高考作文模拟写作：“青年精神”主题

高考作文模拟写作:“青年&精神”主题写作标杆范文（准立意，巧结构，丰事例，精语言）（2篇）文题阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）坚强，拼搏，奋斗，勤劳，勇敢，奉献……这些词汇伴随着人们的成长，成为很多人的精神坐标。毛泽东同志曾说：“人是要有一点精神的。”人的一生需要什么精神？日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2064名青年进行的专项调查显示，超过半数受访者表示，勇敢和奋斗是他们最希望具备的精神品质。作为一名高三学生，你最希望自己具有的精神品质是什么？为什么？请结合你的生活经历和自身特点写一篇文章，体现你的体验和思考、认识与评价、鉴别与取舍。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。优秀范文一怀善于心，可以为仁刘昶博人的一生需要什么精神？坚强、拼搏、奋斗、勤劳、勇敢、奉献……这些词汇伴随着人们的成长，成为很多人的精神坐标。毛泽东同志曾说：“人是要有一点精神的。”作为一名高三学生，我最希望自己具有的精神品质是善良。“怀善于心，勿伤物命，充此一念，可以为仁”。心怀似水之善意，从容不相争，以善良之我，融美美与共。鱼上冰，桃始华。怀善良之心，可赏春意盎然。大象无形，大音希声，大爱无疆，上善若水。施他人以滴水之恩，行无形之善，终能受衔环结草之报。繁华的街头，当你看到一位失明的老人旁放着一块写有“春天到了，我什么都看不见”的木牌时，你的善心是否为之所动？又是否能够施以善举，传播春意之温暖？人之初，性本善，性相近，习相远。张爱玲有言：“长的是磨难，短的是人生。”而我们唯有将善良融于我们的人生之中，才能将磨难那凸起的梭角磨平，共沐春风，赏百花齐放。草露白，玄鸟至。怀善良之心，可听鸟语莺歌。春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。心怀善念，感一花一世界，一叶一菩提。张子房于桥下为老人寻鞋，又至桥上为老人提鞋，获纵横兵法，成“拜下邑画策张子房”之佳话。酌古斟今，心怀善念之人总能在人生中找到一朵香远益清、婷婷玉立的花朵。我们作为即将踏入更加阔大的社会环境中的高三学子，应知善意似水，将善良作为我们的精神品质，并将其内化于心，外化于形，创更加和谐之社会，共奏华章，赏烟火人间。麋角解，半夏生。怀善良之心，可见星河。水中明月又一片，心上尘埃只一叶。又到一年鹿角解，亘古至今一片月。似水的善意不相争，都从容而过，如清风拂面，沁人心脾。“雷锋出门一千里，好事做了一火车”，从小到大，我们总会为雷锋的故事所动容，感其心善，痛其不幸。苏轼登楼望月，秉烛夜游，不舍昼夜地吟诵：“不应有恨，何事长向别时圆。”我们应常心怀善意，以善心看那风卷浪诵，云卷云舒，赏花开花落。人的一生需要与善良做伴，唯有以善良为精神生标，怀善于心，充此一念，方可为仁，一起向未来！（830字）

优秀范文2禀勇敢之气，乘自强之风张博鑫阳光射进古道，光芒万丈；秋风吹过落叶，籁籁作响。历史的车轮滚滚向前，青年唯有勇敢、自强，才可辗碎一切之阻碍，抵峰顶，达远方！星河横流，岁月成碑，且看青年，勇敢之气凌霄干云。气萧霜降，草木枯萎，但勇敢会像甘露带去生机，带去甘甜。且看抗疫情的路途中，青年们穿上志愿红装组成逆流，艰难而上，他们是多么的耀眼，他们是多么的勇敢；再有阻洪流的征除中，青年们手拉手筑人墙，为人们的生命筑起防线。人无勇气则坠万底之深渊，人有英勇之心则可乘风破浪。回溯大千之历史，审察百年未有之大变局，青年是国之希望，国之担当，只有让勇敢的气流笼罩于青年之天空，方可成就个人之英才、建设国家之辉煌，栉风沐雨，以勇气为国献余生。浮舟沧海，立马昆仑，且看青年，自强之力拔山盖世。青年是日出扶桑之中华盛世里的微光。新故相推，回溯历史，周恩来从小自强，立志“为中华之崛起而读书”；毛泽东少年英气，立志“学不成名誓不还”。自强似骄阴，似烈火，点燃着他们前行不怠，蹄马奔赴，为国建功之心。揆诸当下，且看夕朝，苏炳添怀自强之心，坚持训练，九秒八三书写亚洲新辉煌；谷爱凌拥自强之志，潜心训练，不断刷新佳绩，为国争光。青年一代有梦想，更须自强，自强之力是书写成功时的神奇画笔。彼方尚有荣光在，青年一代须自强不息，惜时如金，接力前行。朝夕不负，日月方长。且看青年，理想之志与国无疆。高三，最美之青春年华。我辈青年该有凌云之志，不应深陷网络漩涡无法自拔，自甘躺平摆烂虚度光阴。青春是用来奋斗的，新时代领路人对青年寄予厚望：“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”而我们高三学子，更应有理想，有担当，用最大的努力，去书写最美的奇迹。秉勇敢之气，乘自强之风，让理想之羽翱翔天际，须知：白发皓首，或非