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文档简介
2022-2023学年山东省德州市成考专升本大学语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.贯穿《爱尔克的灯光》全文的线索是()
A.故居的变迁B.亡姐的不幸遭遇C.三种灯光的依次闪现D.“我的心灵的灯”的引导
2.郭涑若《炉中煤》中,作者让炉中煤来诉说衷情,这里运用的修辞手法是()A.A.移用B.借代C.拟人D.拟物
3.关于郭橐驼说法正确的是()
A.唐代农艺家B.唐代的一个隐士C.庄子寓言中的人物D.虚构的人物
4.《谏逐客书》的中心论点是()
A.逐客正确B.逐客错误C.逐客利于秦D.客有负于秦
5.《山居秋暝》一诗中表达作者眷恋山林,向往归隐的决心的一句是()
A.空山新雨后,天气晚来秋。B.随意春芳歇,王孙自可留。C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。D.明月松间照,清泉石上流。
6.下列作品,不属于巴金《爱情三部曲》的是()
A.雾B.电C.风D.雨
7.宋代文艺创作成就最为全面的一位是
A.苏轼B.欧阳修C.陆游D.辛弃疾
8.所谓伶官是指()
A.民间艺人B.宫廷艺人C.著名优伶D.朝廷授予官职的宫廷艺人
9.《赫克托尔之死》的作者是()A.雪莱B.荷马C.培根D.海明威
10.《晏子对齐侯问》一文运用的最主要的修辞手法是()
A.比喻B.反复C.排比D.反诘
11.契诃夫写有短篇小说()A.A.《米龙老爹》B.《海鸥》C.《羊脂球》D.《苦恼》
12.下面哪部作品的出版成为中国现代小说的开端()
A.《家》
B.《呐喊》
C.《春蚕》
D.《骆驼祥子》
13.下列词语中划横线的字的读音完全不相同的一组是()
A.箴言盐碱
缄默
咸与维新
B.恪守坎坷
缂丝
溘然长逝
C.皎洁
校尉
佼佼上行下效
D.靓妆
靖乱
靛青去芜存菁
14.
第
3
题
由个别到一般的论证方法是()。
15.下列作品中,属于俄国伟大的批判现实主义作家托尔斯泰的是()
A.《战争与和平》B.《项链》C.《变色龙》D.《羊脂球》二、填空题(10题)16.王实甫,名_________,是元代前期杰出的_________作家。
17.春花秋月何时了,______________?
18.唐代被称为小李杜的是_________和杜牧。
19.陶渊明,又名___________,字___________。别号___________,世称___________。
20.小说《苦恼》的主人公是__________。
21.《哈姆雷特》是__悲剧的代表作,突出地反映了作者的__思想。
22.本文采用__________的方法来揭露社会现实。
23.《怀念萧珊》是作者巴金__之作。
24.唐宋八大家中,唐代的两位作家是__和__。
25.白居易《__》:“春宵苦短日高起,___。”
三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()
28.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
30.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
四、文言文阅读(3题)31.这段文字运用了哪几种论证方法?32.第一段话说的是一种什么样的道理?33.这段选文在写景上有何特点?五、现代文阅读(3题)34.(三)阅读下面的文字完成36~38题。一方纸巾金圣华那是件真丝夹克一面黑一面黑白花穿上身轻轻暖暖挺舒服。顺手一摸两侧有口袋口袋里居然还有些什么。是去冬留下的零碎东西吗?不知道多少回曾经把零钱饰物甚至钥匙都留在袋里过了一年再像淘宝似地掏出来当下会感到意外的惊喜失而复得的无比快乐。这一次袋里又有些什么宝贝呢?这件夹克可是妈妈的她走后我才承继下来放在衣柜里好几年没穿过啊!伸手掏袋揪出来的竟然是一方纸巾小小的折得整整齐齐那么沉静那么毫不起眼已经在袋里躺了好些日子了。有谁会这么折纸巾呢,除了我那已经不在的母亲,一张纸巾切成小方块再把方块折成更小的方块。当年总觉得她太保守太不够先进现在是什么世界啦,还像农业时代那么节俭,简直不合经济消费的原则嚒。其实我们家分两大派:一派用完的纸巾跟没用时一样折迭得方方正正的像块豆干那是妈妈我的另一半和女儿的日常习惯;另一派用完纸巾随手一捏随桌一抛像个馄饨那是爸爸儿子和我的指定动作。哪天只要看家里散乱纸巾的状态是豆干多还是馄饨多就准知道是哪一派患了重感冒。曾经大惑不解为什么同一家人会养成不同的习惯,有的小心谨慎,有的大大咧咧?有一回坐“欧洲之星”过英法海峡从巴黎上车向加莱进发一路上看到沿途的秋收景色才恍然大悟。田里农夫正忙于收割大捆大捆的稻草卷成了一个个巨型的圆筒散放地上煞是舒闲;一过海到了英国景观为之一变映入眼帘的是另一幅图象收割后的稻草给铺成一块块大型的方砖鳞次栉比地排列成行。原来人天生有别不同的性格会导致不同的行事方式何足怪哉!妈妈出身于乡绅之家由于外婆早逝外公再娶所以年纪轻轻就变得成熟懂事循规蹈矩。记得我小时候她总是教导说:“吃花生米要先吃小的再吃大的,好东西要留起来慢慢用。”后来等到妈妈年迈经历过抗战、逃难、赴台、迁港等等的艰辛岁月终于可以安顿下来享享儿女福时她那克勤克俭的习惯始终没有改变。每次买衣服给她愈贵愈好看的她愈不穿。问她为什么?她总是说:“好衣服要Kang收藏起来派用场时再穿。”(妈妈走遍大江南北偏偏家乡上虞口音改不了)。什么时候派用场呢?例如喝喜酒啦过年过节啦偏偏到了这种时候她又会找出种种理由来推宕一番。于是很多衣物就此长年累月呆在柜子里难见天日了。这件真丝夹克不知道是不喜欢还是不舍得从来没见她穿过。她走后满柜子的衣物送了大部分留了小部分都是新簇簇的。谁知道这次我随意穿上顺手一摸居然看到这小小的一方纸巾干干净净静躺在左边的口袋里。霎那间我知道是妈妈在喁喁低诉:“女儿这件衣服我喜欢穿过了没搁着不过你来的时候没见我穿在身上罢了。”妈妈在的时候虽然尽量每个星期抽空陪陪她但是因为自己事多总是有点匆忙。妈妈每见到我老喜欢重提陈年旧事一遍两遍?一百遍。当时还以为自己听熟了听惯了有点腻有点烦常显得心不在焉。现在回想起来陈年故事中竟然有那么多细节详情例如她当新娘时的凤冠霞披到底绣了什么花?嫁后三日下厨做羹汤时又如何手忙脚乱?我根本听了等于没听又或者听过早已忘记待到想再次求证却已欲问无从。线断了风筝飞走了抬头望青天只见一片茫然再也找不着任何踪迹。可是眼前这一方小小的纸巾,却使我寻回了什么,猛然醒悟,原来妈妈没走,她一直待着在我身边,在我心底。小心翼翼把纸巾握在掌心泪水不禁潸然而下,不!我不能用这方纸巾去拭抹。“这件夹克我穿了;这方纸巾我要Kang起来!”我在微风过处轻轻跟妈妈说。解说文中加点词语的含义。(1)煞是舒闲(2)妈妈在喁喁低诉35.最后一句话“有些书也可以请人代表去读,并且由别人替我作出节要”的含义是什么?
36.
阅读《论气节》中的一段文字,然后回答30~32小题。
气是敢作敢为,节是有所不为——有所不为也就是不合作。这敢作敢为是以集体的力量为基础的,跟孟子的“浩然之气”与世俗的“义气”只重视领导者的个人不一样。后来宋朝几千大学生请愿罢免奸臣,以及明朝东林党的攻击奸臣宦官,都是集体行动,也都是气节的表现。但是这重表现里似乎积极的“气”更重于消极的“节”。
六、作文(1题)37.阅读下面材料,按要求作文。
豫剧大师马金凤在80年的演艺生涯中,每次演唱完后,为保护嗓子,都要喝上一碗面汤,这是当年她唱戏把嗓子唱哑后,一位老中医告诉她的保养方法。这习惯马金凤一天都没有中断过。为了保护嗓子,她不吃辛辣刺激的食物,80年没有喝过一滴酒,以至于有一年在她的寿宴上,她笑着说:“我很想知道葡萄酒是什么味,可是我还是不能喝。”在她以85岁高龄参加中央电视台春节晚会演唱《穆桂英挂帅》时,依然字正腔圆,声音清亮。如果不是亲眼所见,谁也不会想到,那竟是一位80多岁老人唱的。
我们常常看到很多杰出人物的荣光,我们也明白他们的成就是付出巨大努力才取得的。但是,很少有人注意到他们的“不为”。正是因为有这种常人难以做到的“不为”,他们的成功才有了难以比肩的高度和耐人寻味的深刻。
请以“有为与不为”为话题,自选角度,自拟标题,自选文体,写一篇600字左右的文章。
参考答案
1.C【考情点拨】本题考查了作品的行文线索。【应试指导】《爱尔克的灯光》中三种灯光的依次闪现,体现着作者思想和情绪的层层推进,标志着文章内容的不断深化,是贯串全文内容发展的中心线索。
2.C
3.D
4.B
5.B诗人是那样地高洁,他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留!”此联引用典故寄慨言志,任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子依然可以在幽美的秋色中流连徜徉。
6.C
7.A
8.D
9.B
10.A
11.D
12.B
13.A
14.C
15.A
16.德信,杂剧;
17.往事知多少往事知多少
18.李商隐
19.陶潜;元亮;五柳先生;靖节先生
20.姚纳
21.莎士比亚人文主义莎士比亚人文主义
22.细节描写
23.悼念亡妻悼念亡妻
24.韩愈柳宗元韩愈,柳宗元
25.长恨歌从此君王不早朝长恨歌从此君王不早朝
26.Y
27.Y
28.Y
29.N
30.Y31.归纳法,由四君个案归纳出一般性结论:“客何负于秦哉!”对比法,任用客卿与驱逐客卿形成对比。本题要求考生准确了解归纳论证法的含义,同时也不能忽略对比论证法。一般情况下,对比论证法相对来说比较容易掌握。考生容易将归纳论证法与演绎论证法混淆。《谏逐客书》中列举秦历史上四代国君任用客卿而国富民强的史实,进而得出结论,是从特殊到一般的典型例子。考生如果概念模糊不清,则极容易错答成演绎论证法。如果对课文内容不熟悉,就会影响对问题的理解,影响判断的准确性。因此考生除了牢记教材中基础知识要点之外,还要融会贯通,举一反三。32.这段话表现了庄子“齐物”的思想,认为事物都是相对的,不要拘泥于“变”与“不变”。所有人生的长短悲喜,都是人们的主观认识,应该顺其自然,尽量享受大自然赐予人的快乐。33.用主观的视觉感受来表现客观世界中黄河的宽阔和大海的浩瀚。34.(1)
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