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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读书总结400字模板大全(7篇)爱读书甚于一切,得先站立起精神。你要读下去,哭着痛着也要读书。下面给大家共享一些关于读书总结400字模板大全(7篇),希望能够对大家有所帮助。
读书总结400字模板大全
为营造浓郁的书香校园,培养良好的阅读习惯,在4月23日世界读书日到来之际,__小学开展“阅读成习惯、书香润童年〞活动。
4月18日,学校向全校师生发出“营造书香校园〞的提议,各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动,号召学生将自己看过的图书自愿赠送给别人或自由互换阅读。
4月21日,学校指导处组织语文教师和美术教师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评比,并把优秀读书笔记放在图书室进行展评,学生利用课余时间,以班级为单位进行参观学习。这在很大程度上,调动了学生读书的积极性,并努力使学生养成“不动笔墨不读书〞的习惯。
此次活动的开展,使广大学生积极参与到读书活动中来,共享读书的乐趣,共享读书的美好时光。让阅读成为一种习惯,让书香滋润学生童年,相信与书相伴的日子,生活会更加丰富多彩!
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“开心阅读,创新表现〞是我园一直秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读,更多的家长参与亲子阅读,更多的老师提升阅读教育能力,在春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日〞、4月23日“世界读书日〞以及XX省首个法定“全民阅读日〞的到来,城区幼儿园于20__年4月7日至6月1日举办第__届阅读节,于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动安排丰富多彩,收到了广大师生和家长的好评,在活动中大家都收获满满。
首先各班老师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点,精心创设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提醒幼儿学会正确、宁静地进行阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资源,通过图书漂泊的方式勉励幼儿共享幼儿的绘本资源,进行开心合作阅读。而“一日一故事〞和“故事大王〞的评比、“经典诵读〞“苏州童谣表演〞以及“童话剧展演〞等活动,给每个孩子提供了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,更重要的是锻炼了孩子们的胆子,培养了自信和勇气,让孩子在活动中收获和成长。
本次阅读节的活动主题是“共享绘本·开心阅读〞。在阅读节期间我们还举办“亲子自制图书〞、“亲子阅读心得〞、“亲子小报〞、“爸爸妈妈讲故事〞、“藏书之家〞、“书香家庭〞等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来,享受亲子阅读的乐趣。
在本次阅读节中,老师们也积极参与各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进行好书推荐,还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动,阅读节活动不断激发了教师的读书热心,也提高了教师的教育教学水平。
通过本次阅读节的举办,为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣和表现表达能力,凸显我园“阅读与表现〞特色课程。同时以“共享绘本〞阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在共享、互助中共同提高师生阅读的质量,享受阅读的开心!
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在这春光明媚的四月,迎来了第21个“世界读书日〞,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富〞。为了丰富校园文化气氛,培养学生良好的阅读习惯,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日〞活动—师生读书报告会。现将此次活动总结如下:
一、深入宣传,营造良好气氛
根据学校工作计划,指导处制订了本次活动的具体方案。依照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。
二、认真对待,全校师生积极筹备
自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热心投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,爱好读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评比出三位老师和十位学生加入全校的读书报告会。
总之,此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已终止,但这次活动的开展,必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要我们继续投入极大的热心。今后,我们要在全县进一步深入开展读书学习活动,营造浓重的读书气氛,倡导师生多读书,读好书,读整本的书,让读书成为一种生活方式。
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为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热心,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香气氛。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动,亲近书本,爱好读书,学会读书,渐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好气氛
根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,依照活动方案,我班迅速开展了“读书节〞活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园〞,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造班级文化气氛,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展
为确保“读书节〞活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航
学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
召开主题班会,不断把读书活动推向深入。依照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭〞的实际行动。
通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
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20__年4月23日是第23个世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风俗,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山〞为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,爱好读书,学会读书,渐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展第__个世界读书日活动总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好气氛
学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式,随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化气氛,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展
为确保第23个读书日活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合各班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航
在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
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为了提升我支部党员的素质,创立良好的支部读书文明,营造浓烈的读书气氛,我支部第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,造就读书的兴致与热忱,学会读书。现总结如下:
一、深入宣扬,营造良好气氛
依据文学院党支部的相干请求,我支部制订了读书月的详细方案。依照活动方案,我们灵巧在支部开展了读书月活动的告诉工作。深档次宣传读书、学习的主要意义,提高宽大党员的思想意识,为深入落实读书月活动计划奠定了坚实的基本。
二、此次运动涉范畴普遍
从活动对象上看,第五支部的所有党员都参与了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的主意、领会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。
从本次读书的规模看,借阅书籍不仅限于党的理论常识,也波及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思惟素质类可以进步党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识程度,加强本人的专业才能,这对今后的学习和生涯大有裨益;读文学书籍,能够提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。
三、活动后果空想
通过读书活动,我们用迷信的实践武装脑筋,加强了信念,培育了学生党员良好的读书浏览习惯,从书本中联合本身实际,当真查找剖析问题跟不足,从而晋升自我思维素质。今后,咱们会在支部进一步深刻发展读书学习活动,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。
从总体上来说,此次活动第五支部的所有党员独特加入,活动目标、主旨明白,效果良好,是一次胜利的活动。另外,此次活动也对我支部当前其余活动的开展有必定的鉴戒作用和领导意思。
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为进一步激发职工读书热心,活跃企业文化,营造良好的读书气氛,质量管理部组织进行了读书月活动。本次读书月活动在“创立学习型组织、争做知识型职工〞这一主题引导下,质量管理部全员积极开展了专业技术类书藉阅读、读书心得交流等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。此次活动主要从以下几个方面具体开展:
一、领导高度重视,活动方案切实可行
自4月22日接到公司关于开展“读书月暨职工读书演讲比赛活动的通知〞,质量管理部领导及时组织各科室负责人开会,计划活动方案,当天确定将质量管理部按科室分为两个组,其中第一组由成品、半成品和辅料科组成,负责人为王秀贤和魏月红;其次组由原料、计量、煤质检验科和认证办组成,负责人为孟文霞和高桂花,会上明确了各组责任,细化了分工内容。具体实施状况由认证办牵头督促各组按计划活动方案逐步落实。
在每日部门内部会议上,领导及时关注读书月活动的进展状况。23日认证办通过与各科沟通,搜集了涵盖有专业技术类,文学名著类,职工读本类及心灵励志类等各类书籍近30本书目,经大家共同商讨,最终确定了五本书目,随后各组有序开展了读书活动。5月3日,各组分别组织进行了读书交流会,并推选出了本组的个人读书心得一篇,经部门共同交流,最终确认推荐加入市总工会举办的有奖读书征文活动。
同时,质量管理部综合每位员工个人整体素质,共推选出四位后选人员,以“知识改变命运,读书精彩人生〞为主题撰写演讲稿,并计划先在部门内部进行一次演讲初赛,最终确认一位参赛人员,推荐其代表质量管理部加入公司举办的演讲比赛。
自本次活动开始计划以来,领导给予了大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。
二、宣传广泛,扩大影响
本次读书月活动积极发动质量管理部全员参与,通过利用班前班后会等多种途径宣传“读书月〞活动,激发了职工读书的热心,调动了全员参与的积极性。
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