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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知三个变量随变量变化数据如下表:则反映随变化情况拟合较好的一组函数模型是A. B.C. D.2.已知角的终边经过点P,则()A. B.C. D.3.函数的图象如图所示,则函数y的表达式是()A. B.C. D.4.已知,,,则A. B.C. D.5.已知幂函数在上是增函数,则n的值为()A. B.1C. D.1和6.函数的大致图像为()A. B.C. D.7.若函数的定义域为R,则下列函数必为奇函数的是()A. B.C. D.8.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,,已知函数,则函数的值域是A. B.C. D.9.若条件p:,q:,则p是q成立的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件10.若cos(πA.-29C.-59二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数即_____12.已知点,若,则点的坐标为_________.13.设函数,则____________.14.1881年英国数学家约翰·维恩发明了Venn图,用来直观表示集合之间的关系.全集,集合,的关系如图所示,其中区域Ⅰ,Ⅱ构成M,区域Ⅱ,Ⅲ构成N.若区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则实数a的取值范围是______15.古希腊数学家欧几里得所著《几何原本》中的“几何代数法”,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明”.如图,O为线段中点,C为上异于O的一点,以为直径作半圆,过点C作的垂线,交半圆于D,连结,过点C作的垂线,垂足为E.设,则图中线段,线段,线段_______;由该图形可以得出的大小关系为___________.16.下列命题中正确的是__________.(填上所有正确命题的序号)①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,,,则三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.整治人居环境,打造美丽乡村,某村准备将一块由一个半圆和长方形组成的空地进行美化,如图,长方形的边为半圆的直径,O为半圆的圆心,,现要将此空地规划出一个等腰三角形区域(底边)种植观赏树木,其余的区域种植花卉.设.(1)当时,求的长;(2)求三角形区域面积的最大值.18.已知全集,集合,集合.条件①;②是的充分条件;③,使得(1)若,求;(2)若集合A,B满足条件__________(三个条件任选一个作答),求实数m的取值范围19.设是定义在上的奇函数,且当时,.(1)求当时,的解析式;(2)请问是否存在这样的正数,,当时,,且的值域为?若存在,求出,的值;若不存在,请说明理由.20.函数(1)解不等式;(2)若方程有实数解,求实数的取值范围21.如图,在平面直角坐标系xOy中,角θ的终边与单位圆交于点P.(1)若点P的横坐标为-35,求cos(2)若将OP绕点O逆时针旋转π4,得到角α(即α=θ+π4),若tanα=

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据幂函数、指数函数、对数函数增长速度的不同可得结果.【详解】从题表格可以看出,三个变量都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量的增长速度最快,呈指数函数变化,变量的增长速度最慢,对数型函数变化,故选B【点睛】本题主要考查幂函数、指数函数、对数函数模型的应用,意在考查综合利用所学知识解决问题的能力,属于简单题.2、B【解析】根据三角函数的定义计算,即可求得答案.【详解】角终边过点,,,故选:B.3、A【解析】由函数的最大、最小值,算出和,根据函数图像算出周期,利用周期公式算出.再由当时函数有最大值,建立关于的等式解出,即可得到函数的表达式.【详解】函数的最大值为,最小值为,,,又函数的周期,,得.可得函数的表达式为,当时,函数有最大值,,得,可得,结合,取得,函数的表达式是.故选:.【点睛】本题给出正弦型三角函数的图象,求它的解析式.着重考查了三角函数的周期公式、三角函数的图象的变换与解析式的求法等知识属于中档题.4、D【解析】容易看出,,从而可得出a,b,c的大小关系.【详解】,,;.故选D.【点睛】考查指数函数和对数函数的单调性,以及增函数和减函数的定义,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.5、C【解析】利用幂函数的定义与单调性即可得解.【详解】因为函数是幂函数,所以解得:或当时,在上是增函数,符合题意.当时,在上是减函数,不符合题意.故选:C【点睛】易错点睛:本题主要考查了幂函数的定义及性质,利用幂函数的定义知其系数为1,解方程即可,一定要验证是否符合在上是增函数的条件,考查了学生的运算求解的能力,属于基础题.6、D【解析】分析函数的定义域、奇偶性,以及的值,结合排除法可得出合适的选项.【详解】对任意的,,则函数的定义域为,排除C选项;,,所以,函数为偶函数,排除B选项,因为,排除A选项.故选:D.7、C【解析】根据奇偶性的定义判断可得答案.【详解】,由得是偶函数,故A错误;,由得是偶函数,故B错误;,由得是奇函数,故C正确;,由得是偶函数,故D错误;故选:C.8、D【解析】化简函数,根据表示不超过的最大整数,可得结果.【详解】函数,当时,;当时,;当时,,函数的值域是,故选D.【点睛】本题考查指数的运算、函数的值域以及新定义问题,属于难题.新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.9、B【解析】由条件推结论可判断充分性,由结论推条件可判断必要性【详解】由不能推出,例如,但必有,所以p是q成立的必要不充分条件.故选:B.10、C【解析】cos(π2-α)=sin二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-1【解析】结合函数的解析式求解函数值即可.【详解】由题意可得:,则.【点睛】求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值12、(0,3)【解析】设点的坐标,利用,求解即可【详解】解:点,,,设,,,,,解得,点的坐标为,故答案为:【点睛】本题考查向量的坐标运算,向量相等的应用,属于基础题13、【解析】依据分段函数定义去求的值即可.【详解】由,可得,则由,可得故答案为:14、【解析】由,又区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则或解不等式组即可【详解】由,又区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ表示的集合均不是空集,则或解得故答案为:15、①.②.【解析】利用射影定理求得,结合图象判断出的大小关系.【详解】在中,由射影定理得,即.在中,由射影定理得,即根据图象可知,即.故答案为:;16、③【解析】对于①,若,,则与可能异面、平行,故①错误;对于②,若,,则与可能平行、相交,故②错误;对于③,若,,则根据线面垂直的性质,可知,故③正确;对于④,根据面面平行的判定定理可知,还需添加相交,故④错误,故答案为③.【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定与性质、面面平行的性质及线面垂直的性质,属于难题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)利用三角函数表达出的长;(2)用的三角函数表达出三角形区域面积,利用换元法转化为二次函数,求出三角形区域面积的最大值.【小问1详解】设MN与AB相交于点E,则,则,故的长为【小问2详解】过点P作PF⊥MN于点F,则PF=AE=,而MN=ME+EN=,则三角形区域面积为,设,因为,所以,故,而,则,故当时,取得最大值,故三角形区域面积的最大值为18、(1)(2)或【解析】(1)可将带入集合中,得到集合的解集,即可求解出答案;(2)可根据题意中三个不同的条件,列出集合与集合之间的关系,即可完成求解.【小问1详解】当时,集合,集合,所以;【小问2详解】i.当选择条件①时,集合,当时,,舍;当集合时,即集合,时,,此时要满足,则,解得,结合,所以实数m的取值范围为或;ii.当选择条件②时,要满足是的充分条件,则需满足在集合时,集合是集合的子集,即,解得,所以实数m取值范围为或;iii.当选择条件③时,要使得,使得,那么需满足在集合时,集合是集合子集,即,解得,所以实数m的取值范围为或;故,实数m的取值范围为或.19、(1)当时,(2),【解析】(1)根据函数的奇偶性,求解解析式即可;(2)根据题意,结合函数单调性,将问题转化为是方程的两个根的问题,进而解方程即可得答案.【详解】(1)当时,,于是.因为是定义在上的奇函数,所以,即.(2)假设存在正实数,当时,且的值域为,根据题意,,因为,则,得.又函数在上是减函数,所以,由此得到:是方程的两个根,解方程求得所以,存在正实数,当时,且的值域为20、(1)(2)【解析】(1)由,根据对数的单调性可得,然后解指数不等式即可.(2)由实数根,化为有实根,令,有正根即可,对称轴,开口向上,只需即可求解.【详解】(1)由,即,所以,,解得所以不等式的解集为.(2)由实数根,即有实数根,所以有实根,两边平方整理可得令,且,由题意知有

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