苏科版七年级生物上册期末测试卷

苏科版七年级生物上册期末测试卷考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、以下是对某些血管和血液成分的表达，正确的选项是（）A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时，使其止血的是白细胞D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分2、肾单位是肾脏构造和功能的基本单位,以下对于肾单位构成的表达,正确的选项是（）A．由采集管、肾小囊、肾小球构成B．由肾小管、肾小囊、肾小球构成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成3、人体产生的废物中只可经过一种门路排出的是（）A．尿素B．剩余的水C．二氧化碳D．无机盐4、以下特色与生物个体对应关系正确的选项是（）A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨5、肺适于气体互换的特色有（）A．肺泡壁薄B．肺泡数目多

C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对6、克隆羊“多莉”长相与供给细胞核的母羊相似，这一实例说了然细胞核（）A．能合成有机物B．控制着生物的遗传C．能控制物质出入D．可将光能转变为化学能7、人的生命开始于（）A．受精卵B．胎儿出生C．卵细胞和精子D．胚胎发育8、一绿色植株在黑暗中搁置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（以下图），而后将植株放在阳光下照耀2～4小时，发现B区不可以正常制造淀粉，此中原由是B区叶片缺乏（）A．叶绿素B．光C．二氧化碳D．水9、蛔虫是常有的肠道寄生虫。以下哪项特色与它的寄生生活没关（）A．体表有角质层B．有口有肛门C．生殖器官发达D．消化管构造简单10、用显微镜察看血涂片，在同一视线中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞11、馒头是我们的主食，此中的淀粉等大分子物质一定经过消化才能被人体汲取．人体内参加淀粉消化的消化液有（）A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液C．胆汁、肠液、胰液D．唾液、胃液、肠液12、小明在显微镜的视线中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）A．dB．bC．qD．p13、以下表达中，属于生物要素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝”B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋润禾苗壮”D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放”1/614、下边是小鱼尾鳍内血液的流动状况表示图，箭头表示血流方向，此中箭头处血管C．口腔、胃、小肠D．口腔、胃、胃表示动脉的是（）21、生态系统的构成是（）A．B．A．生产者、花费者和分解者B．动物和植物C．生物部分和非生物部分D．全部生物C．D．22、肾脏构造和功能的基本单位是（）15、对于生物的生殖和发育，以下表达正确的选项是（）A．肾小体B．肾小管C．肾小球D．肾单位A．马铃薯用块茎生殖属于有性生殖B．蝴蝶是由“毛毛虫”变为的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C．蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡16、“居心种花花不开，没心插柳柳成荫”，“插柳”采纳的方法是（）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交17、以下动物中，身体构造呈辐射对称的是（）A．B．C．D．18、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲入厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反响的先后次序是（）A．先感觉烫后放手B．先放手后感觉烫

23、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描绘的现象表现的生物的基本特色分别是（）①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反响A．①②B．①③C．③②D．③④24、雌蕊的构成是（）A．柱头、花柱和子房B．花药和花丝C．花药、花丝和花柱D．花柱和子房25、以下器官中，不属于构成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦二、填空题（共5个小题，共10分）C．放手和感觉烫是同时的D．没有必定的次序1、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。19、用显微镜对光时，假如视线内光芒较暗，应选择以下哪项来进行调理（2、绿色植物的营养器官有根、茎和_________；植物生活需要量最多的无机盐是含）①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面________、磷和__________的无机盐。A．①③B．②④C．②③D．①④3、人体生命活动主要遇到神经系统的调理，但也遇到_________调理的影响。4、在必定的空间范围生物与环境所形成的一致整体叫_________________。20、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃B．胃、胃、胃5、血液是由_________________和___________构成，此中血细胞分为___________、2/6____________、____________三种。三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼玩耍；长空万里，秋雁远去都曾引发你无穷的联想。下边是某中学生物小组的同学采集到的部分动物图片。请据图回答：(1)若将图中动物分红ACDF和BE两类，则分类依照是____。(2)请写出动物A适于飞翔的两条外面形态特色____。(3)比较B和E两种动物，从外面形态看，它们身体的共同特色是____；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原由是____。动物C在个体发育方面的突出特色是____。动物D独有的生殖发育方式是____，大大提升了后辈的成活率。动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这加强了对环境的适应能力。2、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动表示图，请据图回答：(1)图中a生理过程叫________。

图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“缩短”或“舒张”)状态。图中心腔A与B之间、C与D之间防备血液倒流的构造是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后次序是________(用图中字母表示)。当血液流经肺部毛细血管时，血液变为________血。某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。这人肾脏的________可能发生了病变。肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等构造的共同特色是：壁很薄，只由________________构成，这些构造特色都是与其功能相适应的。3、图甲为呼吸系统的构成表示图，图乙为人体内的气体互换表示图，请据图回答以下问题：（1）图甲中的［____］_____是气体互换的场所。（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，此中a和d表示的是______。（3）图乙中A、B表示气体互换部位，此中A处的气体互换是经过______实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体对比较，______的含量显然减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时开释能量的过程叫作______。（6）在平常的生活中要养成与呼吸系统相关的优秀生活习惯是______。（起码写出两条）四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、如图是研究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：3/6（1）图①把盆栽的天竺葵放到______处一日夜；（2）图③把叶片放入盛有酒精的小烧饼中_____加热，使叶片中含有的______溶解到酒精中，叶片变为黄白色；（3）图④用清水漂洗叶片，再把叶片放到培育皿里，向叶片滴加____；（4）图⑥察看叶片的变化：见光处A_____（变蓝/不变蓝），遮光处B____（变蓝/不变蓝）；（5）此实验能够说明______是光合作用的产物。2、某校生物研究性学习小组在学校生态园内，展开了一系列植物种植和科学研究活动。请回答：（1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌生及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图1所示。①温室中的水稻光合作用的开始时间_______(填“早于”或“等于”或“晚于”）第天。②第10～17天之间氧气浓度增添的原由是__________。

（2）为了研究影响蔬菜产量的要素，同学们选择番茄作为研究对象进行试验，他们分別在三个温室中栽种了同一品种、生长状况同样的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳的控制状况以下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等条件均同样）温室ABC二氧化破浓度0.10.030.1（%)温度（℃）202030①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_______（填字母代号）两组进行比较试验。②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快，说明_______是影响幼苗光合作用的要素之一。（3）温室的塑料棚内出现了大批水珠，为考证此中一部分水来自番茄植株的蒸腾作用，图2是两位同学分別设计的实验装置。你以为较合理的是________(填图2装置字母代号）。五、资料剖析题（共5分）1、阅读以下资料，请剖析回答以下问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。察看到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏天开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了以下实验，不一样水质水葫芦生长状况：水槽内容物第14天整体生长状况及水质测定12000ml河水（PH值在4.7-1、2号水葫芦生长优秀，Hg2+、Zn2+等5.6）金属离子显然减少4/622000ml自来水+60mg尿素正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子显然32000ml自来水+30mg尿素减少4号生长迟缓，而后枯败，Hg2+、Zn2+42000ml自来水等金属离子显然减少资料三：水葫芦还可以将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优良青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾试试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。（1）从资料一可知水葫芦属于（______）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色开花植物（2）从资料一还知道了水葫芦的生殖方式是。（3）请你帮助这个生物小组剖析水葫芦泛滥的原由：。（4）有人以为云南科学家的试试是不行行的，原由是。（5）请你依据对水葫芦的形态构造、生活习惯、生活史的认识供给治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、B3、C4、A5、D6、B7、A8、D9、B10、B11、B12、D13、B14、A15、B16、C17、A18、B19、D20、C21、C22、D23、C

24、A25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、分裂生长2、叶氮钾3、激素4、生态系统5、血浆血细胞红细胞白细胞血小板三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、体内有无脊柱前肢特化为翼，身体流线型身体分节外骨骼不可以随身体生长而生长变态发育胎生哺乳鳃、鳍AD2、汲取舒张房室瓣A→B→C→D动脉肾小球一层上皮细胞3、⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽量用鼻呼吸，不随处吐痰，不抽烟，坚持体育锻炼等四、实验研究题。（