力及力的描述

力及力的描绘知识梳理一、力定义：力是一个物体对另一个物体的作用；此中一个是施力物体，另一个是受力物体。2．力的作用是互相的。3．力的作用成效：力能够使物体的形状发生改变，也能够使物体的运动状态发生改变二、力的三因素：大小、方向、作用点1）力的三因素影响力的作用成效。2）力的三因素表示方法之一：力的图示法。3）力的三因素表示方法之二：力的表示图。注：力的图示和力的表示图的差别就在于力的表示图没有严格的标度。三、力的单位：牛顿，简称牛，用“N”来表示。托起2只鸡蛋所用的力大概是1N。方法提炼1、对力的认识和理解力不可以走开物体而独自存在。发生力的作用时，必定存在两个或两个以上的物体。一对互相作用的力同时产生，同时消逝，并且是作用在两个物体上。施力物体和受力物体是人们为研究方便而规定的。事实上，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。物体能否接触不可以成为判断能否发生力的作用的依照。互相接触的物体间不必定发生力的作用，没有接触的物体之间也不必定没有力的作用。一对互相作使劲的特色：力的大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个不一样的物体上。2、描绘力的方法：力的图示和力的表示图。（1）力的图示——用一根带箭头的线段来表示力的作用点、大小和方向。画力的图示的步骤：用方框（或小黑点）表示物体；选定适合的标度（单位长度代表多少牛顿）；确立力的作用点（要在物体上）；④确立线段的长度（长度=力的大小/标度）；⑤确立力的方向，用箭头表示；⑥在箭头的旁边写卖力的符号与大小。（2)力的表示图——用一根带箭头的线段大略的表示力的方向和作用点。在不需要严格的依照力的图示法画卖力的大小的状况时，只需把力的作用点和方向表示出来的方法叫力的基础稳固1、以下说法中不正确的选项是：（）A．受力物体同时必定是施力物体B．物体间的作用是互相的C．施力物体和受力物体必定是同时存在的D．有力作用在物体上，物体的运动状态必定会发生变化2、以下图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的状况，说明力能够改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时退后，说明物体间力的作用是。3）划船的时候，想要船向前运动应当向哪个方向划水？为何？3、研究或猜想——力的作用成效1）使劲捏橡皮泥.使劲压或拉弹簧；使劲压直尺，察看力产生什么成效？2）阅读课本，察看图7.1-2三种状况下小铁球遇到磁体的作用，谈谈小球的运动状态分别发生了如何的变化？3）总结一下力的作用成效①_____________________；②____________________。4、游泳的人，手脚使劲向后划水，人就能向行进，这表示：人向后给水作使劲的同时遇到了的推力，这个现象表示：物体间力的作用是。6．如图1所示，(a)(b)表示力的作用成效．此中(a)主要表示了力能够使物体发生____________，(b)主要表示了力能够使物体的_______________发生改变．图1图27．以下是我们生活中可见到的几种现象：①使劲揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③使劲握小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的尘埃吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是()A．①②B．②③C．③④D．②④8．平时生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是__________．9．当人使劲加快提起一桶水时，人对桶的短处施加一个拉力，短处对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三因素中同样的是（）A．都同样B．仅作用点同样C．仅大小同样D．大小、作用点同样10．以下图，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行．请画出滑块在木板上滑行时水平方向上遇到力的表示图．能力提高1．如图是运动员顶足球时的情形，忽视空气阻力，以下说法正确的选项是（）．球被顶出，说明力能够改变物体的运动状态B．顶出去的球在上涨过程中，遇到均衡力的作用C．球在上涨过程中，重力势能增添，机械能保持不变D．顶出去的球最后落地，是因为球拥有惯性2．以下实例说明力能够改变物体运动状态的是（）A．将橡皮泥捏成各样形状的小动物B．撑杆跳高运动员将撑杆压弯C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D．将弹簧拉力器拉开3．用手托着书籍，书籍受得手对它向上的作使劲，此力的施力物体是（A．书籍B．地球C．手D．地球和手

）4．以下图，此中与其余三个力所产生的作用成效不一样的是（

）．运动员对弓的拉力B．汽车对地面的压力C．斧头对柴的力D．着落小球遇到的重力5．以下图实验，表示力的作用成效与（）A．力的大小相关B．力的方向相关C．力的作用点相关D．力的大小、方向和作用点都相关6．以下图，（a）（b）表示力的作用成效．此中（a）主要表示了力能够使物体发生，（b）主要表示了力能够使物体的发生改变．7．如图在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上所受力的表示图．8．以下图，2013年12月14日，嫦娥三号成功实行软着陆，把我国自主研制的月球车奉上了月球．软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力，

“玉兔号”减小着陆器的降落速度．这个过程中，力改变了物体的

．“玉兔号”月球车车轮上的花纹可以

摩擦．9．某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力能够改变物体的感觉头疼，说明物体间力的作用是的．课后作业

，同时运动员1．以下图是两种将堕入泥地中熄火的同一小汽车迟缓挽救出来的情形，对于该情境，下列说法正确的选项是（）．拖沓机对小汽车施力的作用成效与同学们对小汽车施力的作用成效是同样的B．拖沓机对车的拉力大于同学们对车的推力C．拖沓机对小汽车做的功比同学们多D．不论同学们如何施力，协力的大小都等于各力之和2．将一薄铜条的下端固定，分别用不一样力去推它，使其发生以下图的形变．假如F1=F3=F4＞F2．那么，能说明力的作用成效与力大小相关的图是（）A．a和bB．a和cC．a和dD．c和d3．足球场上，小明一脚把足球踢向空中，以下图．若不计空气阻力，则以下表示足球离开脚后在空中飞翔时的受力表示图中（G表示重力，F表示脚对球的作使劲），正确的选项是（）A．B．C．D．4．欢欢使劲提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（）A．大小同样B．方向同样

C．大小和作用点同样

D．三因素同样5．某同学在记录老师总结的“画力的表示图的步骤”时，记录了以下程序：①确立力的作用点和方向；②在箭头的未端标卖力的名称和大小；③确立受力物体；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向．你以为正确的程序应是（）A．①④③⑤②B．③①④⑤②C．④①③⑤②D．⑤④③②①6．暴风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用成效剖析，风力不单使小树发生了，还使落叶的发生了改变．7．图中曲折的撑竿表示力能使物体发生；运动员推开撑竿后不会立刻落下，因为将持续向前，进而超出横杆．8．以下图，请画出斜面上的物体所受力的表示图．请在图中画出小球所受力的表示图．10．人使劲拉车，拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体是，同时人感觉到车也在拉他，这现象表示力的作用是的．11．放在水平桌面上静止的物体，遇到和两