信息教师述职报告（精选15篇）

第页信息教师述职报告（精选15篇）信息老师述职报告篇1

敬重的各位领导，各位老师：

大家好!我叫**，2x10年毕业于*****，于2x10年9月参与工作，在这一年的时间里始终担当信息技术教学工作。

我自参与工作以来，思想上主动进步，忠诚党的教化事业，工作中兢兢业业，主动进取，为人师表，以党的教化方针为指导，以努力提高学生素养为己任，以“一切为了学生”为宗旨，以学生的健康成长为基点，赐予学生真诚的关怀，酷爱学生，使他们不断进步。同时以专心钻研、不断创新的理念，发挥自己的能动作用，思索工作的改进点，主动投身学校的教学科研工作以及仔细协作完成学校各项工作。

我将从以下几点做一总结：

一、思想方面。老师是塑造他人灵魂的人，要塑造别人，自己首先要有高尚的道德情操。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现，当然个人的实力也特别重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践阅历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。酷爱和关切学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。能精彩完成学校支配的各项教化教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。

二、在个人作风方面。坚信“德高为师，身正为范”的志向信念，时时刻刻留意自己的言行举止，同时对不足的地方加以改正，不段学习，不段进步，时时刻刻牢记自己的一名人民老师，是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德，社会道德，和家庭美德。老师之间要相互信任，相互帮助，相互支持，相互学习，诚意待人。与人为善，助人为乐，相互理解，诚意诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。老师无小节，到处都育人。老师要身体力行，以身作则，要创建性开展各项工作，培育创建性人才。

三、教化教学方面。俗话说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水”。一年来，在教化教学中，我仔细钻研教材教法，探讨学生，仔细参与教改实践活动。再一次系统地学习了“教化学”、“心理学”和“信息技术”等接着教化课程资源。仔细记录心得笔记，用所学的教学理论充溢教学实践。同时为了提高自己教化教学水平，先后参与了全区老师培训和学科老师培训以及接着教化校本培训。

四、在信息技术教学方面。在教学中我仔细组备好织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，主动与外界联系，拓展视野，利用先进的课程学习管理系统，充溢信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。并在去年的信息技术中考中取得志向成果。

在取得优异成果的同时，我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任，给了我良好的展示机会。在今后工作中，我将接着努力，不断学习科学文化学问，探讨教材，学习新课程标准。以全新的教学理念，投入教学中，转变角色，做学生的合作伙伴，引导者和促进者。总结积累阅历，撰写科研论文，在课改实践中捕获案例，教学反思，在实践中成长，在反思中进步，大胆实践，熬炼自己、完善自己，使自己成为一名学科教学能手，把握每一次机会，再接再厉，取得更优异的成果。

信息老师述职报告篇2

本学期在学校安排的支配下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学资料都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常探讨学生的思想发展改变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术老师仔细钻研新课程标准，探讨教材，探究新教化教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩高校生的视野。

学期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做好职责人的签字工作。

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

信息老师述职报告篇3

时间飞逝，转瞬间我已工作一年的时间，回顾这一年的点点滴滴，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着许多不足与缺憾，总体来说，不管是教学还是电视台和其他方面，都让我收获颇多，下面我就对自己其次学期的工作做一简洁总结：

一、思想方面

在思想上我主动要求进步，忠诚党的教化事业，主动参加学校党组织的各项活动，坚决听从组织支配。这学期以来，我严格要求自己，主动创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平，以老师职业标准来严格要求自己，并时刻留意向其他老师请教学习，钻研业务，勤奋刻苦，时刻反思自己的不足并刚好改进。

二、教学方面

去年一学期的教学工作让我胜利从一名高校生转变为一名人民老师，这学期面对二、三、四年级的信息技术教学和校内电视台兼职工作，我已感到可以顺当应对了。无论如何，我不再盲目化，我能够因材施教，面对不同年级的学生，用不同的语气与教态，使其更好的驾驭学问。这一学期，我给二年级的学生讲了从金山画王的相识到用金山画王里的工具自由绘画;三年级的学生则是用一单元的时间来讲解书本上附件中的画图软件，三单元的时间进行系统的打字练习，在其以往基础之上规范坐姿与手势，提高打字速度;四年级则依据书本内容，用一单元的时间完成电子小报的制作，其余时间学习网络相关学问，最终一单元是有关网络学习嬉戏，这对于学生来说很简洁，而且他们很感爱好，乐意自己去探究，所以，我把时间用来讲解网上世博会，在上海世博会进行的同时，让学生通过网络，亲自去了解世博的方方面面，收到了较好的效果。一次又一次的尝试，让我收获颇多，我正在接着找寻着更好的、适合自己的教学方式，力求让自己的课堂更精彩。

在这一学期选修课《信息技术基础》教学中，人数从上学期的二十多增加到四十多，加大了管理上的难度;同时，学生从去年的四五年级增加了三年级的九位学生，这样一来，我在课程的支配上就必需要分层，尽量照看每个年级的每位学生。每节课我都会当堂检查学生对学问的驾驭状况，做到堂堂过关登记，没完成的下节课接着，并适当对三年级学生降低测试难度;每单元进行检测，刚好发觉存在的问题，进行集体讲解。这学期每个学生的选修课成果比去年都有了很大的提高，我会接着加强自身学习，为他们找到更多感爱好的学问，让他们从信息技术中找到更多的乐趣。

在本学期，我还担当了周末特长班《计算机应用》的教学，第一次加入特长班教学，我深知任务与责任之重，于是利用一切可以利用的时间和资源，系统的整理了自己一学期要上的内容，做到有内容可讲，且能适合学生所接受。因为只有15位学生，我能照看到每位学生，督促每位学生动手实践，一学期来，他们的动脑动手实力得到了很大的提高。

三、校内电视台工作

在这方面，我严格要求自己，工作实干，帮助张老师较好的完成了从开学初的开学典礼、其次届学生综合素养汇报演出、其次届田径运动会等大型活动的录制工作。本学期共独立完成五次《校内新闻》的制作。每一次我同样是细心打算，仔细编辑，细心检查，力求做到最完备。同时，我也不断在网上搜寻相关学校电视台的新闻节目，借鉴他们的优秀方式，不断创新，不断改进，使我们的《校内新闻》制作的更加完备。在六月份，为了参与全国校内电视节目评比活动和陕西省20xx年基础教化成果展，我从5月份起先着手策划并编排了教化教学节目——蝴蝶标本的制作。无论结果怎样，我已经很满意了，感谢学校给了我这次熬炼的机会，让我在艰辛中感受到了成长的欢乐，我已经尽力了，在以后的工作中，我也会一如既往，接着努力，争取取得好成果。终归自己还是阅历不足，技术不够成熟，不免在活动的打算和节目的制作过程中存在一些问题。在以后的工作中，我将脚踏实地，不断充溢自己的头脑，听从学校领导的各项支配，和张老师一起将我们的校内电视台节目制作的更加美丽，让学生可以看到更多精彩节目，丰富他们的学习生活。

四、其他工作

在机房管理方面，我能够严格要求学生，做到正确开关机，让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子，并时时常对机房卫生进行全面打扫。另外，作为教化辅导工作的我，也常常帮助其他科任老师解决一些简洁的电脑问题，搜集整理其须要的视频资料，刻录相应的文件，以及制作一些幻灯片……虽然我做的工作都是微乎其微的，但是领导和同事们给了我太多的确定，心里感动之余，要更加努力，完善自己服务他人。

我在做好以上工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，在这学期中做到了全勤，晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。

五、努力方向

反思这学期来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。希望从以下几点进行努力改正：

1、更加努力的向老老师请教学习，找寻适合自己的教学方法和管理方法。

2、对动手实力差的学员多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。

3、努力学习各种软件，提高自己的技术水平，能够制作出更加精彩的校内节目。

回顾这一学期，基本上是比较顺当地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发觉一些工作中存在的问题。在今后的教化教学工作中，我将立足实际，创建性地搞好信息技术课的教学以及电视台的工作，使我的工作有所开拓，不断进取，更加严格要求自己，努力工作，不断的提升与完善自我!

信息老师述职报告篇4

转瞬间又到了岁末，回顾这一学期来的工作，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着许多不足和缺憾，总体来说，不管是教化教学还是教科研以及其他方面，都让我收获颇多。下面对我这一年来的工作做一简洁的总结：

一、思想政治方面

在思想上我主动要求进步，忠诚党的教化事业，主动参加学校党组织的各项活动，坚决听从学校以及组织的各种支配。一学期来，我严格要求自己，主动进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教化教学方面

本学期担当中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学，高二文科和理科共两个班的通用技术教学，总的来讲，基本上是比较顺当的完成了教学任务，在工作中享受收获喜悦的同时，也在工作中发觉一些存在的问题。从教学上讲，我主要做了以下工作：

1.能够根据中学部教学常规要求做到学期初有教学安排，教学进度，使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，主动写教学反思。信息技术依据学校的支配每周一课时，这对于学生来讲，是很重要的一节课，对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。除了备好课，写好教案外，我还主动查阅各种资料，通过网络搜寻比较好的课件和教学设计，并吸取精华部分为我所用。同时，在每课结束以后都要针对本堂课的基本状况进行或多或少的教学反思。课堂上采纳小内容“学生自主探究，老师个别问题个别辅导，普遍问题全体辅导”，大内容“分组合作，自主探究，老师巡回辅导”的教学模式进行教学，一学期下来，熬炼了学生的自学实力和合作意识，教学效果良好。

2.利用学科特点和自身条件，组织部分学生参与电脑制作爱好小组。活动的取得了肯定的成果，部分学生有了自己的作品，虽然这些作品还不是很好，但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少学生打字速度，电脑学问水平都有了较大的提高。

3.在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，主动参与各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。

4.在日常教学工作中，能够穿插一些常用的计算机及网络基础及运用技巧，真正的提高学生的信息技术运用水平。同时不能忽视学生基础的练习，在平常的教学中，多次强调打字的重要性，通过玩嬉戏的方式让学生练习打字，这样更能提高学生的学习爱好。同时，在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生，主动对他们进行引导，逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程，争取每一节课每一名学生都能完全驾驭所要学习的内容。

5．导师制方面能够主动与所带的14名学生进行良好的沟通，告知他们做人的道理，并随时随地订正他们错误的行为，激励他们要多参加学校组织的各项活动，熬炼自己各方面的实力。经过一学期的努力，所带学生都有了或大或小的进步。特殊是史嘉宾同学，经过多次与其沟通、谈心，最近的表现较前一段时间有了明显的改善。

三、教科研方面

能够主动参与学校组织的各中教科研活动。本学期以来，担当本校信息技术小课题探讨《信息技术课堂中培育学生的信息素养探讨》，目前此项目探讨正在按安排进行中。另外，主动响应学校及教科研中心编写校本课程的要求，做好校本课程的开发工作。同时，能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术老师进行沟通，通过阅读他们的博文，了解各地区专家学者的课程改革状况，学习那些先进的教学理念。

四、专用教室维护方面

本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的管理和维护工作。开学以来，给语音教室和信息技术教室安排独立的IP地址段保证两个教室的网络能够正常运用，同时安装本学期所要用到的软件和程序，保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。

对于语音教室的管理状况，从一起先就向学生提出了严格的要求，要求学生每节课之前检查机器是否可以正常运用，保证信息技术教学的正常进行，同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度，爱惜机器

。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同时要求学生上课必需佩戴鞋套，以削减语音教室的灰尘，保持良好的卫生状况。每周五机房都进行大扫除，保证语音教室以及每一台电脑的干净卫生，为信息技术课堂教学供应了一个舒心的环境。

五、存在问题：

1.由于第一次接触通用技术课程，所以虽然花费了大量的精力和时间，但教学效果不好，课堂气氛始终比较沉闷，学生对学习通用技术的爱好不高。由于时间紧，课时少，所以基本上没有支配学生试验，加之我自己学问面不够广袤，思路比较狭窄，严峻的影响了学生对本门课程的学习爱好以及学生的创建力等等。

2.信息技术课堂采纳的教学模式还存在一些问题，学生自主探究完了之后就结束了，缺少相应的展示和师生点评环节。

3.信息技术课堂纪律普遍不够好，本学期尤为明显。多次强调之后每节课仍旧有学生不少学生遗忘穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食带入语音教室，个别学生素养极差，将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后，窗帘背后等等。

4．教科研方面表现还不够主动主动，没有将自己所思所想刚好的记录下来，没有养成刚好记录和撰写文章的习惯。

5.爱好小组活动时间较为零散，成果较少。

六、改进措施

1.在信息技术课堂中增加学生作品展示、学生点评、老师小结等环节，使得教学环节更加完善，课堂效率得到进一步的提高。

2.下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室的上课秩序、完成作业状况、鞋套佩戴状况、电脑运用状况、个人作为卫生状况、上课偷吃零食等等现象，通过一学期时间使每一个学生能够遵守专用教室的各项规章制度。

3.勤思索，多动手，养成记录自己思想的好习惯。

4.留意在平常的课堂教学和练习中收集学生的作品，特殊是一些比较优秀的作品。

5.爱好小组加大培训力度，要求学生每周至少一个作品，同时给学生讲解简洁的程序设计相关学问，为以后参与信息学奥林匹克竞赛做打算。

信息老师述职报告篇5

不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自我；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我专心参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记载。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时专心参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自我向一名科研型老师看齐。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。

四、考勤方面

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自我的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

信息老师述职报告篇6

信息老师述职报告篇7

时间总是在充溢的工作中飞速的过去。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年，基本上能比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。为了能够查漏补缺，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此，对本学年所作的工作作如下总结：

一、思想素养

在教化教学中我坚决贯彻和执行国家的教化方针政策，时刻坚持教书育人的宗旨，用新的教化教学理论来武装充溢自己的头脑，注意加强个人的思想道德素养修养。我听从学校支配，除上好信息技术课以外，主动担当学校交给我的各项任务，从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作，学校的航模训练和竞赛，学生的书画辅导和竞赛到学校大型活动的后勤工作等，我都能比较好的完成任务。

平常老师们须要我帮忙的时候，我总是尽可能的去帮助他们。能刚好帮他们解除学校多媒体的故障，对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

二、业务学习

响应区教化局的“读书让我更有魅力”读书活动，学习教化教学理论，并注意在教学中实行，主动参与新课标教研活动。在学习中，能不断地相识自我，挑战自我，勇于探究，大胆创新，把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平常的信息教学工作中去，旨在增加自身的业务素养，通过半年多的理论学习，的确提高了个人的理论水平，个人的业务实力也有所加强。

三、日常教学与竞赛辅导

日常教学方面。上好每一节课，遵守劳动纪律，钻研业务，勤奋刻苦工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交待的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并刻苦钻研教学大纲和考纲，以及相关教化教学理念等书籍，主动参与区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年老师三笔字竞赛中获一等奖，区信息技术老师技术实力应用竞赛获电子书制作二等奖，WORD小报制作三等奖。

竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中主动出谋献策，不遗余力，团结一样，成果提高较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖，3人获得个人一等奖，1人获得个人二等奖，1人获得个人三等奖的好成果。主动辅导汤心怡软笔书法，在区书画竞赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

四、教化科研

本学年在校教科室的指导下，由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探究与探讨》在区立项并实施。课题小组根据课题方案制定的阶段分步实施，现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

五、努力方向

1、在教学工作上，要讲究方法。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，要实行有利方法解决，不要让自己的心情就受到影响，影响教学效果。

2、对不同的学生，要做到因材施教。了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教。

3、要有安排地支配自己的理论和业务学习，让自己能有效而刚好地充溢自己，使自己的实力提升一个台阶。

4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好，使学生能有充分的时间进行训练，进一步提高竞赛地成果。

以上是我的述职报告，有不妥之处希望指责指正。

信息老师述职报告篇8

个人基本状况略，20xx年在中心小学任教，20xx年起先了信息技术学科的教学工作，至今已11年教龄。

在信息技术教学方面，能够仔细组织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，主动与外界联系，拓展视野，主动联系上海师范高校教化技术系黎加厚教授，引进全球先进的课程学习管理系统（魔灯），充溢信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中，大胆运用这个平台进行教学，课堂上学生自主学习，师生互动，增大了课堂教学容量，提高教学效率，得到同行的认可。对学生的综合素养测评，能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。

主动协作学校少先队大队部，带好鼓号队，活跃少先队的活动，参与多次大中型活动，展示我校少先队员的风采，得到各界的好评。在这里我要感谢各位班主任及科任老师的支持，

感谢你们，没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。希望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长，为我的点滴进步搭建了平台。进附小也有4年了，在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方，信息技术教学理论是我的枕边书，努力提高自己的专业学问和业务水平。希望能将自己的专业技术与教学完备结合，为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》，《电脑室出勤卫生登记系统》，虽然软件很小很小，但对于信息技术课堂教学也起到了肯定的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今日是我的第一次小高述职，假如我能够评比，说明我的努力实至名归，假如我没能评上，说明我的功力还不深厚，我会接着努力，还将“踏踏实实做人，认仔细真做事”，只要有学校领导和在座老师的支持，我不言放弃。感谢大家！

信息老师述职报告篇9

20xx在中心小学任教，20xx起先了信息技术学科的教学工作，至今已11年教龄。

在信息技术教学方面，能够仔细组织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，主动与外界联系，拓展视野，主动联系上海师范高校教化技术系黎加厚教授，引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯)，充溢信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中，大胆运用这个平台进行教学，课堂上学生自主学习，师生互动，增大了课堂教学容量，提高教学效率，得到同行的认可。对学生的综合素养测评，能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。

主动协作学校少先队大队部，带好鼓号队，活跃少先队的活动，参与多次大中型活动，展示我校少先队员的风采，得到各界的好评。在那里我要感谢各位班主任及科任老师的支持，多谢你们，没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长，为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了，在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方，信息技术教学理论是我的枕边书，努力提高自我的专业学问和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完备结合，为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》，《电脑室出勤卫生登记系统》，虽然软件很小很小，但对于信息技术课堂教学也起到了必需的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今日是我的第一次小高述职，假如我能够评比，说明我的努力实至名归，假如我没能评上，说明我的功力还不深厚，我会接着努力，还将“踏踏实实做人，认仔细真做事”，只要有学校领导和在座老师的支持，我不言放弃。多谢大家!

信息老师述职报告篇10

不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断提高，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自我;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我专心参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记载。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时专心参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自我向一名科研型老师看齐。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。

四、考勤方面

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自我的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

信息老师述职报告篇11

本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员，但我仍旧坚持在教学中寻求发展，因成果突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员，且在各级各类评比中频频获奖。

一、教化方面

严格遵守师德规范，常常探讨学生，关注学生的生活改变、思想改变，提高学生学习信息技术的爱好。利用各类活动，通过各种形式的活动素材，让学生在玩中学，既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，有的学生还能用驾驭的学问技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题，拓展了学生的实力。在开展的社团活动中，辅导学生的作品屡获佳奖，20xx年本人被学校评为“校本课程优秀老师”。

1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“我辑”电脑作品竞赛一等奖，z同学获二等奖，z同学获三等奖，本人获辅导老师一等奖。

2、辅导的学生作品《我爱校本课程》和《和谐之美》分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。

3、《找寻自己的天堂——校内》、《龙文化探讨》、《龙文化》、《龙文化工作室》等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。

二、教学方面

1．仔细学习，践行课改

仔细学习《信息技术课程指导纲林》，把握课改精神与实持，把理论学习作为伴随课改全程的活动。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，常常与组内老师沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。

2．严抓课堂纪律，提高教学质量

课堂纪律是教学质量的前提，组内特殊制定了《信息技术课程的学习要求》，对课前、课中、课后的规范做了细化，并进行演练与强化。本人创作了《信息技术规范歌》，利用歌曲渲染气氛，激起学生良好的心情来打动学生的心灵，从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成果，向纪律要效益。

3．集体备课，主动参与接着教化

与组内老师共商教材、教法，制定教学方案，从集体备课中吸取大众之精华，赴诸于实行，提高课堂教学质量，实现培育学生的多维目标。此外还要主动参与各类培训和接着教化活动，汲取他人之特长，补充学问的匮缺，满意教学的需求。

4．钻研教材，践行新课程理念

始终以来，我坚持刻苦钻研教材，虚心向阅历丰富的老老师请教，常常和同仁沟通，努力夯实自己的教学基本功；课前能做到熟识教材，制作好课件，做好充分打算。主动践行新课程理念，开展学案导学，教学与生活实际紧密联系，调动学生的学习爱好，发展学生特长。

通过主动学习、探讨新课程、新理念，探究有效的教学方法，把学问与学生的生活和学习联系起来，为学生创设有生活气息的生活情境，引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的实力。通过不懈努力，在教学上也获得了一些成果。

1、20xx年学校课件竞赛一等奖。

2、20xx年11月，荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。

3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年老师课堂教学实力竞赛”优胜奖。

4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖，在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成果。

5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。

三、教科研方面

在这个终身学习的时代，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分，必需养成时时、事事、到处学习的习惯，“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习胜利，生命才会胜利”。新一轮的课程改革，更须要加强学习，但仅靠外出学习是不够的，必需要充分利用资源，发挥学校老师集体的才智，并加强是老师与老师，老师与专家之间的沟通和合作，才能提高学习的质量。

本人能够多听、多思，笔耕不辍，勤励科研。经常去听组内老师的课，修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程，比如语文课，提高自身的语言素养。主动参加了学校课题《初中学校网络德育实践的探讨》，仔细撰写教学反思及论文，多篇论文获奖，20xx年被学校评为“教科研主动分子”。

1、《加强整体感知，做良好辅垫》一文于20xx年9月底发表于《自学考试报》。

2、《关于初级中学老师信息技术普及状况的调查报告》一文于20xx年12月荣获中国教化学会论文评比三等奖。

3、《浅谈初中生网络文明的构建》一文获20xx年12月z市现代教化技术论文评比二等奖。

4、《制作书目》案例于20xx年获市专业年会一等奖。

5、《动画基础之探究活动》教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。

6、《加强校内网络建设促网络德育教化》获20xx--20xx年度资产管理论文评比二等奖。

7、20xx年8月，获“我为z教化科学发展献一策”市优秀奖。

8、20xx年获学校师德征文竞赛二等奖。

四、教辅工作方面

本人主要负责帮助教务处做一些详细的教务工作，比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成果统计、中考报名、部分宣扬工作等等。教辅工作细碎且繁重，我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。

成果属于过去，我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，提升服务意识，把工作做得更好。

信息老师述职报告篇12

转瞬间，一个学期的工作已经结束，回顾过去的一个学期，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人该学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，提高自身的政治觉悟。听从学校的工作支配，静默无声地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要担当三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护，还有学校复印等工作。工作是繁忙的，任务是繁重的，但作为已进入老师行业其次年的我，相对于上一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。教学方面，本人严格根据区教学大纲的要求，切合我校的实际状况，开展了搞笑、高效的教学模式，力求使学生对信息技术学科产生了深厚的爱好。为保证上课的质量，我每上一节课，都做好充分的打算，仔细备课，在备课过程中我还仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案，并尽量收集更加广泛的材料，让学生有更加多的选取。我的信念是决不打无打算的仗，这些打算工作使我在课堂教学中更加得心应手，有条不紊。对于学生个体，本人加强了对后进生的指导工作，拉近学生之间的差距，这增加了后进生学习信息技术的信念，使其能与其他同学同步前进，享受领悟学问的欢乐。为了提高打字录入的速度，本学期还结合校内网络开展了“快打精英”的挑战赛，这一活动大大地提高了学生的学习专心性和热忱的同时也对学生文字录入状况进行了一次全面的检查；另外，利用我校网络资源搜寻超多的科学学问给学生阅读，这在必需程度上扩大了学生的思维空间，能更加好地理解信息技术学问。虽然工作量比较大，且职责比较重，但为了提高学校在社会上知名度，提高我校在教化系统中的地位，本人在超多收集别人优秀设计，优秀架构，广泛询问有阅历人事的基础上，利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校内互动式的主网站，这一网站的发布，将更加有利社会与我校，家长与老师，学生与老师之间的沟通，对于提升我校在知名度，增大我校工作的透亮度等方面有着专心的好处。但由于网站建站的时间比较短，所以，在后期的工作，主要是对网站进行资料、素材的补充。同时，思索到我校信息化资源存在着具大的优势，但分布得较散，不利于老师们运用这一问题，本人还建立了针对学校内部的校内内部网，内部网站对提高我校老师教学工作的效率有着重大的作用。在学校设备管理方面，本学期，本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进状况、负责人等进行了全面的清查工作，并进行了具体的记录，这在很大程度上便利了学校日后向教化教学信息技术化前进。对于设备的修理保养，则进行了网络登记形式，这能更加便利、保险，对于设备有了更加好的保障。在班级管理方面，作为副班主任，本人亲密协作何炜怡老师做好班级管理工作，使班级面貌有一新的、好的转变。使我们班在体育大课间竞赛中有更加的表现，获得了三年级组的一等奖。

三、考勤方面。

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。五、提升个人学问整学期的工作任务虽非常重，但不管怎样，作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯，明白到自身的职责，为此，我常常透过订阅《教化信息化》、《网络平安》、《新潮电子》等书籍，上网阅读等形式，学习更加多的、好的、新的学问。同时还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。六、总结总括这一年，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪遵守法律。展望下一学期，我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，向着学习型个体不断前进，努力为学校作出更大的贡献。

信息老师述职报告篇13

文学泰斗尔斯泰曾经说过：“假如老师既爱人的事业，又爱他的学生，那么他就是一个非常好的老师了。”

回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。

从教学上讲我主要做了以下一些工作：

一、微机室管理方面

在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，保证微机的正常运用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为协助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增加集体观念，培育学生的责任感、义务感、及主子翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。

二．课堂教学

1．做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺

利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行探讨，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的探讨、探讨、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件状况和学生的实际水平，实行以培育学生创新思维实力和实践操作实力为的课堂教学模式。在备课活动中，主动征求其他学科老师的看法，并提出个人不同的见解，进行探讨、分析，合理的进行接受。同时，在课堂中充分调动学生的学习主动性，使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模式。

但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年虽然微机数量增加了，能够满意学生的须要，但是学生每节课只有40分钟，由于课节与课节间不能发生冲突，所以无形中削减了学生课堂学习时间，但由于事先组织安排及支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量电脑学问过程中培育了班级间相互融洽的氛围及沟通与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差，这个问题已向学校汇报，因为学校课节数量支配不开，所以有待于学校的重视和以后解决。

2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好

每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校支配的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来讲是很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的材料比较多，以至于耽搁了学生的信息技术课程，我安排在下学期利用课余时间或爱好小组时间将课程补上，以利于学校整体工作的.开展和完成上级规定的课时安排。

3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与电脑爱好活动。

4、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。

5、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了参与听课，评课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学看法；从行动上参与各种对微机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。

三、教学业务方面

教学工作是老师的中心工作。在本学期里，本人仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐性细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本学问，

并能够在操作上学会正确操作，我仔细探讨学生、钻研教材，尽量为学生供应实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，仔细探讨相关教化理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

四、教化教学实力及自身素养方面

适逢教化改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我主动响应上级教化部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教化改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教化意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。

在本学期做到了严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教化事业，遵守作息时间，按时参与接着教化学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。

在提倡素养教化的今日，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀老师。短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成果，但在此其中也有很多不足之处，如：微机课的课堂

教学模式须要探究探讨，课堂中如何使学生即能有爱好地去学习、又将学生自身实力提高上去，以及如何对待学生在微机课堂中出现的不协作老师一起学习的现象等等，这些都说明自身水平与实力还有待以加强，都须要自己在以后的教学实践中去探究。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教化事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教化，为学生的长大成才，在“基础教化”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会主动努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀小学信息老师述职报告4

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。我将从以下几方面汇报我的工作：

（1）主动开展教研活动，努力搞好课改工作。严格根据学校要求，主动学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，相识教改意义。主动探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养，提高学生获得、处理信息实力。

（2）做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行探讨，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的探讨、探讨、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件状况和学生的实际水平，实行以培育学生创新思维实力和实践操作实力为的课堂教学模式。课堂上，耐性细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本学问，并能够在操作上学会正确操作，我仔细探讨学生、钻研教材，尽量为学生供应实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的主动性。

在课堂中充分调动学生的学习主动性，使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，仔细探讨相关教化理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

（3）根据学校工作管理规定，仔细备好课，备好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、找寻好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。

（4）在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，主动参与国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上留意形象，为人师表。

一学年过去了，面对今后的工作，我将会更加努力的去耕耘，努力提高自己的教化教学水平、努力服务与学校的日常工作、老师的教学工作，以百倍的干劲投身于教化事业。

信息老师述职报告篇14

敬重的领导：

转瞬间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着许多不足与缺憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下面我对本学期的工作做一简洁总结：

一、思想方面

在思想上我主动要求进步，忠诚党的教化事业，主动参加学校党组织的各项活动，坚决听从组织支配。一学期来，我严格要求自己，主动创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面

本学期我担当三年级、五年级6个班的信息技术教学，同时担当我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术老师，本学期我力求在教学上有所突破，我花费大量的时间和精力在网上搜寻教学资料进行学习，制定了一套可行的教学进度安排，并在实施的过程中，依据学生对学问接受层次的不同，适当放慢进度，在其接受实力范围内进行有效教学，因材施教，以教材为基础，同时不断拓展学问面，寻求学生最感爱好的东西去激发他们的学习主动性。教学效果也是特别明显的，本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

同时，为了打算安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛，我研读了大量的专业书籍，从理论上充溢自己;经常隐匿于机房，钻研教学软件和练习基本功;常常奔波于其他学校听课，磨课，不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的打算和四天不分昼夜的竞赛，最终取得了一等奖的成果。在这里也要感谢学校的支持和很多同事的帮助。

三、教研组的工作

本学期我有幸担当我校综合教研组长一职，综合学科比较特别，学科较多，有的学科甚至只有一名老师，因此，教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展，又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组安排?……作为没有任何教研组长工作阅历的我来说，有太多的疑虑和担忧了。而最终“综合组学科教研周”活动的胜利开展，一次次的综合学科老师和学生的获奖，丰富而多彩的综合组师生活动等等。

我们用实力证明白我们团队的力气，最终获得了“优秀教研组”的殊荣。很多人对我的工作赐予了确定的评价，而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的，假如说是我的教研组安排制定的好，或者说作为综合组长，我组织开展的教研组活动有效，又或是说我从一起先就留意收集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说假如没有综合组每一位老师的支持，那么再完备的教研组安排、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号，有我们组每一位老师的功劳，同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!

四、学校信息员工作

本学期我担当了我校信息员一职，我的工作是负责校内网站的更新，同时负责将我校内网新闻向xx教化信息网发送。在这要说明一点，基本上只要是上了我们校内网的新闻我都会在第一时间发送到xx教化网，但是可能由于种种缘由，并不是说有我上传到xx教化信息网后台的新闻都能被审核，所以当有的老师撰写的新闻没有出现在xx教化信息网上的时候，请谅解。本学期我校上传到xx教化信息网的很多新闻还是特别有价值的，但是新闻数量相比一些兄弟学校还是略微少了一点。因此希望下学期大家能主动撰稿，支持我的工作，同时也是做好学校的宣扬工作。

五、其他工作

在机房管理方面，我能够严格要求学生，