山东省聊城市八年级物理上册1.4测量平均速度学案新人教版课件_第1页
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文档简介

测平速年科

八年级物理

第一章第四

测量平均速度主人

审人

总时教目

1、学会使用停表和刻度尺正确测量时间、距离,并求出平均速度,加深对平均速度理解。2、初步了解瞬时速度是表示运物体在某一位置或某一时刻的快慢程度的物理量。重难

重点:计算平均速度;难点:正确测量时间和路程。教

程一前练,累识1、千=

米7.2×10米

千米1.5小时=

秒2、停表的使用及读数方法?3、平均速度的定义?速度的单?二情激,入课一辆汽车由高唐到济南运行时间为1.5h,路程为为90km,的平均速度是多少?三自学,作究任一速自学课本23页验部分回答下面的问题:1.实验目的:2.测量平均速度的原理:3.测量需要的器材:4.进行实验和数据记录:根据课上的实验步骤进行实验,并把数据记录在课本上的表格中。任二区平速与时度平均速度:平均速度是用来致述物体运动快慢的物理量,但平均速度与速度的平均值根本不是一回事。瞬时速度:汽车在一般的公路上行驶时,驾驶室的速度计(汽车做的不是匀速直线运动,速度计特点:在不停的摆动)显示的是汽车在某一时刻(或某一位置)的速度;子弹或炮弹冲出枪口或炮口时的速度。物体在极短时间内的速度(即在某一时刻或某一位置时的速度做时速度。1

四归总,升力让学生由实验得出计算平均速度时应该用路程除以运动这些路程用的时间;平均速度并不是速度的平均值。五当检,查果1、完成下列速度单位变换:15m/s=Km/h72Km/h=m/s2、甲乙丙三个物体的时速度别为v=3.6km/hv=5m/s,=120cm/s,其中运动度最大的是_______,最小的是_________3、线运动物体的速度是变化,这种运动是______________运动匀速直线运动物体的速度于运动物体在4某学从甲地到乙地前200m以4m/s速度步行后1000m以10m/s的速度乘车则同学全程的平均速度为)A、7m/sB、5m/s5、下列哪辆车的运动速度最大)

C、8m/s、A、甲车在0.5h内驶了28kmB、乙车在15s内行驶了150mC、丙车在10s内驶了0.8kmD丁车在0.5min内驶了450m6、甲、乙两物体通过的路程之为:,速度之比为3:,则甲乙行驶时间之比为)A、9:、:、:D、:7、AB两地相距1500m,甲、乙人从、B两同时相向出发,速度分别为5m/s和36km/h,则们相遇的时间为)A、300sB、150s、100sD、50s8、某同学测出自己正常步行时速度是.2m/s从家门到校

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