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文档简介

Word-12-《检测技术A》课程教学大纲

《检测技术A》教学大纲课程英文名Measurement课程代码01M0129学分3总学时48理论学时40试验/实践学时8课程类别学科基础课课程性质限选先修课程高等数学、高校物理、电路分析基础适用专业电气工程及其自动化开课学院机电工程学院

一、课程地位与课程任务(-)课程地位《检测技术A》是信息技术的重要组成部分,是电气信息类专业的重要学科基础课程,是以讨论自动检测系统中的测量、信息转换和信息处理的理论与技术为主要内容的应用技术课程利用本课程的学习,使同学针对检测或测试需求,具有挑选传感器的本事、组建普通或复杂测试系统的本事;对普通测试系统中的技术问题具有一定的分析和处理本事

(二)课程任务

1.理解测试的基本概念、测量误差及其不确定度和测量数据处理办法;培养高校生了解检测技术在国民经济中的地位和作用,强化思政引领,增加专业自信;(支撑毕业要求1-3/H)

2.掌控测试系统的静态特性和传感器的基本概念;培养高校生了解测试系统的内涵,缘事析理、明辨是非;(支撑毕业要求1-3/H)

3.娴熟掌控典型传感器(及测试系统)的测量原理、测量电路和应用案例;具有解决工作现场实际问题的本事;培养高校生敬业、精益、专注、创新的工匠精神以及职业素质;(支撑毕业要求2-1/H,3-1/H)

4.掌控新型传感器测量原理、测量电路和应用案例;培养高校生具有应用新型传感检测技术,针对复杂检测系统的实际问题,具有设计实施满足工艺要求计划并举行改进的本事(支撑毕业要求3-1/H,4-1/H,5-2/H)

二、课程任务达成的途径与办法利用课堂教学、课堂研究、试验教学等多种方式绽开

1.课堂教学叙述测试的基本概念、测量误差及其不确定度和测量数据处理办法,以课后作业和考试作为评价手段,了解检测技术在国民经济中的地位和作用,巩固理论,结合实际,增加同学的专业自信,增进同学的思想政治健康进展

2.课堂讲授测试系统的静态特性和传感器的基本概念,课堂研究以所学内容的专题绽开,提升同学的学习能动性,以课后作业和考试作为评价手段,使得同学了解测试系统的内涵,缘事析理、明辨是非

3.课堂讲授典型传感器(及测试系统)的测量原理、测量电路和应用案例,采纳试验教学方式,训练试验技能,以课后作业、试验报告分析和考试作为评价手段,培养同学理论学问的应用本事、试验数据分析和处理本事和团队帮助本事

4.课堂讲授新型传感器测量原理、测量电路和应用案例,结合最新科技成绩和重大新闻,由详细的工程检测和测试需要,提出问题,进而举行绽开讲解,以课后作业和考试作为评价手段,培养同学具有应用新型传感检测技术解决复杂检测系统实际问题的本事

三、课程任务与相关毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程任务1-32-13-14-15-2课程任务1H—--一课程口标2H-—一一课程任务3-HH—课程任务4—-HHH注

1.支撑强度分离填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低);2•毕业要求须按照课程所在专业培养计划举行描述

四、课程主要内容与基本要求学问点主要内容基本要求

①测量的基本概念及办法L3第1章检测技术的基本概念

②测量误差及数据处理L3

③传感器及其基木特性L3

①电阻应变传感器L3

②测温热电阻传感器L2第2章电阻传感器

③气敏电阻传感器L1

④湿敏电阻传感器L1

①自感传感器L3第3章电感传感器

②差动变压器传感器L3

③电感传感器的应用L1

①电涡流传感器的工作原理L2

②电涡流传感器的结构及特性L3第4章电涡流传感器

③电涡流传感器的测量转换电路L2

④电涡流传感器的应用L1

⑤临近开关及应用L1

①电容传感器的工作原理及结构形式L3

②电容传感器的测量转换电路L2第5章电容传感器

③电容传感器的应用L1

④压力、液位和流量的测量L1

①压电式传感器的工作原理L3

②压电式传感器的测量转换电路L2第6章压电传感器

③压电式传感器的结构和应用L1

④振动测量及频谱分析L1

①超声波的物理基础L3第7章超声波传感器

②超声波换能器及耦合技术L2

③超声波传感器的应用L1

④无损探伤L1

①霍尔元件的工作原理及特性L3第8章霍尔传感器

②霍尔集成电路L2

③霍尔传感器的应用L1

①温度测量的基本概念L1

②热电偶传感器的工作原理L3第9章热电偶传感器

③热电偶的种类及结构L3

④热电偶冷端的延伸、温度补偿L3

⑤热电偶的应用L1

①光电效应及光电元件L3

②光电元件的基本应用电路L3第10章光电传感器

③光电传感器的应用L1

④光电开关及光电断续器L1

⑤CCD图像传感器及应用L1

①位置测量方式L3

②角编码器L2第11章数字式位置传感器

③光栅传感器L2

④磁栅传感器L2

①噪声及防护L2第12章检测技术中的抗干扰技

②检测技术中的电磁兼容原理L3术

③几种电磁兼容控制技术L1

①现代检测系统的基本结构L3第13章传感器在现代检测技术

②基于虚拟仪器的检测系统L2中的综合应用

③传感器在现代检测技术中的应用L1基本要求L1-理解,L2-掌控,L3-娴熟掌控

五、课程学时支配学时同学目标对应课程章节号教学内容分配作业要求自学要求研究任务

1.1测量的基本概念及办法P

231.2测量误差及数据处1-K1-

2、阅读教材中提第一章2供的3个拓展1理1-

3、1-

4、阅读资料

1.3传感器及其基本特1-

7、1-9性

2.1电阻应变传感器

2.2测温热电阻传感器P

542.3气敏电阻传感器2-

1、2-

3、阅读并研究

2.5给—■立弟一早

2.4湿敏电阻传感器实6通过柏热电阻测

2、32-42-5验1金属箔式应变片单控电烘箱温度2-7臂、半桥、全桥比较试验

3.1自感传感器阅读并研究

3.2差动变压器传感器P813-

13.4电感传感第三章

3.3电感传感器的应用43-

3、3-

4、器在轴承滚珠直

2、3试验2差动变压器传感3-6径分选中的应用器

4.1电涡流传感器的工作原理

4.2电涡流传感器的结阅读并研究

4.6构及特性电涡流传感器在P1014-

1、第四章

4.3电涡流传感器的测2棉花包金属检测

2、34-3量转换电路中的

4.4电涡流传感器的应应用用

4.5临近开关及应用

5.1电容传感器的工作原理及结构形式

5.2电容传感器的测量P127阅读并研究转换电路65-

1、5-

4、

5.5电容压力第五章

5.3电容传感器的应用

2、3传感器测量地面

5.4压力、液位和流量5-5沉降的测量试验3电容传感器试验

6.1压电式传感器的工作原理P

1546.2压电式传感器的测阅读并研究6T、6-

2、第六章量转换电路

6.5压电传感

42、

36.3压电式传感器的结6-

3、6-

4、器在齿轮箱故障构和应用6~5诊断中的应用

6.4振动测量及频谱分析

7.1超声波的物理基础阅读并研究

7.2超声波换能器及耦

7.5超声波传P179第七章合技术2感器在铁路钢轨

2、37-

1、7-

57.3超声波传感器应用探伤中的应用

7.4无损探伤

8.1霍尔元件的工作原理及特性阅读并研究

8.

48.2霍尔集成电路P197油、气管道腐蚀第八章

42、

38.3霍尔传感器的应用8-

1、8-2及裂纹的漏磁法试验4霍尔传感器试验探伤检测

9.1温度测量的基本概念阅读并研究

9.

79.2热电偶传感器的工P219热电偶在热力学作原理第九章49-

1、9-

3、法测量水泵效率

2、

39.3热电偶的种类及结9-4中的构应用

9.4热电偶冷端的延伸、温度补偿

10.1光电效应及光电元件

10.2光电元件的基本应用电路阅读并研究

10.5P253第十章

10.3光电传感器的应光电传感器在带

42、4用10-K10-2钢开卷机纠偏控制中的应用

10.4光电开关及光电断续器

10.5CCD图像传感器及应用11」位置测量方式P

28311.2角编码器第十一章

22、

411.3光栅传感器11-

311.4磁栅传感器

12.1噪声及防护

12.2检测技术中的电磁P31912-K12-第十二章兼容原理

42.12-

12.3几种电磁兼容控制技术

32、4第十三章

13.1现代检测系统的基本结构

13.2基于虚拟仪器的检测系统

13.3传感器在现代检测技术中的应用4P35913-1研究传感器在汽车中的应用

3、4

六、实践环节及基本要求试验项目名试验性试验序号学时基本要求同学目标对应称质类别课程任务金属箔式应变片单臂、娴熟掌控应变片单臂电桥、半桥、全桥12验证必做2半桥、全桥的输出特性及互相关系比较试验试验前书写预习报告,包括试验名称、试验原理、实差动变压器娴熟掌控差动变压器的结构、原理、输22验内容、试验步骤验证必做3传感器入输出特性和应用等;试验时,在操作平台上按照老师的讲解及预习要求电容传感器娴熟掌控电容式传感器的原理、结构、完成试验内容;32验证必做3试验输入输出特性和应用试验后,按要求完成数据处理,回答关于试验的思量题,以及试验中应霍尔传感器娴熟掌控霍尔传感器的原理、结构、输该注重的事项42验证必做试验入输出特性和应用试验共8学时注1,试验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等;

2.试验类别指必做、选做等

七、考核方式及成果评定考核内容考核方式评定标准(依据)占总成果比例点名记录、课堂发言记过程考核10%含到课率、课堂发言、日常作业等录、作业完成质量课内试验试验成果试验报告20%期末考核闭卷卷面成果70%考核类别考试成果记下方式百分制

八、课程任务考核环节和达成标准课程任务教学环节成果评定讲授作业Aio课程任务1期末考试Bio任务达成度1=Ai/Aio+Bi/Bio/2讲授作业A2O期末考试B20课程任务2试验

1、2试验成果C20任务达成度2=A2/A20+B2/B20+C2/C20/3讲授作业A30期末考试B30课程任务3试验

3、4试验成果C30任务达成度3=A3/A30+B3/B30+C3/C30/3讲授作业A40课程任务4期末考试B40任务达成度”(A4/A40+B4/B40)/2注上述A、、Bx、Cxo分离是作业、期末考试和试验成果中对应于课程任务x的题目或是试验中总分;Ax、Bx、Cx分离是作业、期末考试和试验成果中对应于课程任务x的题目或是试验中同学的平均得分

九、推举教材与主要参考书

(一)推举教材自动检测技术及应用,梁森等,机械工业出版社,

2022.12,其次版

(二)主要参考书

1.金伟等编著,《现代检测技术》(其次版),北京邮电高校出版社,2022年

2.施文康等编著,《检测技术》(第三版),机械工业出版社,2022年

3.卜云峰等编著,《检测技术》(其次版),机械工业出版社,2022年附件、作业评分标准表考核内容A90-100B80-89C70-79D60-69E60学问及概念学问及概念学问及概念学问及概念学问及概念没有掌控学问掌控程度掌控全面,运掌控较全面,掌控较全面,掌控程度一及概念,不会(权重30%)用得当能正确运用可以运用,但般,并不能正运用公式没有考虑约确运用束条件解题过程的解题过程正解题过程较解题过程较解题过程中解题过程错误正确性、完整确、完整,规律正确、完整,基本正确、完存在错误,答且不完整,答性整,答案正确案正确率超案正性强,答案正规律性较强,(权重70%)率超过过60%确率低于确率超过答案正确率70%60%90%,书写清超过80%,书晰写清楚

二、试验评分标准表考核内容

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