人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6

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让我们行动起来吧！让我们行动起来吧！植树问题

植树问题两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,

天天干活不说话。两棵小树十个叉,人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6间隔间隔人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6一楼二楼三楼四楼间隔间隔间隔一楼二楼三楼四楼间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔～间隔～间隔间隔间隔招聘启事

学校将对校园进一步绿化，特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份，择优录取。一悟小学招聘启事在全长10米的小路一边植树，每间隔5米栽一棵。能载几棵树呢？在全长10米的小路一边植树，每间隔5米栽一棵。能载几棵树呢★想一想，手指的个数和夹住铅笔的枝数有什么关系？用数量关系表示是：。★伸出左手，每两个手指间夹一枝笔，看看能夹（）枝笔。4手指数＝间隔数＋1★想一想，手指的个数和夹住铅笔的枝数有什么★伸出左手，每两个例1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？例1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽1.先动手画一画找找规律吧！

（2）平均分成（）段，就是有（）个间隔，要栽（）棵树。（3）如果平均分成9段，就是有（）个间隔，要栽（）棵树。（4）如果有10个间隔，要栽（）棵树。（5）如果栽了20棵树，有（）个间隔。（1）把这条线段平均分成（）段，要栽（）棵树。4588991011191.先动手画一画找找规律吧！（2）（1）把这条线段平均发现了什么规律？用数量关系式表示一下吧。植树的棵数＝间隔数间隔数＝植树的棵数这道题要先求什么？怎样列式？再求什么？怎样列式？＋1－1100÷5+1=20+1=21（棵）一共需要21棵树苗。发现了什么规律？用数量关系式表示一下吧。植树的棵数＝间隔数间有一栋教学楼长120米，如果两端都挂灯笼，每隔8米挂一个，一共要挂多少个？回归生活120÷8+1＝16（个）答：一共要挂16个.有一栋教学楼长120米，如果两端都挂灯笼，每隔8米挂一个，一

园林工人沿着公路一侧植树，每隔6米栽一棵小树，一共栽了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？？米6米………………一共36棵回归生活36－1=35（段）35×6=210（米）答：每两棵树应间隔210米。园林工人沿着公路一侧植树，每隔6米栽一棵小树，一共栽

广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间敲完？123458÷（5－1）＝2（秒）

2×（12－1）＝22（秒）答：需要22秒。广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下起点至第一栏的距离为13.72米，中间共有10个栏，栏间距离为9.14米,最后一栏至终点的距离是14.02米你们知道他从起点到终点跑了多少米吗？13.72米9.14米14.02米起点终点起点至第一栏的距离为13.72米，13.72米9.14米1413.72米9.14米14.02米起点终点小红：（10－1）×9.14＋13.72+14.02=110(米)小明：10×9.14＋13.72＋14.02＝119.14（米）13.72米9.14米14.02米起点终点小红：（10－1）衷心祝愿同学们在以后的学习中走得更远飞得更高谢谢大家！欢迎指导！！衷心祝愿同学们谢谢大家！欢迎指导！！课后思考

假如是一端要栽的情况，植树的棵数和间隔数又是什么关系呢？课后思考假如是一端要栽的情况，植树的棵数和间隔数又是什人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6人教版小学数学五年级上册《7数学广角──植树问题》公开课教学课件6

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园林工人沿着公路一侧植树，每隔6米栽一棵小树，一共栽了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？？米6米………………一共36棵回归生活36－1=35（段）35×6=210（米）答：每两棵树应间隔210米。园林工人沿着公路一侧植树，每隔6米栽一棵小树，一共栽

广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间敲完？123458÷（5－1）＝2（秒）

2×（12－1）＝22（秒）答：需要22秒。广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下起点至第一栏的距离为13.72米，中间共有10个栏，栏间距离为9.14米,最后一栏至终点的距离是14.02米你们知道他从起点到终点跑了多少米吗？13.72米9.14米14.02米起点终点起点至第一栏的距离为13.72米，13.72米9.14米1413.72米9.14米14.02米起点终点小红：（10－1）×9.14＋13.72+14.02=110(米)