家老子春秋事物包含对立的两方面庄子战国人应该顺其自然法家韩非战国建立中央集权；以法治国课后练习1.春秋战国时期，各学派纷纷著书立说，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中墨家学派创始人墨子的主张是（）A．无为而治B．兼爱、非攻C．春秋无义战D．仁政B2.下列哪一观点体现老子的思想主张（）A.“道之以德，齐之以礼” B.“无为而治”C.“民贵君轻” D.“法治”B3.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）A．道家B．儒家C．法家D．墨家B4.以下几种主张，属于老子的思想是（）A.历史是向前发展的，后代总是胜过前代B.主张“春秋无义战”C.各种事物都有对立面，对立的双方能相

互转化D.提出“仁”的学说C谢谢大家第9课

秦统一中国理解秦始皇灭六国，统一全国的背景、时间和意义。了解秦朝的中央集权制度和巩固的统一措施。知道秦朝在中国历史上所起到的重要作用。目标导航新课展开一、秦灭六国1.秦灭六国前的社会形势：（西周）分封制、宗法制（春秋）诸侯割据混战（战国）各国掀起自上而下的变法运动诸侯势力强大，“两制”渐渐崩坏

封建经济的发展秦的统一秦商鞅变法成效最大

公元前260年的秦国：①统一大业，顺应人民愿望②商鞅变法，封建改革彻底③秦王嬴政，善于任用人才前230年——前221年3.顺序：4.原因：韩、赵、魏、楚、燕、齐2.秦灭六国时间：国名攻灭时间韩前230年赵前228年魏前225年楚前223年燕前222年齐前221年秦灭六国时间一览表5.秦朝建立（1）时间：（2）都城：（3）人物：（4）意义：前221年咸阳嬴政（秦始皇帝）结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦朝形势图二、确立中央集权制度（1）皇帝：至高无上，大权独揽（2）中央：丞相（行政）太尉（军事）御史大夫（监察）（3）地方：郡县制为加强对全国的统治

行政大权独揽任免官员御史大夫太尉皇帝丞相军事监察宫廷警卫宫门卫戍宫廷车马皇室事务司法刑狱农赋财政工商税务皇室财务民族外交祭祀礼教奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆中尉将作少府京畿治安宫殿营建中央官制郡县制：中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。地方：郡县制郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

行政大权独揽任免官员御史大夫太尉皇帝丞相军事监察郡县乡里亭中央具体政务基层具体事务郡守、郡尉、监御史县令/长监察军事行政地方具体政务诸卿地方官制皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。皇权独尊“天下之事无小大皆决于上”皇帝至上“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”皇位世袭权力高度集中的标志。成为秦王朝政治制度的基本特征。“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。皇帝制度的确立三、巩固统一的措施1.文化上：统一文字小篆（1）目的：（2）意义：为消除文字上的差异文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。2.经济上：统一货币、度量衡圆形方孔钱改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。度[长度]衡[重量]量[容积]便利了经济的发展3.交通上：车同轨，修筑全国道路；开凿灵渠使秦朝的陆路交通四通八达便利了南北的水运交通灵渠灵渠在今广西兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的运河之一，至今仍具有运输和灌溉功能。4.民族关系上：北修长城抗拒匈奴长城秦统一中国秦灭六国背景过程意义确立中央集权制度中央皇帝制度三公制度地方——废分封、行郡县巩固统一的措施统一文字统一货币统一度量衡统一车轨、修路开渠修筑长城结构梳理课堂练习秦朝建立的时间是

（

）A．公元前260年

B．公元前356年

C．公元前230年

D．公元前221年D下列各项属于秦始皇加强中央集权措施的是（

）

①皇帝总揽全国一切军政大权②丞相分管行政

③太尉分管军事④御士大夫分管监察

A.①②③④

B.①②

C.②③④

D.①④A列举出秦朝行政系统里中央机构的官职名称。（1）分管行政——_______。（2）分管军事——_______。（3）分管监察——__________。丞相太尉御史大夫谢谢大家第10课秦末农民大起义新课导入阿房宫知道秦的暴政和陈胜、吴广起义。知道秦朝灭亡的原因。了解正确评价历史人物和历史事件。目标导航新课展开一、秦的暴政（1）表现：赋税沉重徭役、兵役繁重刑法严酷死刑：车裂、腰斩、活埋等10多种秦法还规定：族诛、连坐等肉刑：割鼻、断腿、挖膝盖等一人犯法，罪及三族一人犯法，邻里同罪（2）后果：民不聊生，为秦的灭亡种下祸根。老百姓生活“我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙种田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。”材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，秦始皇北筑长城征调40万，南戍五岭50万，修建阿房宫、骊山陵70万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。徭役繁重1.修建宫殿陵墓和长城需要很多钱，钱从哪里来呢？2.农民要将收获的多少上交国家？农民收获物的三分之二。农民赋税沉重材料二：当时在秦朝市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。

为什么会出现这样的现象？

说明当时秦朝因为触犯法律被砍脚的人太多了，所以鞋子不好卖，大家都去拄拐了。

刑法严酷材料三：秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔全部陪葬，把修骊山墓地里机弩的工匠全部活埋在墓中，诛杀兄弟、姊妹22人，杀害蒙恬等大臣不计其数，不断增加赋税和徭役。秦二世的统治更加残暴二、陈胜吴广起义公元前209年大泽乡陈胜、吴广大泽乡起义它是中国历史上第一次农民大起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。1.时间2.地点3.人物4.事件5.意义陈胜吴广起义进军路线大泽乡起义结果失败占领陈建立政权直接原因遇雨误期秦末农民起义形势图有人说“秦末农民战争是因为那场大雨，如果天不下雨能按期到达，就不会有起义，秦朝就不会灭亡。”你是否同意这种观点？根本原因：秦朝暴政直接原因：遇雨误期不同意后期：——项羽、刘邦起义巨鹿之战：破釜沉舟时间：公元前207年地点：巨鹿结果：击败秦军主力三、楚汉之争前206—前202年1.史实概括：2.时间：3.结果：刘邦取得胜利。秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王，双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。杀人者死，伤人及盗者罪刘邦项羽项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”你认为他的说法对吗？请说说你的理由。进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心。放纵部下烧杀抢掠，失民心。广纳人才，势力壮大。刚愎自用，众叛亲离，实力削弱。合作探究刘邦、项羽先后领导了秦末农民战争和楚汉战争。这两次战争的性质是否相同？为什么？想一想：战争目的代表阶级秦末农民战争楚汉战争战争性质反抗秦的暴政帝位之争农民阶级封建地主阶级封建统治阶级内部争权夺利斗争农民战争结构梳理秦的暴政赋税沉重徭役、兵役繁重刑法残酷陈胜、吴广起义“焚书坑儒”秦二世更加残暴楚汉之争课堂练习下列哪一项不是秦暴政的表现（）A．繁重的徭役和赋税B．刑法严酷C．秦二世残暴统治

D．森严的等级制度2．成语“破釜沉舟”来源于（）

A．垓下之战

B．长平之战

C．马陵之战

D．巨鹿之战DD项羽和刘邦为了争夺帝位，进行了四年的战争，史称（）

A．晋楚争霸B．齐魏争霸

C．秦赵之争D．楚汉之争D战争既破坏社会的和谐，也推动社会的发展。（1）炎黄部落打败东方蚩尤部落的著名战役是

__________。

（2）士兵阵前倒戈，引周军攻商都，灭亡商朝

的著名战役是__________。（3）项羽领导起义军在__________中以少胜多，

将秦军主力歼灭。涿鹿之战牧野之战巨鹿之战谢谢大家第11课西汉建立和“文景之治”汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。十月五星聚，七年四海宾。高抗威宇宙，贵有天下人。忆昔与项王，契阔时未伸。鸿门既薄蚀，荥阳亦蒙尘。虮虱生介胄，将卒多苦辛。爪牙驱信越，腹心谋张陈。赫赫西楚国，化为丘与榛。新课导入目标导航了解西汉建立初期面临的问题。熟知休养生息政策及“文景之治”。新课展开一、西汉的建立西汉建立的时间：公元前202年开国皇帝：都城：刘邦——汉高祖长安汉高祖刘邦背景：刘邦打败了项羽，统一了全国西汉建立后，面临的是一种什么样的社会形势？“民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”——《汉书》经济凋敝，社会残破，满目疮痍

人民流离失所，人口锐减，大片土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。面对这样的局面，为了安定和巩固政权，统治者的当务之急是什么？汉初这样一片荒凉景象是怎样造成的？秦的暴政和秦末长期的战乱。恢复和发展生产，巩固新的王朝二、休养生息政策背景：经济萧条，国家贫困。目的：为了巩固政权和稳定社会局势。措施：统治者吸取秦朝暴政导致速亡的教训。采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税，注重发展农业生产。让士兵还乡务农，将一些奴婢释放为平民，增加农业劳动力。影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。三、文景之治时期：汉文帝和汉景帝时期。措施：经济上：注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。法制上：重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法。政策上：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。影响：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，史称“文景之治”。文景之治时的盛世景象：“海内安宁，家给人足。”

——《资治通鉴》“都鄙廪庾尽满，而府库余财。”

——《汉书·食货志》封建王朝的治世课外拓展

在中国古代历史上，出现过很多所谓的“治世”和“盛世”，像文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世等等。所谓“治世”和“盛世”，指的就是社会安定、政治清明，百姓丰衣足食。

实际上，在封建社会的“盛世”，朝廷的作用只是限制统治阶级不要剥削过重，使多数自耕农能维持基本上的生活和再生产。西汉的建立和“文景之治”西汉的建立时间：公元前202年人物：刘邦定都：长安休养生息政策去兵还农鼓励农业生产轻徭薄赋“文景之治”注重农业生产进一步轻徭薄赋以德化民，勤俭治国结构梳理汉初社会状况课堂练习毛泽东曾写过诗“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，其中霸王是指______

A.项羽B.周武王C.陈胜D.秦始皇汉朝建立的时间是______

A.公元前221年

B.公元前209年C.公元前207年

D.公元前202年AD西汉的都城是______

A.咸阳

B.镐京

C.长安

D.洛邑下列皇帝在历史上出现的先后顺序是

______

①汉景帝

②汉高祖

③汉武帝

④汉文帝

A.①②③④

B.④③①②

C.②④①③

D.③②④①CC西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是____

A.力倡节俭B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价C谢谢大家第12课汉武帝巩固大一统王朝新课导入雄才大略——汉武帝通过短片，我们了解到汉武帝的是一位具有雄才大略的皇帝，“他建立了一个国家前所未有的尊严，他的国号成了一个民族永远的名字”。他的统治，使汉朝进入鼎盛时期。那他是如何使汉朝达到鼎盛的？带着这个疑问，让我们一起走进今天的课堂，共同学习《汉武帝巩固大一统王朝》。目标导航知道汉武帝为巩固大一统王朝采取的措施。理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。理解“罢黜百家，独尊儒术”对巩固“大一统”的作用和深远的历史影响。新课展开汉武帝刘彻（公元前156～前87），汉朝第六代皇帝。景帝之子，十六岁（公元前140年）即皇帝位，在位五十四年。汉武帝为巩固统一的封建国家和加强专制主义中央集权，进行了多方面的活动。可以说，他在位时，西汉达到了鼎盛。汉武帝：一、“推恩令”的实施1.背景：诸侯王国势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。地方豪强地主兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。社会秩序混乱2.汉武帝之前的皇帝用了什么办法解决这一问题，结果如何？为了解决这一难题，在汉武帝之前，汉景帝曾接受晁错的建议，下令“削藩”，即削夺王国的封地，导致了“七国之乱”。虽然叛乱被平定了，但是国家刚刚恢复的经济受到沉重打击，诸侯王国问题也没能根本解决。3.汉武帝用了什么办法解决这一问题，结果如何？（1）推恩令：内容：结果：规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。（2）刺史制度：内容：结果：把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。中央大大加强了对地方的控制。二、罢黜百家，独尊儒术背景：1.西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说流行。2.诸侯王门下的宾客们，常常批评皇帝的政策，指责中央。措施：1.汉武帝接受董仲舒的建议。把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。措施：2.在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。影响：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。讨论：汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”究竟好不好？好在哪里？不好在哪里？你怎么看，请说说你的理由。好。有利于国家的统一，有利于汉武帝把权力掌握在自己手中（加强中央集权），有利于儒家学派的发展。不好。这种办法太专制，缺乏民主，不利于人们思想的解放，不利于科学文化的蓬勃发展，一花独秀不如百花齐放。为了贯彻“罢黜百家，独尊儒术”这一思想，汉武帝采取了哪些办法？把儒家学说立为正统思想；（重视儒学）以儒家思想培训和选拔官员；（重用儒生）在长安设立太学，在各地方设立官学等。（兴办太学）三、盐铁专卖目的：为加强朝廷对社会经济的控制措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；全国范围内统一调配物资，平抑物价。秦“半两”西汉“五铢钱”影响：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。四、北击匈奴背景：1.秦末汉初，冒顿单于统一了蒙古草原，并不断南下袭扰。2.西汉建国之初，国力疲弱，不得不对匈奴实行“和亲”，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。3.经过“文景之治”，西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍，开始大举反击匈奴。概况：1.公元前119年，大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。卫青在漠北同匈奴主力相遇，大胜而归。2.霍去病也挥师北上，追击匈奴兵。匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。影响：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。人物：卫青和霍去病是西汉的两员名将。卫青骑术高超，胆识过人。他首次出征，就敢于深入漠北，进至匈奴单于祭天和首领聚会的地方。霍去病武艺高强，英勇善战。他第一次出征河西，仅率万名轻骑，孤军深入，转战六日，消灭匈奴兵数千人。卫青和霍去病都为击败匈奴建立了赫赫功勋。他们死后，汉武帝为他们修建了高大的坟墓，以示表彰。合作探究一、如何评价汉武帝？汉武帝在位期间，实行“推恩令”，打击了王国势力；设置十三州部刺史完善监察制度；统一货币，发行五铢钱，均输平准，盐铁官营，“罢黜百家，独尊儒术”，建立太学。从政治、经济、思想文化几个方面大力加强中央集权。又勘定外患，拓土启疆，造就了西汉的盛世。他无疑是一个伟大的历史人物。但是，我们也应该看到，他穷兵黩武，横征暴敛，严重破坏了社会经济。在他的晚年，社会矛盾加剧，农民起义不断。二、秦始皇与汉武帝在我国历史上的功劳有哪些相似之处？谁的功劳更大？①他们都在国家统一方面作出了杰出贡献：秦始皇建立起我国第一个统一的多民族的封建国家，他所采取的巩固统一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。汉武帝虽然不是开国皇帝，但他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权，实现“大一统”，开创了汉朝乃至中国整个封建时代的鼎盛局面。因此，他们的功劳难分大小。②他们在历史上都是有功也有过，应当具体问题具体分析。不同点：西汉封国与郡县平行，是专制主义中央集权下的分封；西周封国既有亲属，也有功臣和旧贵族，带有部落联盟残余痕迹和奴隶制色彩。相同点：都拥有土地和人民，享有政治、经济和军事特权。三、想一想，西汉的封国同西周的封国有何异同？结构梳理汉武帝巩固大一统王朝汉武帝登基初年汉朝内部危机政治：两股势力导致社会混乱思想：诸子百家学说流行汉武帝巩固统一的措施政治：“推恩令”、刺史制度思想：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”经济：统一铸造五铢钱、盐铁专卖军事：派大将卫青、霍去病率军北击匈奴西汉王朝进入鼎盛时期经济：国家的经济命脉被富商大贾控制课堂练习史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。’于是上从其计。”文中“上”指______A.汉文帝B.汉景帝C.汉武帝D.汉高祖C假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到：

______

A.长安B.洛邑C.咸阳D.阳城A制度的建设和完善关系到国家的长治久安。请写出下列王朝巩固统治的措施。（1）秦朝制定笔画规整的_______，作为统一

的文字颁行全国。（2）汉武帝接受_______的罢黜百家，独尊儒

术建议，把儒家学说立为正统思想。（3）前秦皇帝苻坚任用汉人_______为丞相，

锐意改革，厉行法治，加强集权。董仲舒王猛小篆谢谢大家第13课

东汉的兴衰新课导入西汉简介时间：前202～公元9年建立者：刘邦（汉高祖）都城：长安早期政策：休养生息初步繁荣：文景之治鼎盛时期：汉武帝统治时期汉高祖刘邦汉景帝刘启汉文帝刘恒汉武帝刘彻目标导航知道东汉的建立和“光武中兴”出现的原因。理解东汉外戚、宦官交替专权造成的社会动荡及其原因。了解黄巾起义的原因、过程和影响。一、光武中兴新课展开西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。1.西汉灭亡王莽外戚是指皇帝的母族、妻族。公元8年，

王莽自立为帝，

建立新朝，

西汉灭亡。王莽钱币拓片时间：建立者：都城：鼎盛时期：2.东汉建立公元25刘秀（汉光武帝）洛阳光武中兴汉光武帝刘秀光武帝巩固统治采取的措施：3.光武中兴多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚。合并郡县，裁减官员，加强监督，惩处贪官污吏。允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。结果：

社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。陶院落东汉彩绘陶击鼓说唱俑二、外戚宦官交替专权1.外戚宦官交替专权局面的形成皇帝早逝外戚专权君权旁落幼主即位母后临朝皇帝长大依靠宦官诛杀外戚夺回君权宦官得宠把持朝政东汉中期以后，继位皇帝大多年幼，不能主政，由太后掌权。外戚太后重用自己的亲戚，导致外戚权利膨胀。辅政外戚控制朝政，专横跋扈。

皇帝长大后，不满权力被外戚侵夺，便联合亲信宦官灭掉外戚。宦官得到宠信，把持朝政。皇帝驾崩，年幼皇帝即位，如此反复循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。有一次，8岁的质帝接见大臣时提到梁冀，说他是“跋扈将军”。梁冀得知后，令人在饼里放毒药，害死了质帝。2.外戚宦官交替专权局面的影响外戚宦官交替专权，他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。

这种恶性循环动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。背景：东汉后期，朝政腐败，时局动荡不安，自然灾害频繁，大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁发生，广大人民的反抗情绪在民间蔓延。张角创立太平道，经过十多年在社会底层传教，信众多达数十万。三、黄巾起义时间：地点：人物：口号：性质：184年邢台巨鹿张角等领导太平道信徒“苍天已死，黄巾当立，岁在甲子，天下大吉”一场精心策划、有组织、有准备的农民起义结果：遭到统治者和统治阶级残酷镇压，起义首领张角因病去世，历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去，但其余部坚持斗争了20多年。影响：这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。结构梳理东汉的兴衰光武中兴东汉的建立时间：公元25年建立者刘秀光武帝巩固统治的措施外勤宦官交替专权动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡黄巾起义概况东汉后期社会矛盾尖锐公元184年，太平道首领张角领导的起义爆发影响——深重打击了东汉的统治西汉东汉西汉东汉西汉东汉前202-220年前202-220年前202-9年25-220年1.下列表示西汉与东汉关系图哪一幅是正确的？请说明理由？课堂练习√2.东汉建立的时间是（）A.公元9年B.公元前25年C.公元25年D.公元184年C刘秀治国措施：___________________、______奴婢__________________苛捐杂税。恢复_________________税一，提倡_______，_______机构，_____冗员，_____吏治，_____贪官污吏。减轻衣民的负担释放废除王莽时期的西汉时期的三十节俭裁并裁撤整顿严惩谢谢大家第14课

沟通中外文明的“丝绸之路”这些你都认识吗？你知道他们都是从哪来的吗？新课导入胡瓜——黄瓜胡豆——蚕豆胡萝卜葡萄目标导航知道西域的地理范围；掌握张骞出使西域的目的、结果、意义。通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。理解西域都护设置的背景及历史影响。一、张骞通西域新课展开狭义的西域：

阳关和玉门关以西、葱岭以东的天山南北地区，即今新疆地区。1.西域概念阳关玉门关劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐·王维羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

——唐·王之涣广义的西域：

包括今中亚、西亚、印度半岛、欧洲东部等广大地区。2.张骞两次出使西域张骞第一次出使西域（1）时间：（2）目的：（3）路线：（4）结果：前138年联合大月氏夹击匈奴第一次出使西域长安（前138年）→龟兹→喀什→大宛→蓝氏城→莎车→于阗→楼兰→陇西→长安（前126年）了解到西域的具体情况，传达了各国想与汉朝往来的意愿第二次出使西域（1）时间：（2）目的：（3）结果：前119年加强汉与西域的联系第二次出使西域汉朝和西域的经济文化交流频繁时间目的意义第一次第二次公元前138年联络大月氏夹击匈奴了解西域的情况，以及西域各国想与汉朝交往的愿望公元前119年发展汉与西域各国的友好关系汉与西域的交往从此日趋频繁张骞两次出使西域对比

张骞第一次出使西域历时十三年，受尽磨难，有没有完成使命？没有。

那张骞是不是白去了？

虽然张骞未能说服大月氏共同夹击匈奴，但是张骞走了这么多地方，了解到西域的地理，特产和各族人民的生活，也了解到西域各族人民很想同汉朝往来。

汉武帝派遣张骞第二次出使西域的任务与第一次相同吗？

不相同，张骞第二次出使西域是为了扩大汉朝的政治影响，与西域各国建立联系，发展西域各国与汉朝的友好关系。张骞通西域的影响①使中原与西域的经济文化联系日益紧密。②为丝绸之路的开辟提供了条件，促进东西方的

经济文化交流。秦朝疆域西汉疆域二、丝绸之路为什么这条商路被称为“丝绸之路”？丝绸之路上出土的丝织品丝绸之路的主要路线1.丝绸之路（汉朝）丝绸、漆器等物品，开渠、凿井、铸铁等技术（西域）核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、多种乐器、歌舞等丝绸石榴铁骑葡萄核桃苜蓿良种马玻璃谷纹璧葡萄胡萝卜黄瓜大蒜杂技冶铁佛教丝绸之路毛织物丝绸凿井桥梁2.“海上丝绸之路”海上丝绸之路的主要路线山东沿岸黄海日本朝鲜印度半岛南端东南沿海港口马六甲海峡孟加拉湾沿岸中南半岛马来半岛锡兰丝绸之路作用：①促进东西方文明的相互渗透，成为东西方经济文化交流的桥梁。②丰富了人民的物质文化生活。西汉公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。标志着西域正式归属中央政权。三、对西域的管理西域都护：管理西域的最高长官管辖西域36国都护府设在乌垒城（今新疆维吾尔自治区轮台县）颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草意义：西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。重建与西域的联系：中断：西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。重建：东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。开辟新路线：班超在西域期间，还派甘英出使大秦（即罗马帝国）。甘英到达安息后受阻，未能继续前行。甘英此行开辟了通往西亚的路线。张骞第一次出使西域并未完成使命，有人说张骞白去了。你是否认同这种说法？为什么？合作探究提示：

张骞第一次出使西域过程中被匈奴抓住，扣留达十余年，历尽艰辛到