毕业检测训练题

第3页共3页毕业检测训练题六年级语文毕业检测题一、积累展示〔21分＝4＋4＋4＋4＋2+3〕1．让生字走进新的语境。〔méi〕瑰花在骄阳连续多日地〔hōngkǎo〕下快要枯〔wěi〕了，高大〔kuíwǔ〕的白杨树也失去了以往的生气……已经两个多月没下雨了，旱情越来越严〔jùn〕，乡亲们〔qǐn〕食难安。2．比一比，组成词语。胁〔〕吹〔〕旺〔〕燥〔〕协〔〕炊〔〕汪〔〕澡〔〕3．补充下面四字词语。〔〕有兴趣群〔〕群力舍本〔〕末风华正〔〕〔〕有成效不〔〕下问余音〔〕梁积劳成〔〕4．在下面横线上，填上恰当的古诗句。月光下，晶莹的露珠在说话：“我享受过‘飞流直下三千尺，____________________’的赞叹；目睹过‘________________’的美景；感受过‘_________________________’的惬意……你知道是为什么吗？因为我是水。”5．补充从课文中获得的真理。〔1〕真理诞生于___________________________________________。〔2〕人固有一死，___________________，____________________。6．回忆《绿山墙的安妮》判断下面说法是否正确，请给正确的打上“√”〔1〕安妮的外貌：红头发，满脸雀斑，又瘦又小。〔〕〔2〕安妮的性格：纯洁正直，感情充分，自尊自强，倔强……〔〕〔3〕安妮的优秀品质：舍己为人。〔〕二、感悟理解〔11分=2+5+2+2〕1．联络课文，写出下面句子的意思。课文语句：两小儿笑曰：“熟为汝多知乎？”__________________________________________________________________2．回忆《卖火柴的小女孩》，读课文语句，答复下面问题。奶奶出如今亮光里，是那么温和，那么慈祥。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的……”〔1〕从“________、__________”这两个词中可以看出小女孩很尊敬奶奶。〔2〕描写奶奶表情的词语有：___________和__________〔3〕“火炉”中“火”字后移可变成新词“炉火”请你从这段话里找出两个这样的词。__________________________________________________________________〔4〕从这几句话看，卖火柴的小女孩的愿望是：_______________________3．诗人富于想象，在他们看来，“物”有语言，有眼泪，有情感，有精神，……诗人把“物”人格化，往往是借此表达志向，袒露胸襟，抒发情感……你认为诗人借以下诗句想表达什么？〔两小题任选一题〕〔1〕郑燮借“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风？表达了____________________〔2〕曹植借“本自同根生，相煎何太急”表达了_____________________________〔3〕表达了___________________________________________________4．你认为居里夫人的美丽为什么能跨跃