精选文档国际贸易地理教案(完整)

技师院金华市《国际贸易地理技师院教案号-授课课题§1绪论——国际贸易地理学的研究任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习，了解国际贸易学的研究对象，熟悉国际贸易地理学的研究内容。教学重点国际贸易地理学的区域性、综合性教学难点研究国际贸易地理学性质掌握课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业1、2教案审批年月日授课内容：课前介绍阅读章节资料，思考问题：经济地理学根据研究对象的性质和范围不同可以分那几个分支？其研究的基本内容是什么？新课学习国际贸易地理学的研究对象国际贸易地理学作为一门学科，从整体上看，是研究国际贸易活动的空间分布特点及区域分异的组合与组合规律，以及国际贸易地域组织及其发展演变规律的地理科学，是研究世界范围内商品交换、移动和组合配置空间表现的学科，是从地理的角度探讨与国际贸易地域系统相关的理论与实践问题的一门边缘学科。地理学的两大分支：自然地理学：主要研究地理环境各个要素及自然地域综合体的形成、发展和分布规律的学科。人文地理学：研究人类活动和地理环境管子的关系，其中研究人类经济活动与地理环境相互关系的是经济地理学。2、国际贸易的概念：是国际交往中的一项重要的活动，属于经济运行过程中流通交换的领域的现象，即指世界各国之间贸易市场上，有型商品和无形商品及诸种生产要素买卖活动，所要反映的是移动和重新组合配置的实质内容。它是国家之间分工的体现，也是一个国家经济发展的必要条件。3、国际贸易的特性。①区域性区域性，又称地域性，是指国际贸易地理不研究国际贸易地理的一般理论、政策和规律，而是研究世界主要国家和地区如何因地制宜的发展经济和贸易的历程和规律。区域性有明显的特征，第一：区域有一定的位置。经纬度位置称为绝对位置，以自然地理事物或经济地理事物为参照表示的位置称为相对位置。第二，区域有一定的地域空间。第三，区域内部某一重要因素在特征上有一致性或相似性，称为内部统一性或是称匀质性。第四，有功能区域可引申到区域的集聚作用，如中心城市的及复地。②综合性综合性，是指国际贸地理学理论上的总和性，它利用了多学科的知识以及总和分析的方法。国际买一地理学作为边缘学科，兼收并蓄，吸收借鉴了诸如自然地理学、人为地理学、经济学、经济地理学、国际关系学、国际贸易学、交通运输、市场学和统计学、社会学等多种相关学科的有益研究成果，使国际贸易地理的内容体系有综合性的特点。国际贸易地理学的研究内容对影响国际贸易空间分布和格局的各种自然地理和人文因素的研究，主要有世界地理要素及人文地理要素的分布、点和变化。纵观个国家地区经济贸易发展的历史状况，可以发展四种制约因素（或条件）：①自然地理条件和自然资源状况。②地理位置与交通、信息条件。③人口及劳动力条件④社会经济基础。分析世界个国家或地区经济发展的特点及产业部分的构成与其进出口贸易的商品结构和地区结构及主要经贸活动的关系。进出口贸易是对外贸易的物质基础，其结构特点反映了国际劳务地域分工和国际市场供需关系。3、分析国际贸易地理分布、空间格局、地区差异的特征及其原因。具体来说，国际贸易地理学主要是研究各大洲、各区域、和国家或国家集团经济与对外贸易形成的发展条件、历史过程、现状特点等，从而揭示区域之间的不同规律。例如对日本、欧盟、北美等发达地区的研究，对亚洲“四小龙”的研究等都是立足于区域特点和差异分析，揭示国际贸易经济贸易的空间分布和地域特点，这是国际贸易地理学研究的最重要、最核心的问题。三、扩充内容——亚洲“四小龙”介绍亚洲“四小龙”介绍：“亚洲四小龙”是指从20世纪60年代开始，亚洲的英属香港、中国台湾、新加坡共和国和大韩民国推行出口导向型战略，重点发展劳动密集型的加工产业，在短时间内实现了经济的腾飞，一跃成为全亚洲发达富裕的地区。1998年爆发亚洲金融危机，不少国家陷入衰退。这四个成功发展且位于东亚和东南亚的经济体，其极为成功的经济发展过程和经验使其安然度过危机，是发展经济学研究的典型例子。它们利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸引外国大量的资金和技术，迅速走上发展道路，成为东亚和东南亚地区的经济火车头之一，国际社会普遍皆视亚洲四小龙为发达国家及地区。亚洲四小龙在英文中称为“FourAsianTigers”（亚洲四虎），另有“亚洲四小虎”（TigerCubEconomies）则是指泰国、马来西亚联邦、菲律宾和印度尼西亚四个亚洲新兴的国家，其经济在20世纪90年代都像20世纪80年代的亚洲四小龙一样突飞猛进，因而为名。

授课课题§1绪论——国际贸易地理学的研究任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习，了解国际贸易学的根本任务和基本任务，以及国际贸易地理学的研究方法。教学重点国际贸易地理学根本任务介绍和基本方法介绍教学难点研究国际贸易地理学的传统方法和现代方法课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业3、4教案审批2016年月日授课内容：一、课前提问1、什么是国际贸易？2、为什么说国际贸易地理学是边缘学科？3、如何理解国际贸易地理的区域性和综合性？二、新课学习（一）国际贸易地理学的任务1、根本任务研究和揭示国际贸易地域系统的形成、分布、结构特征和运动规律，了解世界主要经贸区的经贸特点，阐明国际贸易的地域差异性原理，以及国际贸易对促进不同国家和地区经济和社会发展的作用，研究世界商品生产规律和商品市场变化，揭示世界个国家或地区商品流通与贸易地域组合的形成原因、分布特点及发展趋势。2、基本任务在我国，国际贸易地理学的基本任务，是根据有关生产力布局与国际贸易网络联系、进出口商品及其流动分布等方面的要求，进行货流和贸易网络的地理调查分析、预测、规划与区划，对有形商品和无形商品及诸种生产要素的移动和重新组合配置进行条件评价和经济论证。其目的在于促使对外贸易地理分布和地域组合的不断合理化，以适应国民经济迅速发展的需要，并从而取得最佳的社会与经济效果。（二）国际贸易地理学的研究方法1、国际贸易地理学研究的方法论基础辩证唯物主义和历史唯物主义是国际贸易地理研究的方法论基础。国际经贸活动的地域分布护腕其格局分布的形成、变化，是一种复杂的社会现象，不仅涉及政治、社会、经济、技术、自然等诸多因素，而且这些因素又是相互联系、相互制约的。当其中某一因素发生变化时，就会影响到整个国际贸易的内容，结构，分布和发展方向。因此，在研究国际贸易活动时要用发展的观点，事物矛盾对立与统一与相互联系、相互制约的观点，去分析国际贸易地域结构的变化、分布和格局形成的内在规律，用发展的观点对过去和现在的国际贸易空间地域组合进行比较和评价，对未来趋势进行合理的预测。2、研究国际贸易地理学的传统方法和现代方法（1）地图法地图方法是利用地图显示、分析和研究空间信息的方法。地图具有直观一览性、地理方位性、抽象概括性、几何精确性等特点，以及信息传输、信息载负、图形模拟、图形认识等基本功能。地图不仅是地理学调查研究成果的很好表达形式，而且是地理学研究的重要手段。地图是地理学的“第二语言”,利用地图方法可以分析规律,进行综合评价、预测预报、规划设计、指挥管理。因此，地图方法已成为地理学研究的主要方法之一。（2）综合分析法合分析法是指运用各种统计综合指标来反映和研究社会经济现象总体的一般特征和数量关系的研究方法。常使用的综合分析法有综合指标法、时间数列分析法、统计指数法、因素分析法、相关分析等。概念：分析法：是把事物和现象的整体分割成若干部分进行研究和认识的一种思维方法。它是一种科学的思维活动，是在通过感性认识获得大量感性知识基础上进行的。综合法：是把剖析过的事物和现象的各个部分及其特征，结合为一个整体概念的思维方法。（3）对比法对比法也称比较法，即按照一定的标准，把两个或两个以上不同的但彼此有某种联系的地理事物进行分类和比较，确定他们相同相异之处，分析他们之间的共性以及差异性，并认识这些共性活差异性的形成的原因和规律，以揭示事物的本质的一种方法。（4）其他方法有：统计法归纳法演绎法抽象法证实分析与规范分析相结合的方法作业题分析：1、为什么说国际贸易地理学是边缘学科?边缘科学(又称交叉科学)是在两个或两个以上不同学科的边缘交叉领域生成的新学科的统称。国际贸易地理学是国际贸易学和地理学的交叉学科，也就是边缘学科。边缘学科的生成一般有两种情况。一种是某些重大的科研课题涉及到两个或两个以上学科领域，在研究过程中，便在这些相关领域的结合部产生了新兴学科。诸如物理化学、生物力学、技术经济等。另一种情况，是运用菜-学科的理论和方法去研究另一学科领域的问题，也会形成一些边缘学科。诸如射电天文学和天体物理等。

授课课题第2章地理环境与国际贸易第一节自然地理环境与国际贸易任课教师车丹丹目的要求通过对本次课的学习，了解自然地理环境要素的主要种类，掌握自然地理各要素对国际贸易活动的影响。教学重点自然地理要素的主要要素；自然地理环境的要素对国际贸易的影响。教学难点分析各个要素的特点及对经贸活动的不同作用及影响课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日授课内容：一、阅读资料学习用五分钟带两个问题阅读资料：P111、造成西欧经济发展不平衡的主要原因有哪些？2、西欧国家如何满足物质生活需要？二、新课学习自然地理环境与国际贸易自然地理环境：自然地理环境由地球表层中无机、有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制的环境整体（系统）。其主要包括：地理位置、地形条件、气候条件和自然资源，它们构成了国际贸易的自然地理基础。（一）地理位置对国际贸易的影响地理位置是指某一地理事物在地球表面所处的空间区域，其对国际贸易的影响可以从经纬度位置、海陆位置、交通位置、经济地理位置和邻国位置等反面反映出来。广大中纬度地区因其位置居中，致使这一地带四季分明，气候温和，降水适中，对人类的生产、生活和贸易等活动都较适宜，是人们生存、发展和交往等的理想环境；濒临海洋还是深居内陆的位置，对于一个国家或地区的生产发展和贸易交往等亦会产生重要影响。沿海地区（尤其是开放地区）与内陆地区（特别

是边远偏僻山区）相比，因为环境、交通和出海口等条件大不一样，使这些国家（或地区）之间以及内部，其经贸状况会形成明显的差异。一般前者发展较快，成为发达地区；而后者则发展较慢，往往是比较闭塞和落后的地区。交通地理位置对一个国家和地区和对外贸易的影响，例如美国是地跨太平洋与大西洋的“两洋国家”。（二）地形条件的影响地形对于经济和贸易活动的影响是多方面的。以美国为例，美国由于平原广布，所占比例颇高，使发展农牧业有了良好基础，为美国成为世界上规模最大的农业国家创造了条件。因而，美国农牧业生产发达，农产品不仅能满足本国需要，还可以有

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的农产品用于出

口。大量农产品的出口，不仅创造了占该国外汇总收入

20％的外汇，而且在繁荣国际贸易、改善美国的国标收支和外贸平衡等方面起了很大作用。

反之，地形破碎，沙漠戈壁遍地，崇山峻岭，或险恶地形直逼沿海，则必然对其经济的发展，尤其是农业生产产生严重影响，难以展开对外贸易。世界最大沙漠——撒哈拉大沙漠横亘于非洲偏北部的广大地区，使这里的阿尔及利亚、利比亚、苏丹、埃及等国家，经济发展和贸易活动深受影响。

地形条件对社会经济发展，特别是农牧业生产的制约作用是很大的，以致将影响整个国家与地区的经贸活动开展。（三）气候条件的影响从赤道向南北两极延伸，气候带排列有序，分别为热带、温带和寒带，纬度地带性清楚，这又是一种表现形式。这种气候的节律性和地带性，对生产事业，尤其是农业生产产生着深刻影响，进而制约着经贸活动。北半球的欧洲、亚洲和北美洲的部分地带已经伸入寒冷的北极圈范围内，因此，太平洋和北大西洋沿岸的一些位处高纬度的港口，气温太低，秋冬季节洋面封冰，致使不少港口一年中有半年因航船无法运行而被迫停用，国际贸易近乎瘫痪或停顿。

灾害性天气（如寒潮、霜冻、风暴、干旱、洪涝、冰雹等），对于生产

活动、经济发展和贸易往来等产生的破坏性影响更为直接和严重。例如，一些外贸船只往往因风暴袭击而被迫停航，如果不掌握气象资料，冒然远航，

外贸船舶很可能会被风浪浸没，造成惨重的损失。可见气候异常将直接影响工农业生产和贸易活动发生重大变化。重视气象现象和气候条件的观测与分析，特别是较大范围的气候异常的观测研究，了解气候变化态势，熟悉气候条件对国际贸易的影响，从中掌握

世界市场动向，以便主动地采取措施，搞好进出口贸易，已成为世界各国、各地区政府和经贸界人士的一项基础工作（四）资源条件的影响矿产资源是宝贵的物质财富，也是一个国家和地区发展生产、繁荣经济和活跃贸易的最基本的物质基础之一。它具有非再生性质，且随着社会进步和经济发展，其消耗量与日俱增。因此，矿产资源的赋存储量、规格品种、

组合结构、品位状况、地理分布以及新矿产、新矿点的发现等，不仅严重影响着一个国家与地区的经贸活动，而且强烈地影响着整个世界的国际分工、商品交往、货物流向、贸易格局和贸易运输等。三、拓展分析——灾害性天气对经贸活动的影响1、影响大宗农产品的构成和流向。2、影响了农场品的质量和价格3、影响着居民的消费习惯4、灾害性气候直接影响着国际贸易正常运行5、气候影响对外贸易中商品的包装、储存和运输6、适宜性气候可成为一种旅游资源7、气候条件影响港口通航8、全球性气候变化影响了农场品的产量

授课课题第2章地理环境与国际贸易第二节人文地理环境与国际贸易任课教师车丹丹目的要求通过对本次课的学习，了解人文地理环境要素的主要种类，掌握人文地理各要素对国际贸易活动的影响。教学重点自人文地理要素的主要要素；人文地理环境的要素对国际贸易的影响。教学难点分析各个要素的特点及对经贸活动的不同作用及影响；学会区分经贸活动中的自然地理要素或人文地理要素课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日授课内容：第二节人文地理环境与国际贸易人文地理是指人类长期的社会实践中自身所创造的全部物质文明和精神文明的总和。它包括国家、居民、宗教、语言、法律、风俗习惯。人文地理环境虽然不是人类自身生存和发展的物质基础，但却影响了人们的观念和行为准则。一、国家类型的影响全世界共有208个国家，可分为超级大国、发达国家、和发展中国家。

发达国家经济发达、技术先进、人均GDP高，它们的发展需要发展中国家的原料和市场，因此主张世界经济、政治多极化。由于它们在政治、经济、军事张占有绝对优势，它们仍然利用自己的垄断地位力图维持旧的国际经济秩序，谋取单方面的利益。

发展中国家数量和人口众多，它们具有劳动力众多、资源丰富、交通地理位置重要等特点。但是由于经济落后，虽然取得了主权的独立，但在政治上仍受到超级大国和一些发达国家的控制和挤压，在军事上受到干涉和威胁，在经济上受到掠夺和剥削。

正是发达国家和发展中国家各自具有不同的特点和利益，将影响它们的对外贸易政策，从而影响国际贸易。二、人口、民族、宗教、风俗、语言的影响1、人口的分布状况是与经济发展及国际贸易紧密相关的。世界人口分布稠密地区，一般是世界经济、贸易的发达地区。

因为，一个国家或地区的人口承受力是受限于其经济实力的。一般讲，经贸发达地区需要较多的经济人口，亦能供养较多的人口。地球上，北纬

20°～60°范围的，据测算大约居住着全世界总人口的

80％，而且几乎聚集着世界上100万人口以上的大多数大城市以及世界全部大港和极大部分中型港口，

这些地带成了当今世界主要货流的起迄地点和各类商品的集散地区。人口较多、密度颇高的国家或地区，对各种原材料、燃料和消费品等的需求量就大，必然导致经贸活动的活跃与繁荣。

2、世界上的许多民族，由于长期生活在特定的自然地理环境和人文地理环境之中，各自形成了较为独特的生活习惯、风土人情和宗教信仰等，在生产、

生活和消费等诸方面有其特殊的要求，以致会直接或间接地影响着生产活动和贸易活动。我国是世界主要产茶和茶叶出口

国之一，与阿拉伯国家邻近，与蒙古人民共和国更是毗连一起，于是成了阿拉伯国家和蒙古人民共和国农副产品、茶叶制品的重要供应国，贸易数额可观。近些年来，我国边境地区的新疆、内蒙古、黑龙江等省区开始空运或海

运活羊去那里，深得当地人民的欢迎。

3、亚非欧交界处的中东地区是世界伊斯兰教最集中的地区。沙特阿拉伯王国是伊斯兰教的发源地，整个国家完全按照伊斯兰教罕百里派的戒律行事，有着神奇独特的风俗。例如，全国上下严禁张贴和供奉一切偶像，认为崇拜偶像是违背教规的行为。因此，该国不进口人物肖像、塑像和人像玩具等。大熊猫是世界稀有珍贵动物，系我

国国宝，但因外形较为肥胖，有点像猪，在这些国家亦是不受欢迎的。三、环境质量的影响人类和其生活的地理环境关系密切。人类的生产、生活和经贸活动等会受到地理环境的制约和影响，反之，人类的一切活动又会深刻地作用于地理

环境，并产生巨大的影响作用。随着工农业的发展，往往会出现工业废渣、废气和废水的大量排放，大

量农药、化肥的不科学使用等情况，致使大气、土壤、水域等受到污染，地

理环境恶化，环境质量下降或者变坏，个别地区生态系统失去平衡，从而影

响生产和经贸活动，导致工农业生产萎缩，经贸活动受挫，乃至夭折。

四、政治因素的影响局势是否稳定，有否全球或局部战争，国家（地区）执行什么样方针、政策和奉行何种外交路线，参加政治、经济联盟与否，属于何种社会经济制度，哪个政

党、集团执政，谁来掌权等，均会非常明显地影响社会、经济和贸易。第二次世界大战胜利以后，全世界出现了和平环境，这就为世界各国、各地区的经济贸易的发展创造了良好条件。一些国家和地区的国民生产总值增长速度迅速，有的甚至超过

10％，成为世界国民经济增长速度最快的时期，国际贸易也突飞猛进，出现了空前繁荣局面。五、科学技术科学技术是生产力，而且是第一生产力，科学技术在社会经济进步、生产力发展和国际经贸活动中的作用将愈趋重要。科学技术的进步促进了生产力的发展和社会经济的不断增长，国内市场狭小的资本主义国家，只得以抢占国外市场，大力发展国际贸易的办法寻找出路。第二次世界大战后，大部分资本主义国家约有

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的产品要

依赖国际市场；发展中国家在国际贸易市场上的影响和经营范围亦有所扩大，竞争能力得到加强，国际贸易发展速度加快。全世界进出口贸易总额增

长达到惊人程度。总之，地理环境包括的内容极其丰富，它常常从不同方面，以不同方式和不同程度同时对国际贸易产生影响，尤其是在世界市场竞争日趋激烈的今天，更显视了地理环境对国际贸易影响的深刻性和广泛性。

授课课题§3国际贸易中心区的形成和转移任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习，了解产业革命前区域贸易中心的形成和转移，熟悉并领会世界贸易中心区的形成过程，了解地理大发现主要人物和主要事迹。教学重点1、世界贸易中心区的形成2、地理大发现的过程及影响，当时中国的发展教学难点掌握地理大发现的过程，以及分析对比中西方的不同影响课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业1、2教案审批年月日授课内容：新课引入观看郑和下西洋的纪录片结合本章节资料分析郑和下西洋的背景、目的及影响新课内容产业革命前的区域贸易中心社会生产的三次大分工（原始社会末期的新石器时代到奴隶社会初期）（1）农业与畜牧业的分离 随着生产力的发展，畜牧业开始由专门的游牧部落来从事，而从农业中分离出来，形成了第一次社会大分工。手工业与农业的分离（2）手工业与农业的分离 农业和畜牧业的发展，促进了手工业的发展，各种手工技艺越来越复杂，因而促使手工业脱离了农业，这就是第二次社会大分工。商业与手工业的分离（3）手工业与农业的分离 此后，出现了商品生产，原始货币也开始出现，因而出现了专门从事经营活动的商人阶层。2、奴隶社会时期的贸易中心a.腓尼基公元前1300-1100年，腓尼基（今黎巴嫩境内），地处欧、亚、非交汇处，埃及与巴比伦之间，主要从事金属、染料、木材和奴隶贸易。 腓尼基是标准的商业国家。这个国家并不大，但十分富庶。当时腓尼基人的殖民据点遍布地中海沿岸，腓尼基人所创造的最著名、也是最大的殖民地是迦太基城（地中海南岸，今突尼斯附近），在公元前1000年，成为当时的贸易中心。在公元前146年被罗马所灭。B.古希腊古希腊是西方历史的开源，持续了约650年（公元前800年-公元前146年）。位于欧洲南部，地中海的东北部，包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。 古希腊一些城邦的海外贸易的发展相当篷勃。雅典曾经主宰爱琴海海域，其海外贸易远及地中海及黑海等地区，雅典的比雷埃夫斯港是当时闻名世界的商港，输入的商品包括埃及、西西里、黑海c.古罗马古罗马从公元前9世纪初在意大利半岛中部兴起，历罗马王政时代、罗马共和国，于1世纪前后扩张成为横跨欧洲、亚洲、非洲称霸地中海的庞大罗马帝国。到395年，罗马帝国分裂为东西两部。西罗马帝国亡于476年。而东罗马帝国（即拜占廷帝国）则在1453年被奥斯曼帝国所灭。 随着对希腊和埃及领土的征服，罗马的大量的贸易通过海运的方式进行，意大利的港口因此变成了商业活动的忙碌场所。封建时期贸易中心（地理大发现之前）西方的东罗马帝国与奥斯曼帝国 将东方的丝绸、瓷器、茶叶和香料经阿拉伯半岛转运到欧洲和北非，然后换回欧洲的玻璃、呢绒或非洲的象牙、珠宝，首饰等。东方的中国、阿拉伯国家 丝绸之路：长安（今西安）、撒马尔罕（乌兹别克斯坦旧都）、巴格达等 香料之路：广州、泉州、泗水、科伦坡（斯里兰卡首都）等地理大发现1、主要事件：△1487年~1488年葡萄牙人巴托罗谋·迪亚士沿非洲西海岸南下，到达非洲南端的好望角，寻找新航路的第一次重要突破；△葡萄牙贵族瓦斯哥·达伽马奉葡萄牙国王之命，于1497年7月8日从里斯本出发，绕过非洲南端的好望角，再沿非洲东海岸北上，穿越印度洋，于1498年5月20日到达印度。这两次航行历史上人们称为“发现新航路”；△意大利人克里斯多佛·哥伦布于1492年8月3日奉西班牙国王派遣率船队西行，横渡大西洋，最终到达中美洲的圣萨尔瓦多岛、海地岛、古巴岛。此后，哥伦布又三次西航，陆续抵达西印度群岛和中南美洲大陆的其他一些地方，历史上称为“发现新大陆”。△葡萄牙航海家斐南多·麦哲伦奉西班牙国王之命，于1519年至1522年横渡大西洋，沿巴西东海岸南下，绕过南美洲大陆与火地岛之间的海峡（现称麦哲伦海峡），进入太平洋，抵达菲律宾群岛，在此麦哲伦被当地土人杀害，其同伴继续绕过马鲁古群岛进入印度洋，绕过好望角沿非洲西海岸北上，最终返回西班牙，完成了人类第一次环球航行。授课课题§3国际贸易中心区的形成和转移任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习，掌握地理大发现的影响和意义，了解第一次和第二次产业革命主要内容和影响，以及产业革命对国际贸易中心区形成的主要作用，能分析亚太地区成为世界贸易中心的有力条件及存在的障碍。教学重点1、掌握地理大发现的意义及影响，以及和中国的对比2、第一次、第二次产业革命的主要影响教学难点学会分析对比中西方大航海的不同效果，第一次、第二次产业革命的内容及影响课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业2教案审批年月日新授课：课前复习地理大发现的主要人物和事迹地理大发现（中西方的对比）1、郑和下西洋郑和简介：七次下西洋的简介：从永乐初年起，郑和按照明成祖朱棣的安排转向航海事业。在郑和早期的航海活动中，郑和已在研究和分析航海图、通晓牵星过洋航海术、熟通各式东西洋针路簿、天文地理、海洋科学、船舶驾驶与修理的知识技能。从明永乐三年（公元1405年9月）至宣德八年（公元1433年），郑和先后率领庞大船队七下西洋，经东南亚、印度洋，亚洲非洲等地区，最远到达红海和非洲东海岸，航海足迹遍及亚、非等30多个国家和地区。这七次航行的规模之大，人数之多，组织之严密，航海技术之先进，航程之长，显示了明朝国家的强大。郑和与哥伦布航行比较航海家郑和哥伦布时间1405—1433年1492—1504年航海次数7次4次船只数200多艘最少3只，最多17只航行人数约2.7—2.8万人最少90人，最多l500人意义与影响a.推行和平外交，稳定东南亚国际秩序“内安华夏，外抚四夷，一视同仁，共享太平”。b.震慑倭寇，牵制蒙元势力，维护国家安全组建郑和舟师，打击东部海上的倭寇c.发展海外贸易，传播中华文明朝贡贸易获得小国对明朝宗主地位的认可官方贸易中、西方航海不同的结果A.由于郑和七下西洋，耗费了国家的大量人力、物力和财力，因而被许多人指责为劳民伤财之举。后不久，“皇帝下令禁止建造远洋船只，此后又下敕命禁止保留超过两根以桅杆的帆船。从此船员只得在大运河的小船当雇工。郑和的大战船因搁置而烂掉”B.西方哥伦布、麦哲伦等人的航海活动却发现了一个“新世界”，并由此促进了殖民地的开发，促进了科学和贸易的发展，而且从此持续下去，一直影响到了当今整个世界的政治经济格局。（三）地理大发现的原因1.15世纪末西欧与远东地区的贸易危机是促成地理大发现的一个重要因素。当时的欧洲封建领主为了满足奢侈生活的需要，商人为了日益增多的商品交换，都需要大量的黄金和白银。这一时期科学技术的发展，尤其是航海和造船技术的进步为地理大发现准备了必备的物质条件。（四）地理大发现的影响1.促使资本主义的原始积累。使欧洲获取了发展资本主义生产的大量货币资本和工业原料。2.结束了新旧大陆彼此孤立发展的局面3.促进了新旧大陆间生产要素流动。4.地理大发现后，地中海沿岸的贸易地位日益下降，原来经济还十分落后的大西洋沿岸的西、葡、荷、比、英、法处于欧洲去非洲的海上交通要道上。资本主义生产方式得到迅速的发展。因此，世界贸易中心从地中海向大西洋沿岸转移。二、产业革命的内容（一）第一次产业革命与贸易中心的转移产业革命首先是从纺织业开始的，主要标志是1733年兰开下的钟表匠发明了飞梭、1776年瓦特发明了蒸汽机。1807年美国人富尔顿制造了世界第一艘轮船，1814年英国人斯蒂芬逊发明了蒸汽机车，是陆上运输进入铁路时代。1825年英国建成世界上第一条铁路。英国完成工业革命，成为机器大工业在优势的国家。一次产业革命后，地中海沿岸国家（阿尔及利亚、突尼斯、利比亚、埃及、以色列、黎巴嫩、叙利亚、土耳其、希腊、阿尔巴尼亚、黑山、克罗地亚、意大利、西班牙、葡萄牙和摩洛哥.）的优势不再，失去了欧亚中心的地位，而大西洋沿岸的英法西葡荷成为世界贸易最发达的地区。（二）第二次产业革命与贸易中心转移二次科技革命首先产生于美国和德国，是从冶金技术开始的。主要标志是电和内燃机的发明、利用和新的炼钢技术。其中电和发电机的应用，导致了新能源的使用。内燃机的发明和应用，大大促进了交通运输业的发展和新兴工业部门的产生。（三）二次产业革命的影响1.大大促进了生产力的发展。继英国之后，美德法都以重工业为主要国家。2.自由竞争资本主义向垄断资本主义转变。3.资本主义的生产地域体系开始形成。5.资本主义经济和政治的不平衡的加剧。授课课题§3国际贸易中心区的形成和转移任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习，了解亚太地区的发展，能分析亚太地区成为世界贸易中心的有力条件及存在的障碍。教学重点亚太地区为兴起的世界贸易中心，了解亚太地区成为世界贸易中心的条件教学难点学会分析亚太地区将成为世界贸易中心的主要条件，包括自然条及社会条件等。课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业3教案审批年月日新授课：课题导入观看亚太地区经济发展的小视频二、亚太-正在兴起的世界贸易中心亚太地区的区域范围广义的亚太地区，是指太平洋东西两岸的国家和地区，即包括加拿大、美国、墨西哥、秘鲁、智利等南北美洲的国家和太平洋东岸的俄罗斯远东地区、日本、韩国、中国、中国台湾和香港地区、东盟各国和大洋洲的澳大利亚、新西兰等国家和地区。狭义的亚太地区则指东北亚各国，即中国、中国台湾和香港、东南亚各国和大洋洲各国，意指位于太平洋西岸的各个国家和地区。美国的前国防部长温伯格和日本的一些学者持第一种看法，我国大多数学者多持有狭义的观点。如果按狭义的观点统计，亚太地区陆地面积约2886万平方千米，占地球表面陆地面积的20％，人口约18亿，占世界总人口的30％。这一地区的国家在经济发展的层次上多种多样，政治体制上、社会发展水平生也有明显差异。从经济上看，有发达国家如日本、澳大利亚、新西兰；有新兴工业化的国家和地区，如韩国、新加坡、我国台湾和香港；有经济正在转型实现现代化的国家，如东盟各国、中国、越南等；还有经济落后的发展中国家，如巴布亚新几内亚、斐济、瑙鲁等国。（二）亚太地区的经济地理条件1.自然地理条件a地域范围广大，自然条件多种多样b丰富的劳动力资源 c具有丰富的海洋和陆地资源D优越的交通位置经济条件①亚洲经济增长迅速。亚洲新兴工业化国家和东盟各国，国民生产总值年平均增长均在5%以上，中国达8%以上，亚洲四小龙5-7%。②世界经济贸易中的地位不断上升。1995年亚太15国的国民生产总值已超过美国。2010年中国成为世界第二大经济体，日本居第三位。东京、香港、新加坡、上海是世界最重要的金融中心。吸引外资大大增加，科技实力长足增长。中国已成为世界第三大宇航国和第五大原子技术国，日本的半导体、计算机存储芯片、机器人等方面已超过美国。③产业和产品结构日趋高级化，随着产业结构的调整和升级，服务业和服务贸易不断增长。④科技进步比较显著⑤贸易量不断上升政策环境亚太各国都采取对外开放，鼓励出口的外向型经济亚洲四小龙和东盟各国改变原来实行的进口替代战略，转变为出口导向战略鼓励出口，大力发展外向型经济。开放市场，大力改善投资环境，吸引外资a、降低关税b、取消许可证和配额c、廉价提供土地资源d、加快交通、通讯、能源等基础建设。3)积极推进区域性合作，充分发挥亚太各国经济互补性强这一优势。4)重视教育，大力培养本国人才和吸引外国人才5)美国把经济贸易发展的重点从大西洋沿岸转向亚洲的太平洋(三）亚太地区的发展主要面临的挑战1.亚太各国正处于经济转轨型和调整期，因此较脆弱。2.科技力量不足，产业发展相对滞后。3.面临巨大的社会发展和环境保护的巨大压力。4.全球化和一体化对发展中国家既是一种机遇又是一种挑战。5.美国战略中心的转移授课课题§4世界区域经济贸易集团第一节区域经济集团概论任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习了解区域经济集团的定义、类型、背景、特点及影响；教学重点区域集团化的定义及其类型；区域经济集团化形成特点教学难点学会分析区域经济集团对世界经济贸易的影响。课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日新授课：课题引入观看事实新闻视频，分析当今的经济全球化形式；大概介绍金融危机的影响及发生的原因。二、新课内容——区域经济集团化概述（一）区域集团化的定义及其类型定义：指地理位置相邻或相近的两个或两个以上的国家（地区），由于经济发展水平具有一致性或互补性，政治文化背景具有相似性，通过政府间签订条约或协定，并建立相应的组织机构，按议定的规则和程序来管理和协调彼此之间的经贸往来。对内：商品、资金、人员的自由流动对外：实行保护主义政策目标：提高成员国经济和社会发展水平分类不同标准可分为：》全盘一体化和部门一体化；》水平一体化和垂直一体化；》优惠贸易安排→自由贸易区→关税同盟→共同市场→经济同盟或经济一体化→政治同盟或政治一体化（二）区域经济集团化形成的背景1、安全需要2、经济发展需要3、科技发展的需要4、二战后各国经济发展不平衡的产物5、贸易保护主义的产物6、地缘经贸关系的扩展7、“南南联合”以增加与发达国家谈判筹码8、EU和OPEC的表率作用（三）区域经济集团对世界经济贸易的影响1.有利影响：（1）集团内部经济贸易的快速增长（2）整个世界也受益（3）加快集团内部技术发展和产业升级（4）提高整个集团政治地位（5）有利于整个世界的政治稳定－防止地区性霸权的产生2.不利影响：（1）妨碍国际产业分工（2）加大国际贸易发展的阻力－产生资源无效率配置（3）破坏“南北合作”－剥夺了发展中国家发展机会，使得发达国家“强者更强”；发展中国家“弱者越弱”（4）使得国际经济和政治纠纷的协调难度增加（四）课外内容介绍（1）东西方冷战是指美国（西欧、加拿大、日本）和苏联（东欧国家和中华人民共和国）在1945年至1990年代间在政治和外交上的对抗、冲突和竞争。由于第二次世界大战刚结束，在这段时期，虽然分歧和冲突严重，但对抗双方都尽力避免导致世界范围的大规模战争（世界大战）爆发，其对抗通常通过局部代理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行，即“相互遏制，却又不诉诸武力”，因此称之为“冷战”。946年丘吉尔访问美国，在这次访问中他发表了著名的铁幕演说：“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。间接表示冷战的开始。1946年丘吉尔访问美国，在这次访问中他发表了著名的铁幕演说：“从波罗的海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。间接表示冷战的开始。冷战的实质：实际上只是在经济、哲学、文化、社会和政治立场方面产生严重对立：西方指责东方不民主、极权主义、极权铁幕和共产专制，企图将民主国家纳入极权专制的统治，而东方则批评西方是中产阶级资本主义、帝国主义、剥削劳工。冷战从第二次世界大战结束开始，随着八十年代苏联的经济危机，和戈尔巴乔夫的民主改革，促成共产国家倒台，到1990年代初苏联解体冷战正式结束。

（2）舒曼计划1949年12月13日，欧洲委员会咨询议会通过决议，建立成立欧洲超国家的钢铁高级机构，以协调管理西欧各国的钢铁工业。决议还建议在煤炭、石油、电力和交通运输等方面也建立类似的高级机构。1950年5月4日，法国外交部长舒曼致函欧洲委员会秘书处，表示法国对上述建议感兴趣。5月9日，舒曼举行记者招待会，发表了一项声明，提议“把法国、德国的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下”，“各成员国之间的煤钢流通将立即免除一切关税”。舒曼的这一声明，被称为“舒曼计划”。根据舒曼的建议，1950年6月20日，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国在巴黎开始谈判。六国达成协议，于1951年4月18日签订了为期50年的欧洲煤钢联营条约。”

授课课题期中复习任课教师车丹丹目的要求通过对前半学期的知识的复习巩固学习内容教学重点教学难点课的类型复习课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日复习内容：一、填空题1．古代最早国际贸易中心地区位于__________。2．20世纪70年代，由于其经济高速发展，引起全世界关注，而被称为亚洲“四小龙”的是_____,_____,_____,______。3．国家类型、人口民族、________、环境质量、________、政治因素和生产力窗口等，都是人文地理环境的范畴。4.______和______是世界上主要的粮食进口国。5．海上运输是以船舶为工具，以_____为基地，以_____为行船载体来进行的。6.第一次产业革命于________年代发生在______,标志是______的出现。7．_______被称为“骑在羊背上的国家”和“坐着矿车上的国家”。8．_______是世界上种植面积最大、产量最大、分布最广的粮食作物。9.亚洲是三大文明古国中国、_______和______的所在洲。10.中国四大主要港口是_______大连、_______和香港。二、选择题1、（）是欧盟最大的农业生产国，也是世界主要农产品和农业食品出口国，世界第五大粮食出口国之一。（

）

A、美国

B、法国

C、德国

D、

英国2、与法国相邻的海域不包括以下哪一个（

）

A、大西洋

B、北海

C、地中海

D、北海3、马六甲海峡位于（

）之间。

A.马来半岛与南中国海；B.南中国海与苏门答腊群岛

C.马来半岛与苏门答腊群岛；D.苏门达蜡岛与新加坡4、在人类历史上，对外贸易产生于（）A．原始社会B．资本主义社会C．封建社会D．奴隶社会5、通过下列哪些分析，可以了解一国技术水平，生产能力和在国际贸易中的实力地位和贸易效益（）。A．进口商品结构B．进出口商品结构C．出口商品结构D．进出口商品数量6、法国能源工业的特点是（

）在世界上占有突出地位。

A石油；B.水力发电；C.核电；D.煤炭7、国际贸易运输方式按照运量大、成本低顺序排位，应该选择（

）

A水上运输、铁路运输、公路运输B.水上运输、航空运输、铁路运输

C.铁路运输、水上运输、航空运输D.管道运输、铁路运输、水上运输8、金砖四国是指（

）

A.巴基斯坦、印度、俄罗斯、中国B.巴西、印度、俄罗斯、中国C.墨西哥、巴西、中国、印尼

D.中国、墨西哥、俄罗斯、印尼9、(

)是国际贸易地理学研究的方法论基础。

A.

自然主义与人文主义

B

实证主义与反实证主义

C.

定性与定量

D.

辨证唯物主义与历史唯物主义10．日本经济的主要特点是（

）。

A.

对外依赖严重；B.

资本集中与垄断；

C.经济结构不断变化；

D.经济地域分布不均衡11．国际贸易地理的研究方法有（）A．辨证唯物主义和历史唯物主义B．图表法C．计算机方法D．数理方法12．影响国际贸易发展的社会环境因素有（）A．人口与劳动力B．政治、法律C．社会经济与技术D．宗教、文化13．与中国的经济和贸易具有互补性的国家有（）A．美国B．日本C．德国D．俄罗斯14．世界市场集团化趋势的表现之一是国家间的集团化，国家集团化的特点是（）A．内部市场垄断并对内加强竞争B．技术转让外部C．内部贸易自由化而对外统一贸易壁垒D．交易市场外部化15．下列国家既是天然橡胶的主要生产国又是出口国的有（）A．马来西亚B．印度尼西亚C．中国D．巴西三、简答题1.美国农业有何特点？美国是世界上农业高度发达的国家，农业是美国国民经济中的最大部门。用现代化最新科学技术装备起来的高效资本主义大农业。二、农业部门结构全面，商品性能高，对国外市场依赖大。美国种植业与畜牧业并重，其产值在农业中各占四成以上，基本持平。三、农业生产高度专业化。四、利用强大的土地资源优势，扩种玉米，大力发展生物能源。五、积极发展都市农业，建立都市农业园.2.请列举世界主要的海峡和运河。海峡马六甲，莫桑比克海峡，英吉利海峡，多佛尔海峡。运河：苏伊士运河，巴拿马运河，基尔运河。3.战后日本对外贸易迅速发展的原因。战后经济增长为贸易的发展提供了坚实的物质基础；以技术创造为核心提高国际竞争力；重视出口商品结构适应国际市场的变化；政府对贸易发展环境的有效调控；实行严格的贸易保护政策。授课课题§4世界区域经济贸易集团第二节世界主要经济贸易集团概况任课教师车丹丹目的要求通过对本章的学习了解世界主要的区域经济集团概况；了解欧盟，亚太经合组织及北美自由贸易区形成的背景，意义及影响；了解其主要国际的经贸状况教学重点欧共体和北美自由贸易区的概况，以及他们对世界贸易的主要影响，还有其主要国家的经贸状况。教学难点学会分析区域经济集团欧盟、北美自由贸易区对世界经济贸易的影响。课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日新授课:欧洲联盟欧洲联盟（简称欧盟，EuropeanUnion--EU）是由欧洲共同体(Europeancommunities)发展而来的，是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。欧盟的发展1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》。1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生。1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》。（二）欧盟一体化的措施：a、建立关税同盟b、实施共同农业政策，保护成员国的农产品市场c、建立货币同盟欧盟的货币99年1月1日，欧元正式发行；99年1月1日-2001年1月1日为过渡期：各国自己的货币继续存在，但进入欧元区的国家在商品上必须同时标明欧元和本国货币两种价格；02年1月1日，欧元正式流通。不过在两个月之内为“双重流通时期”，即本国货币同时存在；3月1日以后，本国货币自市面退出，但持币人在10年之内均可到原国家发行银行兑换欧元。99年1月1日，近万人聚集在德国法兰克福欧洲中央银行外一个巨大的欧元符号旁，庆贺欧元的正式启用。（四）欧盟扩大后面临的挑战a、新老成员国之间存在着巨大的经济差距b、预算分配难以令所有成员满意c、新老成员国利益差距的拉开，使欧盟一体化的基础可能发生动摇d、新老成员在决策表决权发生分歧二、北美自由贸易区（一）北美自由贸易区的简介简称：NAFTANorthAmericanFreeTradeArea发展过程：1989年美国和加拿大签署了美加自由贸易协定；1992年8月，美、加、墨达成美加墨自由贸易协定;1993年12月，美国国会正式通过了北美自由贸易协定法案，美国、加拿大与墨西哥三国政府宣布，从1994年1月1日起的15年内，将分阶段取消关税和非关税壁垒，到2009年，将把北美地区建成世界上最大的自由贸易区。特点：发达国家与发展中国家的互补性联合北美自由贸易区成立背景三国领土相连，经贸关系紧密各有所需，经济互补性强北美自由贸易区基本原则：(三）北美自由贸易区基本原则：1、贸易与投资自由化原则；2、原产地原则；3、协商解决贸易冲突原则；4、动态发展原则；5、人员有限制流动的原则；6、“各国现有的法令条款基本不变”的原则。（四）北美自由贸易协定的宗旨：1、取消贸易壁垒。2、创造公平竞争的条件，增加投资机会，对知识产权提供适当的保护，建立执行协定、解决争端的有效程序，以及促进三边的、地区的和多边的合作。3、自由贸易协定成员国将通过执行协定规定的原则和规则，如国民待遇、最惠国待遇、程序上的透明等来实现这些宗旨。（五）北美自由贸易区的影响有利影响：1、促进了资源更有效的配置，降低了成本。2、加快三国间和世界上其他国家向美、加、墨资金和技术的转移，使美国的资金、技术和墨西哥廉价劳动力相结合。3、由于协定对墨西哥向美国的移民作出了一定的限制，使三国劳动力流动有序化。4、北美自由贸易区的建立是全球贸易自由化的一个过程和组成部分。不利影响：对自由贸易区内的有些产业造成冲击。由于投资限制的减少或取消，必然使大量的美国资本涌入加拿大和墨西哥，从而掀起企业兼并的高潮。由于对区外国家具有排他性，必然使得区外的发展中国家对美加出口劳动密集型产品不利。北美自由贸易协定所坚持的“区域内贸易自由化”和“各国现行法令条款基本不变”的原则之间，必将发生矛盾和冲突。授课课题§4世界区域经济贸易集团第二节世界主要经济贸易集团概况（亚太经合组织、东南亚联盟）任课教师车丹丹目的要求通过对本节课的学习了解亚太经合组织和东南亚联盟的概况，以及亚太经合组织及东盟形成的背景，意义及影响；了解这些区域集团中主要国家的经贸状况。教学重点学习亚太经合组织和东南亚联盟的概况，组成背景，宗旨及目的，以及相关国家的经济发展特点。教学难点学会分析区域经济集团欧盟、北美自由贸易区对世界经济贸易的影响。课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日新授课：一、亚太经合组织（APEC）简介1、亚太经济合作组织（Asia-PacificEconomicCooperation，简称APEC）APEC是亚太区域国家与地区加强多边经济联系、交流与合作的重要组织。目前，APEC共有成员21个（包括两个地区经济体）2、主要特点：地域最广；成员国较多；最具多样性－松散的联合体3、宗旨和目标：“相互依存、共同利益，坚持开放性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒。”（二）亚太经合组织的成员国APEC创始国有12个，即澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、日本、韩国、菲律宾、马来西亚、新加坡、文莱、泰国和印度尼西亚。1991年11月，经与APEC反复磋商，在“一个中国”原则和区别主权和国家地区经济的基础上，中国作为主权国家正式加入APEC，同时中国香港和中国台北作为地区经济体加入。到目前为止，APEC成员已发展至21个，除前述国家和地区外，智利、墨西哥、秘鲁、巴布亚新几内亚、俄罗斯、越南也相继成为它的成员，使APEC人口达到25亿，约占全球人口总数的40%。成立的背景20世纪80年代，国际形势因冷战结束而趋向缓和，世界经济全球化、贸易投资自由化和区域集团化的趋势渐成潮流。1989年11月，亚太经合组织第一届部长级会议在澳大利亚首都堪培拉举行，这标志着亚太经合组织的成立。91年11月，亚太经合组织第三届部长级会议在韩国汉城通过了《汉城宣言》，正式确立该组织的宗旨与目标是：相互依存，共同利益，坚持开放的多边贸易体制和减少贸易壁垒。（四）机构常规设置1、常设秘书处：新加坡工作语言：英语2、93年，克林顿提出每年举行一次成员国政府首脑非正式会议，得到各国的欢迎，所以从第五届开始召开亚太经合组织政府首脑非正式会议。目标及运行机制：①开放性；②渐进性和灵活性；③非强制性；④制度化和非制度化相结合4、一体化成就：《茂物宣言》是APEC发展过程中的一个里程碑。该宣言为APEC明确了合作的方向，即实现本地区的贸易与投资自由化。同时还制定了长远目标，为实现贸易与投资自由化确定了时间表。（四）亚太经合组织面临的挑战面临的挑战：分散大于一致各成员追求目标不一样APEC与次区域贸易集团的关系难以协调成员体之间的关系和成员体与区外的双边关系的协调区内缺乏领导核心缺乏严格制度化约束成员体之间有矛盾二、东南亚国家联盟（一）东南亚国家联盟简介ASEANAssociationofSouth-EastAsiannations简称东盟，前身是马来西亚、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月初，印尼、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议，发表了《东南亚国家联盟成立宣言》（即《曼谷宣言》），正式宣告了东南亚国家联盟的成立。（二）东盟的成员国成员国菲律宾、新加坡、泰国、马来西亚、印度尼西亚（1967年）--老东协成员文莱（1984年）、越南（1995年）、老挝（1997年）、缅甸（1997年）、柬埔寨（1999年）候选国东帝汶(2006年申请)观察员国巴布亚新几内亚宗旨（1）以平等与协作精神，共同努力促进本地区的经济增长、社会进步和文化发展；（2）遵循正义、国家关系准则和《联合国宪章》，促进本地区的和平与稳定；（3）促进经济、社会、文化、技术和科学等问题的合作与相互支援；（4）在教育、职业和技术及行政训练和研究设施方面互相支援；（5）在充分利用农业和工业、扩大贸易、改善交通运输、提高人民生活水平方面进行更有效的合作；（6）促进对东南亚问题的研究；（7）同具有相似宗旨和目标的国际和地区组织保持紧密和互利的合作，探寻与其更紧密的合作途径。授课课题§5世界经济特区第一节世界经济特区的发展史及其主要的类型）任课教师车丹丹目的要求通过对本节课的学习了解世界经济特区的发展史；理解世界经济特区的主要类型；掌握世界经济特区的基本特征。教学重点学习世界经济特区的主要类型及基本特征。教学难点学会分析世界经济特区不同类型的主要特点课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题1、2、教案审批年月日新授课：一、课题导入——案例1228年,法国南部马赛港的一群资产者将港区划出一定区域，开辟为自由贸易区,以便让外国货物可以在不征收任何捐税的情况下，出入港口。13世纪末，以汉堡为核心，德意志北部和北欧的几个自由港口城市联合起来,建立了自由贸易联盟,史称“汉撒联盟”。与此同时，德国的施塔德、卢卑克，意大利的威尼斯、热亚那、那不勒斯等城市国家也实行自由贸易政策，成为自由市。当时欧洲的这些自由市便是后来自由港、自由贸易区的先驱。14世纪，其成员扩大到70余座市镇，它们之间享有贸易优惠，实行相互减免关税等优惠待遇，促进相互间的贸易往来。1547年，意大利热那亚湾的雷格亨港宣布为自由港,建设了码头、仓库，给商人豁免货物进出口关税的优待，吸引了商人们以此作为货物的集散地。这是世界上第一个正式以“自由港”命名的特殊经济区域，被一般认为是世界经济性特区的鼻祖。二、世界经济特区的发展简史经济特区（SpecialEconomicZone）是指一个国家或地区在其关境以外划出一定的区域，在这区域内建设基础设施，实行免除关税等各种特殊的优惠政策，发展出口加工贸易、转口贸易，推动该地区和邻近地区经济贸易的发展，增加财政收入和外汇收入。世界经济特区的发展分为三个阶段。其类型按照形式，可以分为：自由港、自由贸易区、保税区、出口加工区、自由边境区、过境区、科技工业园区和综合性经济特区，但各种类型间没有明确的界线。世界经济特区的类型世界经济特区按照产业特点，一般可分为七类：贸易型、工业型、工贸结合型、综合型、科技型、金融型和旅游型。世界经济特区按照形式，可以分为：自由港、自由贸易区、保税区、出口加工区、自由边境区、过境区（又称直接转口港或转口区）、科技工业园区和综合性经济特区。出口加工区是一个国家或地区在其港口或邻近港口、国际机场的地方，划出一定的范围，新建和扩建码头、车站、道路、仓库和厂房等基础设施以及提供免税等优惠待遇，鼓励外国企业在区内投资建厂，生产以出口为主的制成品的加工区域。自由边境区早期亦称自由贸易区域。为自由港区的一种形式。是在与邻国接壤的边远省或边境城市中划出的专供对邻国自由进出货物的地区。指在本国的边境省、市地区或地带划定某一地段，按自由贸易区或出口加工区的优惠措施，吸引国内外厂商投资，以开发边远地区经济的自由区域。划在国境之内、关境之外(如香港、澳门)，从邻国输入的货物只要不逾越关境进入内地，一般不征关税。但有时对少数几类货物征收少量关税。设置自由边境区可以繁荣边境贸易，特别是在一些国家，荒僻的边远地区与内地交通不便，设立自由边境区便于当地从邻国获得必需的物资供应。自由港（自由贸易区、自由口岸）是一种以经营贸易为主的经济特区，可自由进行货物起卸、搬运、转口和加工、长期储存的港口区域。自由港内的国外货物，可免征关税和不需经海关人员检查。自由港主要从事转口贸易，但一些还会进行加工、旅游和服务等业务。现今的自由港以促进转口贸易及为转口服务的商品储存和简单再加工（包括商品拆装、混合、分类、重新包装）为主要功能。自由港又有完全自由港和有限自由港之分，前者对外国商品一律免征关税，后者对少数指定商品征税或实施程度不同的贸易管制外，对其他商品免税。保税区的功能定位为“保税仓储、出口加工、转口贸易”三大功能。保税区具有进出口加工、国际贸易、保税仓储商品展示等功能，享有“免证、免税、保税”政策，实行“境内关外”运作方式，是中国对外开放程度最高、运作机制最便捷、政策最优惠的经济区域之一。保税区能便利转口贸易，增加有关费用的收入。运入保税区的货物可以进行储存、改装、分类、混合、展览，以及加工制造，但必须处于海关监管范围内。外国商品存入保税区，不必缴纳进口关税，尚可自由出口，只需交纳存储费和少量费用，但如果要进入关境则需交纳关税。各国的保税区都有不同的时间规定逾期货物未办理有关手续，海关有权对其拍卖，拍卖后扣除有关费用后，余款退回货主。科学工业园区是指在科研机构和名牌科技大学比较集中、居住环境和教育环境比较优越的大城市或城市近郊辟出一块地方，提供比出口加工区更大的租税优惠，吸引外国资金和高技术人才，研究和开发尖端技术产品，促进科技和经济发展，将智力、资金高度积聚的特定区域，是从事高科技研究，并对其成果进行测试、生产的新型开发区。世界经济特区的基本特征世界经济特区的基本特征有：区域范围的划定性，政策的开放性与开放的有限性，经营活动的外向性，设区主旨的经济性，优惠条件的广泛性，投资机会的均等性以及管理机构的高效性。授课课题§5世界经济特区第二节世界经济特区的区位选择任课教师车丹丹目的要求通过对本节课的学习了解世界经济特区设立经济特区的目的和作拥；掌握经济特区的选址的条件。教学重点学习设立世界经济特区的目的和作用；教学难点根据经济特区的选址条件，学会分析经济特区成立的原因课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日新授课：设立经济特区的目的和作用设立经济特区的目的和作用主要是：引进外资新加坡裕廊工业园，是亚洲最早成立的开发区之一，位于新加坡岛西南部的海滨地带，距市区约10多公里，面积为60平方公里。1961年政府在裕廊划定6480公顷土地发展工业园区，并拨出1亿新元进行基础建设。1968年园区内的厂房，港口、码头、铁路、公路、电力、供水等各种基础设施建设基本完成，同年6月新加坡政府成立裕廊镇管理局(JTC)，专门负责经营管理裕廊工业区和全国其它各工业区。开拓国际市场，扩大对外贸易；经济特区良好的投资环境以及减免关税等优惠待遇借助于引进外国的资金和先进技术，在特区创办出口工业，以达到扩大出口贸易的发展；经济特区企业甚至区外企业生产的产品，可以借助外商原有的销售渠道进入国际市场，尤其是较多的采用了东道国的原有材料或半成品。创造就业机会，解决大量人员的就业问题；经济特区的大多数企业都是劳动密集型产业，如：纺织，成衣，家具，食品加工等服务行业。引进先进技术和管理经验，培养科技人才，提高劳动者素质；（1）外资企业带进先进的机器设备，工艺技术，管理经验（2）外商为创造利润需要培训企业的管理人员、技术人员、工人（3）为实现企业利益，鼓励再深造，继续学习加速经济特区的城市建设和经济的发展；经济特区可引进大量外资，先进技术和管理经验，拓展国际市场，促进对外贸易的发展，对城市现代化发展起推动作用。增加外汇、财政收入；加快东道国落后地区的开发，带动特区邻近地区的经济繁荣。经济特区创造了一个良好的投资环境，即吸引了外商前往投资办厂，也吸引了邻近的地区劳动力就业。随着经济发展及邻近地区经济的活跃和工业的繁荣，必然使当地的财政增加收入，这为当地的生产建设提供了必要的资金。随着经济特区的发展，经济特区与内地的横向联系日益加强，在当地工业化的发展中起催化剂的作用，促进当地经济。促进生产技术与管理经验你的转移。经济特区的选址条件经济特区的地址可有几种选择：设在沿海港口城市设在大型国际机场附近①二战后随着科技技术发展，飞机越来越大型化、高速化，航空运输从固定班机3、设在首都或大城市附近4、内陆国家或地区设区的区位选择，5、设在环境优良的地区。经济特区主要选择设在沿海港口城市、大型国际机场附近、首都或大城市附近、内陆国家或地区设区的区位选择或环境优良的地区。三、课堂活动结合本章所学知识，分四人小组讨论我国选择设立深圳为经济特区的原因，由大组长代表发言。总结：1、深圳机场是中国大陆四大航空港之一，华南航空货运的重要枢纽2、深圳毗邻港澳，接近东南亚，区位优势明显，让香港的经济来带动内地的经济发展。3、港口城市，其集装箱吞吐量居中国大陆第二位，世界第四位。通商口岸可至全国各地,能给珠三角带来更大的水运效益。4、便于吸引港资，外资投资设厂5、改革开放的政策引导授课课题§5世界经济特区第三节世界经济特区的区位选择任课教师车丹丹目的要求通过对本节课的学习了解世界经济特区的分布情况，了解世界经济特区的主要案例以及中国经济特区的建立，发展和主要特征。教学重点分析世界经济特区的典型案例教学难点根据经济特区典型案例学会分析现实案例课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日新授课：世界经济特区的主要分布目前经济特区遍布世界各国各地区，范围广，类型多。爱尔兰香农自由贸易区、巴西玛瑙斯自由贸易区、和香港都是典型的经济特区，经济发展迅速。亚洲的经济特区主要分布在韩国、我国台湾省、新加坡、马来西亚、泰国、菲律宾、印尼、印度、巴基斯坦等国家和地区。以马来西亚、韩国和我国台湾省设立的出口加工区最为完善，许多关于出口加工区的概念，都以这些国家和地区的活动为标准。欧洲的经济特区发展最早，设区国都是属于历史上工业发展较早的国家，特别是转口贸易发达的国家，一般都在重要港口、航运通道或国际机场附近设立方便转口贸易的自由贸易区。主要分布在德国、荷兰、英国、爱尔兰、俄罗斯等国。其中最著名的是德国汉堡港的自由贸易区，爱尔兰香农出口加工区和荷兰阿姆斯特丹的保税仓库区。拉丁美洲大部分国家都设立出口加工区或自由贸易区，近年来业务发展很快，西方国家或亚洲一些发展中国家和地区对拉美出口加工区或自由贸易区的利用，也在显著加强。其中最著名的有巴拿马科隆自由贸易区、巴西马瑙斯出口加工区和墨西哥的蒂华纳、墨西卡利自由边境区。美国除设有众多的自由贸易区外，还是世界上高科技园区最多的国家。除著名的“硅谷”外，还有洛杉矶的奥兰治县、波士顿的“128号公路科技园”、达拉斯—沃斯堡的“硅高原”和大西洋延岸的“硅三角”。亚洲的经济特区欧洲的经济特区拉丁美洲的经济特区北美洲的经济特区非洲和中东的经济特区世界经济特区的范例爱尔兰香浓贸易区香农自由贸易区紧邻爱尔兰中西部香农国际机场，占地600英亩，拥有国际先进水准的基础设施，航空运输、陆运与海运交通极为便利。香农自贸区重点发展科技型工业，区内主要以航空运输、信息通讯技术、工程技术设计、国际金融及财务服务、国际物流服务与管理等企业为主。巴西玛瑙斯自由贸易区巴西玛瑙斯自由贸易区是巴西在其西北内陆开发开放成功的、世界最大的自由贸易区，具有世界各国(地区)自由贸易区的一般特征，又有巴西经济、政治发展特定历史阶段和地域开发开放特殊任务的自身特征。从1957年提议开辟、再到1967年批准建立、紧接1968年扩大范围、直至2003年延长限期，巴西玛瑙斯自由贸易区已经走过45年历程，前后将近半个世纪。这与巴西运作的一系列战略性、全面性、特殊性、俱进性的玛瑙斯自由贸易区开发开放机制具有密切关系。因有许多相类似处，巴西玛瑙斯自由贸易区成功经验对于我国西部内陆大开发开放、尤其是对于我国新疆南疆喀什新一轮大开发开放、实现跨越式发展具有借鉴意义。中国香港区位分析1、世界第15大银行中心，世界第6大外汇交易市场，服务行业的发展。2、优良的深水港湾，全球最繁忙的货柜港口之一3、香港国际机场，世界最繁忙的机场之一4、自由的贸易政策，无任何贸易壁垒（极少数商品外），无须交纳关税5、环境优美三、中国经济特区的建立、发展和主要特征从80年代初至今，我国经济特区的发展经历了五个发展阶段，或称五次飞跃，目前各种类型的经济特区数量众多，范围广，也有我国自己的特色。我国经济特区无论从法律、法规、政策和措施，还是企业经营的范围和方式，既有与其他国家相同的共性，也有适应我国国情的个性，其基本特征有下列几点：范围较大、功能综合国外的自由贸易区和初九加工区，一般地域范围面积狭小，经济功能单一，而我国的经济特区一般面积较大，开放去的人口较多，共开放19个县市。经济特区是我国人民政权管辖下的一个行政区域我国的经济特区不是政治特区也不像香港、澳门这些实行“一国两制”的特别行政区，它是党中央领导下，由各级人民政府行使管辖权、司法权、领土权的行政区域。实行特区的经济政策和管理体制主要体现在：①资金来源一利用外资为主②在税收、土地征收、出让、外汇的管理和利润的汇出，船舶和人员的出入境手续，合资企业股权比例上采用与别国不同的特殊优惠政策。③国家给与经济特区较大的经济活动自主权。授课课题§5世界经济特区案例分析任课教师车丹丹目的要求通过对本节课的对本国的实际案例的讲解与分析，了解和掌握我国设立经济特区的成功案例。教学重点分析我国的经济特区典型案例——深圳、珠海教学难点根据经济特区典型案例学会分析现实案例课的类型新授课时间分配2课时作业课后作业题教案审批年月日新授课：深圳，又称“鹏城”，位于珠江三角洲东岸，中国国家区域中心城市

，全国文明城市，国家创新型城市，国际花园城市，中国四大一线城市之一，国际重要的空海枢纽和外贸口岸；是一个副省级城市，计划单列市，中国改革开放以来第一个经济特区，是中国改革开放的窗口，已发展为有一定影响力的国际化城市。享有“设计之都”、“钢琴之城”、“科技之城”的美誉。是中国南方重要的高新技术研发和制造基地，有中国最大集装箱港口盐田港，中国大陆第四大航空港，是中国经济最发达的城市之一，2013年经济总量居中国大陆第四位。有辽阔的海域连接南海和太平洋，是中国南部美丽的滨海城市。因毗邻香港，深圳市域边界设有全国最多的出入境口岸。珠海（ZhuhaiCity）是中华人民共和国广东省下辖的一个地级市，中国经济特区之一，于1979年3月5日建市，也是全国唯一以整体城市景观入选“全国旅游胜地四十佳”的城市。其地接澳门，东望香港，北部与中山接壤，西北部与江门相连，设有拱北、九洲、珠海港、万山、横琴、斗门、湾仔、珠澳跨境工业区等8个国家一类口岸，是珠三角中海洋面积最大、岛屿最多、海岸线最长的城市。珠海属国家新颁布的“幸福之城”，生态环境优美，山水相间，陆岛相望，气候宜人，2013年中国城市可持续发展指数报告指出珠海综合排名全国第一，为中国新兴城市50强，新型花园城市，人居环境一流，有“浪漫之城”的称号。珠海是香山文化发源地之一，诞生出了唐国安、唐绍仪、容闳等爱国志士。2016年1月14日，由四川遂宁市、贵州黔南州和广东珠海市发起的“川贵广—南亚国际物流大通道”建设落地。2016年3月1日，珠海在《中国城市创业指数》中排名第六。1980年我国在深圳、珠海等地设立经济特区的原因是什么？一般地说，设立经济特区主要是为了吸引国外的资本，引进国外先进的技术和经营管理方法，创造就业机会，增加国家的外汇收入等。海外学者认为，中国之所一、以创办经济特区，除了上述一般原因，还应加上以下几点：通过特区向内地传播先进的生产技术和经营管理经验。进行市场经济的试验。开发区域经济，通过经济特区带动周边地区经济的发展。吸引海外华人华侨资本。促进祖国统一。实现香港、澳门的早日回归和海峡两岸的早日统一，是中国政府始终不渝的目标，在深圳、珠海和厦门等地设立经济特区，在很大程度上也是从服务于祖国统一这一大目标出发的。特区对于全国经济和社会发展的意义：首先，经济特区是中国社会主义市场经济的试验场。将市场经济与社会主义结合起来是前无古人的创新，先在经济特区进行试验，取得经验后再向全国推广，这对减少体制转换风险，稳步建立社会主义市场经济体制具有重要意义。其次，经济特区是中国社会主义现代化建设的窗口。特区不仅在确立社会主义市场经济体制、吸引国外资本、引进先进技术和先进管理方法、获取信息等方面起到了表率作用，而且在完善市场经济的法律框架、提高政府行政效率、改革分配体制等方面也同样是表率。因此，经济特区不仅是中国对外开放的窗口，也是国内改革的窗口。再次，经济特区是中国对外开放的急先锋。如果说，中国的经济改革是从农村开始的，那么中国的对外开放则是从经济特区开始的。特区经济的成功，大大推动了中国的对外开放。最后，经济特区直接推动了全国经济的增长。特区经济是全国经济的有机组成部分，特区经济的高速发展为改革开放以来中国经济连续20多年的快速增长作出了直接贡献。特区的未来发展。许多海外学者对中国经济特区的未来发展提出了自己的看法。第一，特区在政策优势减弱后将更多地依靠自身的制度创新来保持发展优势。第二，特区的产业结构将作重大调整，劳动密集型产业将转移