2021年山东英才学院辅导员招聘试题及答案解析

2021年山东英才学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、单选题1．唯理论的代表人物是()A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生答案：A解析：唯理论的代表人物是法国的哲学家笛卡儿。他相信理性的真实性，主为只有理性才是真理的惟一来源。因此。答案为A。考点高等教育心理2．对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是()A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度答案：C解析：对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是能力和任务难度，努力程度、运气好坏、身心状态和外界环境属于不稳定因素。考点高等教育心理3．对“科教兴国”理解错误的是()。A.坚持教育为本B.科技、教育是民族进步的灵魂C.为了实现全民族科技文化素质的提高D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置答案：B解析：“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。所以该题选B。考点政治理论4．用人单位如果不接收档案、户口，毕业生档案、户口可考虑转至()A.用人单位所在地的人才交流中心B.长沙本地的人才交流中心C.毕业生档案、户口可转回原籍D.以上选项都可以答案：D考点辅导员知识5．2013年，教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出，要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。A.5，500B.10，500C.5，1000D.10，1000答案：A考点辅导员知识6．处于思想品德结构最高层次的是()A.人生观B.道德观C.政治观D.世界观答案：D考点思想政治教育7．创造性的核心部分是()A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平答案：C考点心理健康教育8．将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()A.记忆术B.联想C.想象D.系统化答案：A解析：记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。考点高等教育心理9．在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.保证班委质量答案：D考点辅导员知识10．关于教学与科研的叙述，错误的是()A.是包含与被包含的关系B.是“流”与“源”的关系C.是教师的职责要求D.是有机的统一体答案：A考点高等教育学11．1967年，美国心理学家()发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡答案：A考点高等教育心理12．《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，育人为本、德育为先，()是教育的根本任务。A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育答案：B考点辅导员知识13．教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求，每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案：D考点辅导员知识14．在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考答案：B考点高等教育学15．反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度答案：C解析：教育体制是一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系组成的。考点高等教育学16．科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学()。A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界答案：D解析：马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。故本题选D。考点政治理论17．()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计答案：B考点高等教育心理18．我国把()周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.15-30C.14-28答案：C考点辅导员知识19．我国高等教育发展的必然趋势是()A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大众教育答案：D考点高等教育学20．勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是()特征。A.能力B.气质C.性格D.情感答案：C考点心理健康教育21．作家在写作时，头脑中构成新的人物形象的过程称为()A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.想象表象答案：B考点心理健康教育22．你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)下列不是产生诱因的是()。A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感答案：D考点辅导员知识23．动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰答案：B解析：暂无，请参考用户分享笔记考点高等教育心理24．普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的()课程，学校应当统一规划、实施和管理。A.必修B.选修答案：A考点辅导员知识25．黑格尔哲学的“合理内核”是()。A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法答案：D解析：德国哲学家黑格尔创立的关于“绝对理念”辩证发展的理论体系，它是黑格尔客观唯心主义哲学体系中的“合理内核”，是唯物辩证法的直接理论来源。故本题答案选D。考点政治理论26．个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()A.气质B.性格C.能力D.兴趣答案：C考点心理健康教育27．在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义答案：C解析：人本主义心理学着重于人格方面的研究，认为人的本质是好的、善良的，他们不是受无意识欲望驱使的野兽。考点高等教育心理28．银行提供的国家助学贷款还款计划测算表均按现行()计算，根据助学贷款合同规定，贷款期限在()以上的，从次年贷款()按调整后的利率执行。应提醒学生及时关注利率的变化。A.利率、四年、发放日B.标准、两年、发放日C.利率、一年、发放日D.标准、一年、发放日答案：C考点辅导员知识29．意识是人脑的机能指的是()。A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物C.人脑是意识的源泉D.人脑是意识的物质器官答案：D解析：意识是人脑的机能，是说人脑是意识的物质器官。A、C项是唯心主义的说法，B项是庸俗唯物主义的说法，故排除。考点政治理论30．易受外界影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫:()A.焦虑B.恐惧C.情感脆弱D.情绪低落答案：C考点辅导员知识31．《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出()、科学思想、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学原则C.科学信仰D.科学目标答案：A考点辅导员知识32．辅导员的选聘标准不包括以下哪项:()A.五官端正B.政治强、业务精、纪律严、作风正C.具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业D.具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书答案：A考点辅导员知识33．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识是不断向前发展的答案：A考点政治理论34．荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。A.没有量变，就不会有质变，量变会引起质变B.没有质变，就不会有量变，质变优于量变C.没有质量互变，就没有事物的发展D.没有量，就没有质，质是量的积累答案：A解析：事物的发展变化存在两种基本形式，即量变和质变，在事物内部矛盾的作用下，事物的发展从量变开始，当量变达到一定的界限时，量变就转化为质变，事物的性质发生了变化，旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变，必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累，至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误，C项与题目无关，D项说法错误。故本题选A。考点政治理论35．患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的()对利他行为的影响。A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性答案：D考点心理健康教育二、多选题1．高等教育法所称的高等学校是指()。A.大学和独立设置的学院B.高等专科学校C.高等职业学校D.成人高等学校答案：ABCD2．现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响()。A.环境事件B.生理状态C.个体的心理结构D.认知过程答案：ABCD3．创造性教学具有以下()基本特征。A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化答案：ABE解析：创造性教学具有以下基本特征：(1)问题性;(2)探究性;(3)个性化。4．团员在团内享有()。A.知情权B.选举权C.被选举权D.选择权E.表决权答案：BCE5．《普通高等学校学生管理规定》中将学生纪律处分的种类分为哪几种?()A.警告B.严重警告C.记过D.记大过E.留校察看F.开除学籍答案：ABCEF6．青年个性发展特征是()A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案：ABC7．党章规定，申请入党的人()，才能成为正式党员。A.要填写入党志愿书B.要有两名正式党员作介绍人C.要经支部会议通过和上级党组织批准D.经过预备期的考察答案：ABCD8．马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展。A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣答案：ABCD9．下列()情况下，发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款，提前收回贷款等债权保全措施?A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或者可能造成贷款损失的C.在校学生被所在学校开除，或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的答案：ABCD10．心理调节措施有效的减压方法()A.在别人身上寻求安慰B.静坐休息C.放声大笑D.倾听音乐答案：BCD11．因下列情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应责任的有()。A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的答案：ABD12．“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括()A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案：ABCD13．谈及大学生的爱情心理保健问题，应包括()。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案：ACD14．党组的主要任务是()A.负责贯彻执行党的路线、方针、政策;讨论和决定本单位的重大问题B.做好干部管理工作;团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务C.指导机关和直属单位党组织的工作D.指导工会、共青团和妇委会等群众团体的工作答案：ABC15．借款学生以下列()方式进行按期还款?A.在约定的还款日期前，将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用帐户内，代理银行在约定的还款日自动从账户中划收B.以现金的方式直接到银行办理还款手续C.以转账的方式到银行办理还款手续D.直接到学校学生资助管理中心还款答案：ABC三、判断题1．只有当一个人的心理处于良好的状态时，才是真正的健康。()是否答案：否解析：只有当一个人身体、心理都处于良好状态时，才是真正的健康。考点高等教育心理2．学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表和部分学生家长代表组成。()是否答案：否考点辅导员知识3．《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，指导员(正确:导师)负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。()是否答案：否考点辅导员知识4．班级授课制最初是由夸美纽斯创立并在理论上进行说明的。()是否答案：是解析：1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。考点高等教育学5．高校辅导员职业能力共分为四个等级，分别为:初级、中级、副高级、高级。()是否答案：否考点辅导员知识6．目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。()是否答案：否解析：目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。考点高等教育学7．62年美国《莫里尔法案》的颁布，引发了美国赠地学院运动。以康乃尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。考点高等教育学8．能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。()是否答案：是考点心理健康教育9．气质和性格都有好坏之分。()是否答案：否解析：气质和性格都具有稳定的、不易改变的特点，但是又不是一成不变的。气质和性格都没有好坏之分。考点心理健康教育10．国家助学金用于资助高校全日制本专科(不含高职)在校生中的家庭经济困难学生的生活费，帮助他们顺利完成学业。()是否答案：否考点辅导员知识11．学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定