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文档简介

乒乓球教学设计课程名称乒乓球课时1学段学科三年体育教材版本人教版作者王晓东学校双城区第九小学一、教学目标1认知目标：了解乒乓球运动的概况，能知道乒乓球运动的简单规则。2技能目标：通过本节课的讲解，能掌握乒乓球技术动作。

3情感目标：对乒乓球运动产生兴趣，乐于参与乒乓球运动的练习。二、教学重难点教学重点：知道乒乓球运动的概况教学难点：能初步学会和运用乒乓球运动的简单规则三、学情分析三年学生对乒乓球并不陌生。四、教学方法多媒体课件五、教学过程乒乓球发展简况二、乒乓球基本理论1、球、球台、场地：球的直径40毫米、重克，颜色为白色和橙黄色。球台长米，宽米，高米，颜色为绿色、蓝色两种。球网高厘米，场地长14米宽7米。2、站位在击打距离：近台：50厘米以内的位置中近台：50-70厘米以内位置中远台：70-100厘米以内的位置远台：1米以外的范围3、击球路线：五条基本线路：右方斜线、右方直线，中路直线、左方斜线、左方直线。4、击球时间：分为五个时期：上升前期、上升后期、高点期、下降前期、下降后期5、球拍击球部位：分为上部、中上部、中部、中下部、下部6、击球点：指击球时前后位置、远近距离、高低位置。7、握拍法：基本上分直握法和横握法两种直握特点——出手快、正手攻球快速有力横握特点——照顾面积比较大、反手便于发力，也便于拉弧圈球8、提高击球质量五大要素：制造适度弧线、提高快攻的速度、增大击球的力量、掌握多变的旋转规律、控制回球的落点三、基本技术1、站位与姿势2、步法——单步、滑步、跨步、交叉步3、发球——下旋球、不转球、侧上旋球、侧下旋球合法发球：手掌伸平球应是静止的，在发球方端线之后台面水平面之上，垂直地向上抛起，不得使球旋转，上抛不少于16厘米，从抛起最高点下降时方可击球，无遮挡发球，重发球说明：4、接发球——注意站位和判断与接球的方法5、推挡——挡球、快推、加力推、减力挡、推下旋、推挤6、攻球——快点、快带、正手快攻、拉攻等快攻的特点：站位近、球速快、动作小、借球反弹力还击

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