2023学年Unit 5 Let's eat!教学设计_第1页
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Let’seat！BLet’stalk教学设计课程名称Unit5Let’seat！课时第4课时学段学科三年级上英语三年级起点教材版本人民教育PEP作者邢方宇学校哈尔滨市闽江小学校一、教学目标1、知识目标Words:canhavewaterwelcomeSentences:CanIhavesomewater?You’rewelcome.2、能力目标能用英语进行提问。通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。3、情感目标培养学生主动用英语与他人交流的意识。引导学生学会如何与他人交往。4、教学策略与方法在教学中通过多媒体和实物，吸引学生的注意力，通过创设情境，引导学生进行学习。二、教学重难点教学重点：CanIhavesomewater?句型的学习。教学难点：can的理解。三、学情分析有关食物的话题是小学阶段的重要内容，内容贴近学生的实际生活，本节内容情境也符合学生的日常生活，学生容易接受和掌握。四、教学方法多媒体课件、教学图片、头饰五、教学过程1、GreetingsSayhellotothestudents.2、Warm-upa、Singasongb、Chant通过chant引导学生对旧知进行复习3、Presentation听音理解a、ListenandanswerWhoarethey?Whataretheydoing?b、Wordsandsentences.can能have有water水welcome欢迎4、Practicea、ListenandRepeatb、Let’sdoandpracticeinpairsd、Fillintheblanks5、HomeworkGreetings.OoonorangePppigpenQqqueenquietRrriceredSssixSarahTttigertenListentothetapeandanswer.John,WuYifanandChenJieEating.CanIhavesomewater?You’rewelcome.Readafterthetape.新知记忆Readingroupsandactthedialoginpairs.语用体会CanIhavesomewater?Ok,Hereyouare.Thankyou.You’rewelcome.Readthedialog.新知应用板书设计Unit5Let’seat.CanI

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