汽车电路与电气系统的检测与维修

《汽车电路与电气系统检修》

工学结合课程标准（试用）一、适用对象三年制高职汽车检测与维修技术专业二、课程性质《汽车电路与电气系统检修》是汽车检测与维修技术专业面向汽车售后服务岗位进行能力培养的一门专业核心课程。本课程构建于《汽车机械基础》、《汽车概论》、《汽车电子电工技术》等课程基础上，以培养学生职业能力为目标，以轿车电路与电气系统结构与维修为主要内容，采用基于工作过程的课程方案设计，以行动导向组织教学过程，使学生能够利用检测设备和维修工具对汽车电路与电气系统进行故障诊断及零部件检修，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。本课程为学生获取汽车维修中级职业证书提供理论知识和实践技能支持。三、参考课时。学习项目课时1汽车起动无力故障检修42发电机故障检修83起动系故障检修104点火系故障诊断检修125辅助电气系统故障检修166照明及信号灯系统故障检修147仪表及报警系统故障检修148空调系统故障检修169整车电路故障检修18合计112四、总学分7学分五、课程目标通过学习情境教学及任务驱动的项目教学的活动，重点培养学生“汽车电路与电气系统检测与维修”的核心职业能力。使学生能够进行汽车电器与电路的维护、故障诊断、故障部件的拆卸与更换、辅助电气系统改装以及整车电器与线路的安装与调试。对学生汽车检修技术、汽车技术服务的职业素质养成起到明显的促进作用，承接前修课程的能力培养，并为后续课程的综合能力奠定基础。通过本领域学习，使学生掌握汽车电气系统基本结构和工作原理，能进行汽车电气系统的维护及典型故障的诊断与排除，并注重培养爱岗敬业、沟通与协调的职业素质。职业知识：1、掌握汽车电气系统的结构及工作原理；2、能进行汽车电气系统的保养、维护作业；3、能进行汽车电气系统的拆装、检测、零部件检验与调试；4、能进行汽车电器电路图的识读和分析；5、能进行汽车电气系统的故障诊断与排除；6、依据行业规范、利用相关资源制定维修工作计划，并组织实施与评估，撰写维修质量报告；7、与客户进行有效沟通；8、遵守安全、环保等法规。职业技能：1、能够完成一般汽车电器与电路系统故障的检查作业；2、能够按照4S店要求对汽车电气系统进行检测、故障诊断、维修以及检查验收；3、能够掌握现代轿车电气系统的工作原理及相关技术规范；4、能够进行大众系列、丰田系列、通用系列和雪铁龙系列的典型车型的电路识图；5、能够正确的使用各种工具、量具和设备如万用表、故障诊断设备对汽车电气系统进行故障诊断；6、能够进行汽车电器改装和技术咨询。职业素质：1、具有良好的职业道德和职业习惯；2、具有与客户沟通，处理客户建议和要求的能力；3、遵守汽修企业管理制度、遵守安全生产规范和具有一定组织管理与协调工作的能力；4、具有团结协作的能力；5、具有精益求精、诚实苦干的能力。六、设计思路本课程标准的总体设计思路是：以服务客户和解决实际问题为切入点在注重理论学习的同时，突出教学与企业实际应用的结合，将企业维修场景引入教学。采用理实一体化的教学方式用典型的工作任务来培养学生的安装、调试和检测维修的实际职业能力。循序渐进原则按循序渐进的方式培养学生遵守操作章程，严格按照标准填写工单、反馈维修信息的习惯。逐步培养学生自主能动性的思考问题和解决问题的能力。改革考核模式将考核的方式由单一的理论测试改为过程考核和理论考核的综合考核方式，提高应用能力。七、内容纲要项目一汽车起动无力故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时4课时（三）学习目标掌握蓄电池的结构和原理；能根据相关资料确定蓄电池的参数和充放电特性；能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够检测和维护蓄电池；能够正确拆解、检测和修复发电机；能够分析工作中不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；（四）工作任务为客户解决电源系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定电源系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护蓄电池。在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一蓄电池检修维护课时：4课时1〜1.学习目标掌握蓄电池的检测、日常维护和更换。1〜2.工作任务蓄电池电压检测、蓄电池充电和放电、蓄电池保养。1〜3.相关实践知识充电机的使用、万用表的使用。1〜4.相关理论知识蓄电池使用特性。1〜5.拓展知识充放电的化学反应。项目二发电机故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时8课时（三）学习目标掌握发电机的结构和工作原理；能够识读和分析充电系电路图；能根据相关资料确定发电机的参数；能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够正确拆解、检测和修复发电机；能够分析工作中不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析发电机损坏和需电器技术状况恶化的原因并能解释维修工作。（四）工作任务为客户解决电源系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定电源系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护发电机。在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一发电机的检修课时：8课时1〜1.学习目标掌握发电机性能的检测和维修、掌握发电机的调整安装。1〜2.工作任务电压调节器的检测、定子检测、转子检测、电刷检测和更换。1〜3.相关实践知识游标卡尺的使用；万用表的使用。1〜4.相关理论知识三相交流发电原理、整流原理、搭铁原理。1〜5.拓展知识发电机使用注意事项。项目三起动系故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时10课时（三）学习目标能够读懂起动系统电路原理图；能够分析起动机工作不正常故障的产生原因；能够确定启动系统故障检修常用的工具；能够根据相关资料确定启动系统部件组成及技术参数；能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够按照合理的思路和规范的操作检测起动系统电路故障；能够正确地拆卸、检测和修复起动机；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析起动机故障的原因并解释维修工作；能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决发动机起动系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定起动系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、修复起动机。在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一起动机检查课时：6课时1〜1.学习目标掌握拆装工具的选择和使用；掌握起动机各绕组、换向器、电刷、离合器和电磁开关的检测和更换;能够进行对工单检测数据正确的填写。1〜2.工作任务励磁绕组的检测；电枢绕组及电枢轴的检测；换向器的检测；电刷与电刷架的检测；单向离合器的检测；电磁开关的检测。1〜3.相关实践知识起动机构造、原理及检修常用拆卸工具、万用表的使用。1〜4.相关理论知识电磁现象及定律；直流电机工作原理；继电器工作原理。1〜5.拓展知识起动机原理、使用注意事项构造。模块二起动机调整课时：4课时1〜1.学习目标掌握起动机接通时间、轴承配合和单向离合器的调整。1〜2.工作任务电磁开关接通时间时刻的调整；轴承配合的检测；单向离合器的调整。1〜3.相关实践知识游标卡尺的使用；万用表的使用。1〜4.相关理论知识电磁现象、定律及其应用。1〜5.拓展知识轴承的类型、配合。项目四点火系故障诊断检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时12课时（三）学习目标能够读懂和分析点火系统电路图；能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够分析发动机缸内缺火的原因；能够通过仪器检测发动机点火时刻和点火循序；能够定性判断点火的能量；能够按照合理的思路和规范的操作检测点火系统电路故障；能够正确的拆卸、检测和调整点火系；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析点火系故障的原因并解释维修工作；能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决电源系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定点火系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护点火系。在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一分电器的检修课时：4课时1〜1.学习目标掌握分电器的检测和维修和调整安装。1〜2.工作任务点火提前装置的检测和调整。1〜3.相关实践知识分电器点火提前的调整。1〜4.相关理论知识点火分配原理，点火提前理论。1〜5.拓展知识离心运动原理、大气压力理论。模块二点火线圈的检修课时：4课时1〜1.学习目标掌握点火线圈的检测和更换。1〜2.工作任务点火线圈电阻的检测。1〜3.相关实践知识万用表的使用。1〜4.相关理论知识电磁感应原理。1〜5.拓展知识无触点点火原理。模块三火花塞的检修课时：4课时1〜1.学习目标掌握火花塞的检测和清洗、更换。1〜2.工作任务积碳的清洗、电极间隙调整。1〜3.相关实践知识游标卡尺的使用；万用表的使用。1〜4.相关理论知识高压放电原理。1〜5.拓展知识清洗仪器工作原理。项目五辅助电器系统故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时16课时（三）学习目标能够读懂汽车辅助电器系统（风窗刮水器、电动车窗、中控I、锁和电动座椅）的电路图；能够分析辅助电器系统不工作或故障产生的原因；能够确定检修辅助电器系统的常用工具；能够根据相关资料确定各总成的电路、部件组成和技术参数;能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够按照合理的思路和规范操作检测和修复辅助电器系统故障；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析辅助电器系统故障的原因并解释维修工作；能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决汽车辅助电器系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定辅助电器系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护辅助电器系统。在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一风窗雨刮系统的故障检测课时：4课时1〜1.学习目标掌握风窗雨刮系统故障检修。1〜2.工作任务分析风窗雨刮系统工作不正常故障产生的原因;检测电机电枢和碳刷的性能；判断涡轮蜗杆传动机构的磨损状况;检测自动复位机构的接触状况。1〜3.相关实践知识掌握风窗雨刮系统原理和故障产生原因；掌握万用表的使用1〜4.相关理论知识掌握电机工作原理和调速原理；掌握涡轮蜗杆传动；掌握自动复位的原理。1〜5.拓展知识零部件参数及匹配模块二电动车窗系统的故障检测课时：4课时2〜1.学习目标能读懂电动车窗系统电路原理图；能够分析电动车窗系统工作不正常故障产生的原因；能够根据相关资料确定电动车窗的系统电路、部件组成和技术参数；能够准备任务相关的零件、工具和工作场所；能够按照合理思路和规范拆装车窗玻璃升降器、电动机、继电器和开关。2〜2.工作任务正确检测电机电枢和碳刷的性能；能判断车窗升降器传动机构的传动性能及磨损；正确检测继电器及开关线路的接通状况。2〜3.相关实践知识电动车窗系统原理和故障产生原因；万用表的使用2〜4.相关理论知识电机工作原理和换向原理；1〜5.拓展知识钢丝滚筒式和交叉传动臂式升降机构原理。模块三中控门锁系统的故障检测课时：4课时1〜1.学习目标能读懂中控门锁系统电路原理图；能够分析中控门锁系统工作不正常故障产生的原因；能够根据相关资料确定中控门锁的系统电路、部件组成和技术参数；能够准备任务相关的零件、工具和工作场所；能够按照合理思路和规范拆装双向电动机、门锁和门锁传动机构。1〜2.工作任务正确检测电机双向特性；能判断门锁的开锁和解锁性能；正确检测门锁传动机构的状况。1〜3.相关实践知识掌握中控门锁系统原理和故障产生原因；掌握万用表的使用1〜4.相关理论知识掌握电机工作原理和换向原理；掌握门锁的原理和门锁操纵机构的原理1〜5.拓展知识中央控制原理模块四电动座椅系统的故障检测课时：4课时1〜1.学习目标能读懂电动座椅系统电路原理图；能够分析电动座椅系统工作不正常故障产生的原因；能够根据相关资料确定电动座椅的系统电路、部件组成和技术参数；能够准备任务相关的零件、工具和工作场所；能够按照合理思路和规范拆装座椅电机、操纵机构和升降滑移传动机构。1〜2.工作任务正确检测电机电枢和碳刷的性能；能判断操纵机构和传动机构的性能；1〜3.相关实践知识掌握电动座椅系统原理和故障产生原因；掌握万用表的使用1〜4.相关理论知识掌握电机工作原理和换向原理；掌握涡轮蜗杆和齿轮齿条传动原理。1〜5.拓展知识空间三维运动原理项目六照明及信号灯系统故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时14课时（三）学习目标能够读懂照明及信号灯系统电路原理图；能够分析照明及信号系统电路不正常故障产生的原因；能确定照明信号系统故障检修的常用工具；能够根据相关资料确定照明及信号系统电路、部件组成及技术参数；能够准备任务相关的零件、工具和工作场所；能够正确地拆装和更换灯泡；能够正确的检测、调整或设定大灯；能够更换电子线路；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析照明与信号灯系统故障的原因并解释维修工作；12.能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决照明与信号灯系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定照明与信号灯系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护照明与信号灯系统；在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一照明及信号电路的检修课时：8课时1〜1.学习目标掌握照明及信号电路电路故障检修。1〜2.工作任务电路短路和断路的检测、保险的更换、继电器检测更换。1〜3.相关实践知识万用表的使用。1〜4.相关理论知识继电器原理、保险熔断原理。1〜5.拓展知识电路检测方法。模块二照明及信号灯的更换课时：6课时1〜1.学习目标掌握各类照明灯和信号灯的更换。1〜2.工作任务照明灯和信号灯的更换。1〜3.相关实践知识万用表的使用、线路接口的使用。1〜4.相关理论知识照明灯和信号灯原理。1〜5.拓展知识照明灯和信号灯型号匹配。项目七仪表及报警系统故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时14课时（三）学习目标能构读懂组合仪表及报警系统电路原理图；能够分析组合仪表及报警系统工作不正常故障的产生原因；能够确定组合仪表系统检修的常用工具；能够根据资料确定组合仪表系统电路、部件组成及技术参数;能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够按照合理的思路和规范的操作检测及修复组合仪表电路故障；能够正确的对组合仪表进行故障检测和匹配、设定；能够正确地拆装和更换仪表；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析组合仪表及报警系统故障的原因并解释维修工作；12.能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决组合仪表及报警系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息,分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定组合仪表及报警系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护组合仪表及报警系统。在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一仪表检修课时：8课时1〜1.学习目标掌握各类仪表原理、检修和调整。1〜2.工作任务机油压力表的检测和更换、水温表的检测和更换、转速表的检测和更换。1〜3.相关实践知识万用表的使用、压力表的使用、电路检测。1〜4.相关理论知识仪表工作原理。1〜5.拓展知识仪表的精度。模块二电子显示系统检修课时：6课时1〜1.学习目标掌握显示原理和显示器件检修。1〜2.工作任务显示器件检修、更换。1〜3.相关实践知识万用表的使用。1〜4.相关理论知识发光二极管原理。1〜5.拓展知识显示器件及显示原理。项目八空调系统故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时16课时（三）学习目标能构读懂空调系统电路原理图能够分析空调系统工作不正常故障的产生原因；能够确定空调系统检修的常用工具；能够根据资料确定空调系统电路、管路、部件组成及技术参数;能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够按照合理的思路和规范的操作检测及修复空调电路故障、压缩机、和管路故障；能够正确的对空调进行故障检测和匹配、设定；能够正确地拆装和更换管路、压缩机、储液干燥过滤器、蒸发器、膨胀阀和压力开关、能够正确添加制冷剂；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析空调系统故障的原因并解释维修工作；能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决空调系统故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息，分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定空调系统电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、测量和维护空调系统；在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一空调压缩机的检修课时：8课时1〜1.学习目标掌握空调压缩机检修。1〜2.工作任务空调压缩机压力检测、电磁离合器检修单向阀更换、制冷剂的添加。1〜3.相关实践知识压力表的使用、万用表的使用。1〜4.相关理论知识制冷原理、液压原理、离合器原理；1〜5.拓展知识液压传动原理、制冷原理模块二管路的检修课时：8课时1〜1.学习目标掌握管路压力检修和更换。1〜2.工作任务管路压力的检测、管路和阀的更换。1〜3.相关实践知识压力表的使用1〜4.相关理论知识液压原理1〜5.拓展知识管接头密封和匹配项目九整车电路故障检修（一）适用对象汽车检修技术、汽车技术服务（二）参考课时18课时（三）学习目标能构读懂整车系统电路原理图能够分析汽车电路故障的产生原因；能够确定整车电路检修的常用工具；能够根据资料确定整车电路组成、走线位置等技术参数；能够准备任务相关零件、工具和工作场所；能够按照合理的思路和规范的操作检测线路、熔断器、开关和继电器电路故障；能够正确的对整车电路故障检测和匹配、设定；能够正确地拆装和更换线束、熔断器、继电器和开关；能够分析工作中的不安全因素并采取措施保护环境；能够检查、评价、记录工作结果；能够分析组合仪表及报警系统故障的原因并解释维修工作；能够收集并合理考虑顾客愿望和信息。（四）工作任务为客户解决整车电路故障：根据客户描述的故障现象，收集并合理考虑顾客愿望和信息，分析产生原因；借助车型维修资料，制定合理的修复和维护计划；准备任务相关的零件、工具和工作场所；确定整车电路检测内容、标准和所需工具；正确检测、维护整车电路；在修复过程中充分考虑安全、环保、经济等因素。模块一整车线路检测课时：12课时1〜1.学习目标掌握整车电路原理图、掌握整车电路故障检测。1〜2.工作任务导线分类和识别、熔断器的检测、继电器的检测。1〜3.相关实践知识万用表的使用1〜4.相关理论知识汽车电路布线企业标准和原则；1〜5.拓展知识线束标识规则、熔断器标识规则模块二元器件更换课时：6课时1〜1.学习目标掌握导线、熔断器、接插件、开关和继电器的参数识别和更换。1〜2.工作任务导线、熔断器、接插件、开关和继电器的更换1〜3.相关实践知识万用表的使用1〜4.相关理论知识导线、熔断器、接插件、开关和继电器的参数含义。1〜5.拓展知识导线、熔断器、接插件、开关和继电器选型和参数匹配八、技能考核要求考核方过程考核素质考核工单考核操作考核理论考核式10103050考核实施由实践指导教师根据学生表现实施。由实践教师根据工单记录情况评定。由实践教师对学生项目操作考核。由汽车工程系组织试卷考核。考核标准遵守设备的使用规章、人生安全和生产纪律综合评定，最高为10分，最低为0分