《证券投资实验》教案

《证券投资实验》-教案温州大学城市学院课程教案学期：2014-2015-1分 院 金融分院课程名称 证券投资实学 时 16教 材授课教师 孙启声授课对象12经济学本、金融本、期货本上课地点 2-312上课时间 周二第1.2节教 案授课日期：20149231教学安排课型：理论教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验一：证券交易基础知识教学目的与要求：了解证券交易的流程。熟练掌握证券交易的基本规则教学内容与教学组织设计：课堂导引：印象，从而激发学生对本课程的学习兴趣。教学内容及时间分配（共90分钟：flash（15）证券交易的基本流程（60）学习同花顺软件（15）课堂小结：的使用，为正式的股票模拟交易打下基础。教学重点与难点：同花顺软件的使用课堂教学总结：复习思考题，作业题：股票交易的流程包括哪些？课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：20149302教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验二：证券交易软件教学目的与要求：了解证券交易的常用软件。教学内容与教学组织设计：课堂导引：投资分析技术的兴趣。教学内容及时间分配（共90分钟：对近期股票行情进行介绍和分析（15）讲述证券交易所用到的常见软件（45）分钟）(4)尝试进行股票交易（15）课堂小结：通过本课程的学习，让学生对股票投资的基础知识教学重点与难点：股票投资分析的主要理论和方法课堂教学总结：复习思考题，作业题：基本分析与技术分析的区别包括哪些？课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：20141073教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验三：证券交易的品质教学目的与要求：了解证券投资工具的分类。教学内容与教学组织设计：课堂导引：学习的内容。教学内容及时间分配（共90分钟：对近期股票行情进行介绍和分析（15）证券投资工具的分类（15）利用软件浏览各类证券（30）了解各类证券的交易规则和税费标准（分钟）课堂小结：认识。教学重点与难点：各类证券的交易规则和税费标准课堂教学总结：课堂教学总结：教学目的与要求：教学目的与要求：复习思考题，作业题：各类证券的交易规则和税费标准有哪项？课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：201410174教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验四：基本分析资料的查阅和分析了解常用基本分析信息的获得途径。股票池。教学内容与教学组织设计：课堂导引：学习的内容。教学内容及时间分配（共90分钟：（15钟）同花顺软件的基本信息检索方法（15）利用同花顺软件搜索证券投资的相关宏观、微观的信息，并进行比较分析，得出合理的结论（15分钟）(4（45）课堂小结：一个系统的认识，并加以运用。教学重点与难点：宏观分析复习思考题，作业题：课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：201410245教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验五：财务分析了解不同财务报表的用途。教学内容与教学组织设计：课堂导引：程欲学习的内容。教学内容及时间分配（共90分钟：（15）（15）利用同花顺软件对指定的股票进行财务分析（30分钟）(4)进行股票交易（30）课堂小结：K究行情。教学重点与难点：财务指标课堂教学总结：复习思考题，作业题：哪项财务指标在个股分析中最值得关注？课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：201410316教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验六：技术分析教学目的与要求：了解常见整理形态和反转形态。熟练掌握常见形态的研判要点。教学内容与教学组织设计：课堂导引：程欲学习的内容。教学内容及时间分配（共90分钟：（15）结合案例介绍常用经典整理形态和反转形态。（30分钟）利用同花顺软件对制定的股票进行形态分析（20分钟）(4)进行股票交易（25）课堂小结：行情。教学重点与难点：如何识别假突破课堂教学总结：复习思考题，作业题：为什么要求形态突破时成交量要明显放大？课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：20141177教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验八：技术指标的应用教学目的与要求：掌握常见技术指标的基本原理和使用方法。教学内容与教学组织设计：课堂导引：通过用技术指标对近期行情进行分析，导入本节课程欲学习的内容。教学内容及时间分配（共90分钟：（15）（30钟）利用同花顺软件对制定的股票技术指标分析（20分钟）(4)进行股票交易（25）课堂小结：行情。教学重点与难点：随机指标和人气指标课堂教学总结：复习思考题，作业题：哪些技术指标比较适合进行短线决策？课后反思：答疑、质疑请记录：教 案授课日期：201411148教学安排课型：理论、上机操作计算机多媒体课件辅助教学教学资源授课题目（章、节）

多媒体课件、图片实验九：总结教学目的与要求：对竞赛账户进行平仓。撰写实验报告。教学内容与教