美德的合集八篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——美德的合集八篇【精选】美德的作文合集八篇在平日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让大量人都头痛的问题，以下是我为大家整理的美德的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美德的作文篇1

“满招损，谦受益〞这句话用在现实生活中，往往用来说明高傲的人往往最终会失败;谦逊的人往往最终会成功。有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最终倒霉的还是他自己;有的人很谦逊，结果人们都称赞他，都喜欢他。我就见过这样的几个“事例〞。

我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦逊，只要别人给她提看法，她都能接受，有好的看法，她总能加以采用。

有一次，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的学习方法，你要不要试一试啊?〞，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。心想：“应珊现在一定要‘火山迸发’了吧。这也难怪，应珊平日最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗?〞，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗?说给我听听吧〞。我当时听了即刻目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的?〞，我走过去说：“呵，你不生气?〞“生气?，生什么气?别人给我好的看法，我愉快都来不及，怎么会生气?〞，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种钦佩感。心想：“可能宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧〞。

方才我说的是十分谦逊的人，而接下来讲的是十分自满的人了。

我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。

有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步〞。恺馨听了得意洋洋，愉快地说：“我的字以前写得可美丽呢!〞，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就愉快得飞到天上去了，自满大王〞。果真，此后以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

从这两个事例可以看出“满招损，谦受益〞这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。

美德的作文篇2

“美德就像一朵花，美德少年人人夸。〞、“帮助别人，漂亮自己。〞乐于助人是中华传统美德，世界上有好多人都喜欢这样做，无论少年、妇女、还是老人，都会这样做。我就遇见过一位乐于助人的叔叔。

一次我在小区里骑自行车，由于小区里人少，所以我骑车的速度相当的快，突然，从弯口处使出了一辆汽车，我急忙老刹车，可是他好它一个顽皮的小孩，不听我使唤了，眼看就快要撞上了，我使出九牛二虎之力，自行车终究慢了一点，可是还是撞上了汽车，由于这部自行车已经很老了，所以刹车不灵了。“哄〞的一声，我被弹了出去，倒在了地上，自行车的某写零件散落在我的身上，我痛得哭了起来，全身没有一点力气，，车上的叔叔听见我的哭声后，马上下车问：“怎么了小朋友？哪痛？〞我指了指腿部，那位叔叔找到伤口后，从车上拿来了一个大创可贴，并帮我贴好，然后，把我送回了家，并把事情的经过讲给了妈妈听。其次天早晨，他还把自行车送了过来，我看着自行车说：“叔叔，是你帮我修好了吗？〞他点点头问：“你身体好些了吗？〞我也点了点头，他笑着说：“以后要注意一点哦！〞然后，走了。

啊！这就是一个乐于助人的叔叔，要是当时没有他的帮助，生怕现在都没人来救我呢！

美德的作文篇3

在我眼里，每个人都应当学会美德，特别是应当学会尊老爱幼，帮助他人。在我生活里，也有这样的故事：

有次，我放学乘公共汽车回家，车上十分拥挤，站了好几站才等到一个座位，刚想坐下，就看到一位白发苍苍的老爷爷艰苦地登上车并站在车的门口，双手紧紧地拉着扶手。这时，公共汽车司机在广播上说了：“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座，感谢协同！〞我立刻站起来，“老爷爷，您坐这儿吧。〞老爷爷急忙回复：“不用了、不用了，还是你坐吧。〞“老爷爷您座吧，人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛，我站着就行。〞我坚持着，我和老爷爷相互推让，最终还是老爷爷坐下了，还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有一次是一位老奶奶乘车，我刚要让座，却被别的同学“抢〞先了，我觉得很不爽。

一次上学，天气预报说有小雨，我早早得就准备好了雨伞。好多同学都以为只是小雨，而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候，小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我一个人下去玩耍，有个同学也很慌张，也想下去玩耍。我想起上次下雨别的同学也帮我撑伞，同学之间应当相互帮助。于是，我拿起雨伞就撑到他的身上，我俩共撑一把伞，一起做游戏。

我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩，以后，我一定要把这种精神发扬下去，争做一个美德少年。

美德的作文篇4

在太阳升起的地方有个古老而漂亮的国度——中国，自古《孔融让梨》、《黄香温习》便注定这个民族是礼仪之邦。中华美德经历了岁月的洗礼，风霜的磨练，才代代流传下来。雷锋一个耳熟能详、家喻户晓的名字。

他虽然英年早逝，但在21世纪的今天却涌现出新一批“雷锋〞他们很平凡，他们孝顺自己的父母这是美德;他们悄悄无闻，却助人为乐这是美德;他们只是在公交车上让了个座，这也是美德;他们······

其实，我想说：美德不非要是惊天动地、轰轰烈烈的.。它简单到只是一次孝敬，一句善意的假话，一片爱心，一份善意甚至只是弯腰捡个垃圾。孔子曾说过百善孝为先，可在这个“富二代〞、“官二代〞、“啃老族〞广泛流行的年代，莫非所谓的孝心就是不劳而获，花年迈父母的血汗钱么!还有现在大量“上班族〞的意识里，孝心就是给父母钱，可你们是否想过：可能父母想要的是你们的拥抱哪怕只有一句关心的问候。每当看到这些例子，我无比追念那个卧冰求鲤的孩子。请问，社会上一直呼吁的孝心在哪儿?可怜是一向是道德的准则。

可小悦悦的事件在素有礼仪之邦的中国说明白什么?社会在进步，科技在发展，人民的生活在改善，可人心却也在改变。十个人里面有九个人都带着“事不关己，高高挂起〞的态度。人们内心的情感越来越冷漠，可能看到这里你想反驳，但你无法否认这个事实。一些聘请人才的公司里，会有意在门口放一把扫帚，就是为了检测你是否有道德感。可大量人即使被扫帚绊倒也选择淡然漠视。因此，我倡导弘扬中华美德，不要再踌躇，不要再徘徊。

莎士比亚曾说过：生命短促，只有美德能将它流传到辽远的后世。让我们抓住社会发展的潮流，弘扬中华美德，引领幸福成长吧。

美德的作文篇5

美德是有人把掉下的垃圾捡起仍到在垃圾桶，美德是在下雨时，把雨伞给予有需要的人，美德是乐于助人，热爱帮人，美德是看似一件件普普通通的小事，却能看出我们中华民族的传统美德。在我们身边也存在着有这样传统美德的人。

我家住在天桥底旁，这里风景幽美、四季如春，而有点美中不足的便是这里的墙贴满了各种各样的广告纸，密密麻麻的广告纸贴满了整个墙。今天，我像平时一样去公园里运动，却在平日贴满广告纸的墙边看到了一个繁忙的身影，她手拿着一个小铲子，一会儿铲铲那里，一会儿又铲铲这里。而她苍老的脸上布满了汗珠，尽管铲得那么辛苦，她还是坚持下来了。当我上前一看，原来这位婆婆是在铲广告纸。我曾问过这位婆婆为什么要这样做，而婆婆的回复却让我深受启发：“这么好的环境，怎么可以让这些东西破坏。〞对啊！一位老人都懂得爱护环境。而我们竟然还不懂得“爱护环境，人人有责“。多么简单的一句话，却需要我们的负责。

多么普通的一件事，却能够看出我们中华民族的传统美德，我希望让这样的美德永远流淌在我们身边。

美德的作文篇6

我读了汶川中学初一的程可馨的事迹介绍后，我深有感想.

虽然她家的经济条件不是很好，但她仍旧十分热衷于慈善事业，她和她的家人十分俭约，从不乱花一分钱，她都把钱捐给那些没钱上学的孩子，有一次她得知妈妈的的学生患上了白血病，便拿出了自己所有的钱捐了出来，并且一有时间就去探望她.5.12汶川大地震后，她主动组织班级和学校捐款，担当起了爱心大使。班上有同学病了，她上课记好课堂笔记，作业也不忘带两份，放学后去帮助同学学习。由此可见她是多么的有爱心！

程可馨也是个十分懂事的孩子，平日她常帮妈妈做家务，以及力所能及的事情，妈妈在旁边做事她也在边上尝试一下。她生活十分的俭约，袜子破了都舍不得扔掉，补一下继续穿，别人制衣剩下的碎布头，她都留下来，以备后用。

程可馨真是个好少年！她是集良善，勤劳，有大爱，为一身的好女孩。是我们学习的模范！

美德的作文篇7

勤俭俭约是一种美德，是我们在生活中应当坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时，要认识到俭约资源的重要性。作为小学生的我们更应当从小事做起，从点点滴滴做起，自觉塑造廉洁人品，俭约一滴水、俭约一粒米，“滴水汇成河，粒米攒成筐。〞“勤俭永不穷，坐食山也空。〞任何一个国家，任何一个民族，假如浪费成风，那么这个国家，这个民族也就没了希望。

我们在平日生活中，要俭约用水，看到在滴水的龙头应立刻关上，在家里，洗菜水可以拖地，洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要顺手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西，穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等，都是我们要养成勤俭俭约的好习惯。

让勤俭俭约成为一种精神，我们永远铭刻在心!

美德的作文篇8

最近，我们学校开展了美德少年在行动活动，我觉得这是十分好的活动，由于这样的互动会让更多的人去帮助别人。

记得有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最开心的〞。我深刻的记住了