女性生殖系统生理教案

班级/周次/单元名称学习单元二女性生殖系统生理教学任务女性生殖系统生理课时分配2学时教学目的掌握卵巢、子宫内膜及生殖器其他部位的周期性变化，锻炼学生的观察能力和分析能力；提高重视女性身体健康的意识；培养良好的职业道德和人文素养，关爱、尊重、理解女性。教学内容分析女性生殖系统生理是学习助产学的基础，掌握了女性生殖系统的生理知识，尤其是卵巢的周期性变化，才能理解妊娠生理以及后续的妇科相关知识。本节课是助产学的基础课程，十分重要。学情分析.授课对象：助产专业一年级学生。.知识储备：已经学习过正常人体结构、正常人体功能，对于女性生殖系统生理具有初步的认知。.技能掌握情况：具备一定查找资料的能力；具有一定的角色表现力。4,存在问题：对于女性生殖系统的具体内容掌握不明确，无法与现实生活相联系。教学目标专业知识与能力（技能）目标思政育人目标知识目标：.了解月经周期的调节；.熟悉女性一生各阶段的生理特点，月经及月经期的临床表现；.掌握卵巢、子宫内膜及生殖器其他部位的周期性变化。能力目标：能够给予正常女性月经期健康宣教。.提高重视女性生殖健康的意识；.培养良好的职业道德和人文素养，关爱、尊重、理解女性。重点难点教学重点：卵巢、子宫内膜的周期性变化教学难点：卵巢的周期性变化难点化解：通过手绘图谱，分解知识点，化解难点。思政映射点.推送学习视频“月经激素水平的调节”，使学生明确本节课的重难点知识，并且提高对于女性生殖健康的意识；.自主学习、小组讨论后，以小组形式进行讲解，提高对于女性生殖健康的意识。教学资源L教材：《助产学》魏碧蓉主编，国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育教材，人民卫生出版社。.信息化资源：学习通信息化教学平台（任务点和调查问卷）；人卫图书增值（扫码拓展知识）、大学生慕课网；微信公众号：助产联盟。.教学用具：卡片、彩纸、记号笔。参考资料《助产学》郭艳春、王玉蓉主编，国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，高等卫生职业教育应用技能型规划教材，人民卫生出版社。《助产学实训指导及练习集》魏碧蓉主编，人民卫生出版社。教学方法讲授法、引导法、自主探究法、总结归纳法、小组展示法教学策略课中：推送腾讯视频“月经激素水平的调节”，通过动画的形式充分展小本节课的重难点，问时引出课程思政内容，提高对于女性生殖健康的意识；抛出临床真实案例，引出课题，抛出问题，引发思考；重点内容3D软件展示，突出重难点；给出护士资格证历年考点，把握课堂侧重点；布置任务，自主探究，小组讨论，充分展示；总结归纳重点知识，课堂练习，检验学习效果。

课后：学习通上传拓展资料，发送人卫图书增值二维码，供学生拓宽知识面，学生完成课后测试题以及针对本节课的调查问卷，帮助老师调整课下教学策略。教学过程（课中）组织教学温故知新课程思政映射占八、、案例导入任务实施环节1.清点上课人数，组织教学环节2.温故知新回顾上节课的重难点知识.女性外生殖器包括？.女性内生殖器包括？.子宫的大小、形态、功能？.子宫峡部的位置、临床意义。.输卵管的分部。环节3.播放视频，引出课程思政视频中利用动画的形式充分展示了女性激素水平的调节，同时提出了女性生殖系统健康保健的意识。引出课程思政内容：女性健康保健，在于平时，在于经常。环节4,案例导入，抛出问题小李，女，20岁，未婚，13岁月经初潮，既往月经规律，周期30天，经期5~7天，月经血呈现暗红色，不凝，偶有血块，量中等，无痛经。经期备考，本次月经周期40天，月经来潮时伴有头痛、失眠，今天喝了冷饮后出现下腹部坠胀不适、腹泻。来院咨询。请问：.小李月经正常吗？.应该对小李做哪些方面的知识宣教？环节5.知识讲授，重难点突破一、女性一生各阶段的生理特点L胎儿期.新生儿期.儿童期.青春期,性成熟期.绝经过渡期.绝经后期护资考点：新生儿期生理特点护资考点：青春期的特点护资考点：性成熟期的特点二、卵巢的周期性变化及其功能（-）卵巢的周期性变化.卵泡的发育及成熟.排卵学习通签到后，投入精神准备上课分析案例关键词，对于本节课内容大致了解，同时思考提出的问题，带着问题进入课堂学习新生儿期生理特点配合儿科护理一同记忆。青春期开始的标志需要熟记性成熟期的特点及临床意义这是多年的重点考点

总结归纳小组展示课堂练习.黄体形成及退化护资考点：卵巢的周期性变化（二）卵巢分泌的性激素及功能L雌激素.孕激素.雄激素护资考点：卵巢性激素的生理作用三、月经及月经期的临床表现（-）月经（-）月经血的特征（三）月经的临床表现（四）月经期的健康教育护资考点：月经的临床表现护资考点：月经期的护理四、子宫内膜及其他生殖器官的周期性变化（一）子宫内膜的周期性变化L增生期；2,分泌期：分泌早起、分泌中期、分泌后期；3.月经期。护资考点：子宫内膜的周期性变化五、月经周期的调节（一）下丘脑对垂体的调节作用（二）垂体对卵巢的调节作用（三）卵巢激素对小丘脑和脑垂体的反馈作用（四）月经周期的调节环节6.总结归纳学生以小组为单位，总结归纳本节课的护士资格证考点，快速记忆。环节7.小组展示学生对掌握的知识点进行展示，对于出色的小组给予课堂表现加分奖励。环节8.布置课堂练习，检查学习效果卵巢的周期性变化重点在于排卵及黄体的形成，包括几个重要的时间节点，务必牢记卵巢性激素的生理作用最主要的考点是雌激素和孕激素的生理作用，使用对比法的方式记忆，因为雌激素和孕激素部分作用是拮抗的。这是多年的护资考点，每年几乎都涉及到1~2道题目。月经期的护理近几年护士资格证考题变得灵活多变，需要活学活用，尤其是对于注意感染和合理饮食方面。这部分知识属于了解的部分。快速总结归纳记忆小组展示记忆成果完成课堂练习课后小结（5分钟）.卵巢、子宫内膜的周期性变化；.卵巢激素的生理功能。总结重点布置课后作业（2分钟）.在学习通完成课后练习；.以小组形式完成案例分析；.提交课后问