小学科学各年级实验活动目录

小学科学各年级实验活动目录小学科学各年级实验活动目录小学科学各年级实验活动目录小学科学三年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1我看到了什么2校园的树木观察并记录一棵树√3大树和小草观察常有的小草√植4水生植物观察常有的水生植物√物5植物的叶比较叶的相同和不一样√6植物发生了什么变化观察叶的变化√7植物有哪些相同特点谈论植物的相同特点√1寻访小动物寻访小动物√2蜗牛(一)观察蜗牛的身体√3蜗牛(二)观察蜗牛的生活习惯√动4蚯蚓观察蚯蚓的身体√观察蚯蚓的反响√观察蚂蚁的生活√5蚂蚁物观察蚂蚁的身体√观察金鱼√6金鱼观察金鱼的捕食√观察金鱼的呼吸√7动物有哪些相同特点谈论动物的相同特点√我们1我们周围的资料观察和记录身边的资料√√周围的材料2哪一种资料硬3比较韧性比较硬度√认识金属√哪一种资料更韧√认识塑料√√1小学科学三年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做哪一种资料简单吸水√4它们吸水吗纸的观察√我们我们来造一张纸√周5资料在水中的沉浮沉浮实验√围的材料6砖瓦和陶器、瓷器7给身边的资料分类研究砖瓦和陶器、瓷√√器的性质给它们分类√总结归纳资料的特点1水水在哪个袋中√给袋中的物体分类√2水和食用油的比较观察水和食用油√比较水和油的轻重√3谁流得更快一些谁流得更快一些√比较不一样容器中的水谁多谁少√水和空气4比较水的多少5我们周围的空气用自制量杯测量不同容器中水的多少用量筒测量不一样容器中水的多少空气存在吗√比较水和空气√√√√空气据有空间吗√纸巾会湿吗√√6空气据有空间吗空气据有空间的变化√√用自制天平测空气√√重量7空气有重量吗用托盘天平测空气重量√共计2712832小学科学三年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1温度和温度计比较水的冷热√√观察温度计√测量四种水的温度√2测量水的温度连续测量10分钟内四种水的温度变化√温度与3水结冰了冰的观察√√水在什么温度时结冰√√水的变化4冰融化了5水珠从哪里来水珠从哪里来√√水到哪里去了√观察冰的融化√√加快冰的融化√√6水和水蒸气加热能加快水蒸发吗√√空气中的水√√7水的三态变化水的三态变化的过程及变化条件√1我们知道的磁铁整理我们知道的磁铁知识√磁铁能吸引什么物体√哪些是铁资料做的√2磁铁有磁性磁铁能隔着物体吸铁吗√磁3磁铁的两极磁铁什么地方的磁力大√磁铁两极的研究√铁磁极与方向√4磁极的相互作用磁极是怎样相互作用的√5磁力大小会变化吗磁力大小会变化吗√6指南针用指南针定方向√7做一个指南针做一个指南针√3小学科学三年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1植物再生命的开始观察植物的种子√播种√2种植我们的植物在透明玻璃杯中播种√√做观察记录√√植物的生长3我们先看到了根4种子变成了幼苗5茎越长越高观察植物根的生长√√研究根的作用√观察生长了周围的凤仙花整理有关茎的观察记录√√植物茎的作用√

变化6开花了，结果了整理并交流我们的观√察记录研究花变果实的过程√观察凤仙花的果实√我们收获了种子√7我们的大丰收整理植物生长变化的凭据√1蚕卵里孵出的再生命观察蚕卵√从卵里出来的小生命√动物的生命2蚕的生长变化观察蚕的外形和行为√3蚕变了新模样观察蚕蛹√√观察蚕茧和蚕丝√4蛹变成了什么观察蚕蛾的形态特点和行为√5蚕的生命周期小结蚕的一世√√周期6其他动物的生命周期观察认识其他动物的生物周期√7我们的生命周期我们的出生与生长变化√共计241114744小学科学四年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1我们关心天气今天的天气怎么样√2天气日历制作天气日历√室内外温度的测量√与比较3温度与气温测量一天中不一样时间的气温√天4风向细风速风向的观察√风速的观察√5降水量的测量测量降水量√气6云的观察观察云并对云进行分类√总结我们的天气观察统计气温数据、解析云量/风向/风速/降水量的变化7√比较食盐和沙在水中的状态√1水能溶解一些物质比较食盐、沙和面粉在水中的状态√过滤实验√√2溶物质在水中是怎样溶解的高锰酸钾的溶解√√不一样物质在水中的√√溶解胶水和洗发液能溶解在水中吗√解3液体之间的溶解现象醋、酒精和食用油能溶解在水中吗√4不一样物质在水中的溶解能力比较食盐和小苏打√在水中的溶解能力气体可否溶解于水√√搅拌对溶解快慢的√影响5溶解的快与慢温度对溶解快慢的影响√5小学科学四年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做溶5溶解的快与慢6100毫升水能溶解多少克食盐加快水果糖溶解的研究100毫升水能溶解多少克食盐√√解7分别食盐与水的方法食盐和水会一起蒸√√发吗蒸发分别盐和水√√1听听声音听听音叉〔铁钉〕发出的声音√√使物体发出声音√2声音是怎样产生的发声物体都在振动吗√√观察比较声音强弱的变化√3声音的变化声观察比较声音上下√√

的变化4研究尺子的音高变化研究尺子的音高变化√音振动物体与声波√√5声音的流传声音在不一样物体中的流传√√6我们是怎样听到声音的观察比较“鼓膜〞的振动√√控制物体发声√7保护我们的听力制作小乐器√我1身体的构造观察我们的身体√身体怎样工作√们的身2骨骼、关节和肌肉观察上肢的运动√记录我们的观察√体3运动起来会怎样〔一〕测量心跳和呼吸√呼吸为什么会加快√√6小学科学四年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做4运动起来会怎样〔二〕体验心脏的工作√√5食品在体内的旅行我吃下去的食品到哪里去了√模拟食品的消化过程√

们的身体67食品在口腔里的变化相互协作的人体器官观察口腔√观察牙齿√人体的各个器官怎样共同工作√人体各器官之间的联系√共计241414197小学科学四年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1生活中的静电现象体验静电现象√不一样样的电荷√观察小灯泡的构造并√试一试让小灯泡亮起来2点亮小灯泡用多种方法让小灯泡发光√3简单电路带灯座的电路√让更多的灯泡亮起来√4电路出故障了出故障的电路√做个电路检测器√电5导体与绝缘体检测身边的物体可否带电√观察手电筒√6做个小开关做个小开关√组装一组红绿灯√√里面是怎样连接的〔一〕√里面是怎样连接的√〔二〕7不一样样的电路连接比较两种不一样的电路连接〔一〕√比较两种不一样的电路连接〔二〕√观察一株油菜〔白菜〕√√新的生命观察一朵油〔白〕菜花√√1油菜开花了观察一株油〔白〕菜上√√的花2各样各样的花花的专题观察√观察花的雄蕊和雌蕊√3花、果实和种子给花传粉√观察油菜花的果实和√√

种子8小学科学四年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称分组演示个人活动必做选做必做选做油菜流传种子的√√方式4把种子分布到远处其他植物分布种子的方式√√新的生5种子的萌发种子浸泡后的变化√观察种子的内部√构造命观察萌芽的蚕豆√6动物的卵观察动物的卵√√青蛙卵的孵化√7动物的生殖活动总结我们认识的动物产生再生命的方式√1一天的食品记录一天中吃的食品√给食品分类√在一天的食品中，我们能获得哪些营养√2食品中的营养区分食品中可否含有脂肪√区分食品中可否含有淀粉√3营养要平衡搭配饮食营养√食4生的食品和熟的食品观察比较生、熟√马铃薯观察比较生、熟鸡肉√√物观察发霉的面包√5面包发霉了哪一块面包上的霉菌生长得快√√6减慢食品变质的速度观察变质的食品√√观察食品包装袋或包装盒√7食品包装上的信息检查认识食品的配料√比较几种食品的保持期9√小学科学四年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1各样各样的岩石观察、描述岩石√给岩石分类√2认识几种常有的岩石进一步观察岩石√√岩石和矿花岗岩的观察√3岩石的组成常有矿物的观察√观察矿物的颜色和√4条痕观察矿物的软硬√观察、描述矿物〔一〕物观察矿物的透明度√5观察、描述矿物〔二〕观察矿物的光彩√观察矿物的形状√6面对几种不有名矿物区分几种不有名矿物√7岩石、矿物和我们收集、整理、交流岩石和矿物的用途√共计401194510小学科学五年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1种子萌芽实验〔一〕设计种子萌芽实验√种子的萌芽实验√2种子萌芽实验〔二〕整理解析实验信息√种植绿豆芽√生物与环绿豆芽的生长需要阳光吗3观察绿豆芽的生长绿豆芽生长对水的需4蚯蚓的选择√求蚯蚓与环境〔1〕√蚯蚓与环境〔2〕√√√境5食品链和食品网观察图片√6做一个生态瓶设计生态瓶√制作生态瓶√√减少生态瓶里的水√√7改变生态瓶增加生态瓶里的生物√√8保护生态平衡1光和影观察影子的特点√√2阳光下的影子观察阳光下物体影子的变化√整理我们的记录√3光是怎样流传的考据光的流传路线√光4光的反射照亮目标√制作潜望镜√√5光与热光的强弱与温度√6怎样获得更多的光和热物体的颜色与吸热√√√√7做个太阳能热水器能热水器√8谈论我们的太阳能热水器检验我们的太阳能热水器11√小学科学五年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做1地球表面的地形观察地形图√2地球内部运动引起的地形变化地球内部的运动√冷和热的作用对岩石变化的影响√√3岩石会改变模样吗流水的作用对岩石变化的影响√地球植物的作用对岩石变化的影响√表面4土壤中有什么干、湿土壤的观察√土壤聚积实验√√及其变化5雨水对土地的损害模拟雨怎样影响土地√√设计影响损害的因素√的实验方案6研究土地被损害的因素研究损害的实验√√7河流对土地的损害模拟河流对土地的影响√√设计和建筑我们的家√√园8减少对土地的损害暴雨对我们的家园有什么影响√√1我们的小缆车拉力大小与小车的运动有什么关系√√运动和2用橡皮筋作动力橡皮筋围绕的圈数与小车行驶距离的关系橡皮筋的力是怎样产生的√√√力3像火箭那样驱动小车用气球能驱动小车吗√√4测量力的大小用弹簧测力计测量力的大小√12小学科学四年级上册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做运动和摩擦力大小与接触面√状况的关系5运动与摩擦力摩擦力大小与物体重量的关系√测量物体滑动和转动√6滑动与转动的摩擦力制作滚珠轴承√√

力7运动与设计搜寻自行车上的好设计√8设计制作小赛车设计制作小赛车√共计251823113小学科学五年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称

分组演示个人活动必做选做必做选做观察物体的沉浮√1物体在水中是沉还是浮观察更多物体在水中的沉浮观察同一种资料组成的物体在水中的沉浮√√2沉浮与什么因素有关解析物体在水中的沉浮规律√√控制因素进行研究√√用小瓶子进行研究√观察橡皮泥的沉浮√3橡皮泥在水中的沉浮让橡皮泥浮在水面上√比较橡皮泥排开的√水量4造一艘小船哪艘船装载的货物多√用其他资料造船√沉和浮5浮力感觉浮力√测量泡沫塑料块碰到的浮力√√测量大小不一样的泡沫塑料块碰到的浮力√6下沉的物领悟碰到水的浮力吗下沉的物体可否碰到水的浮力测量下沉物体碰到的浮力大小〔一〕〔二〕√√马铃薯的沉浮√7马铃薯在液体中的沉浮观察比较两种液体√√调制一杯使马铃薯浮√起来的液体测量钩码在不一样液体中碰到的浮力√√8研究马铃薯沉浮的原因测量同体积的马铃薯、清水和浓盐水的重量√√推测并考据塑料块的沉浮√√14小学科学五年级下册实验(活动)目录〔参照〕实验(活动)种类序号课题实验〔活动〕名称分组演示个人活动必做选做必做选做1热起来了衣服能给身体增加热量吗√给塑料袋里的冷水加√√热2给冷水加热研究水在变热过程中的变化√√观察水的体积变化√3液体的热胀冷缩其他液体也热胀冷缩吗√4空气的热胀冷缩观察空气可否热胀冷缩√√观察铜球的热胀√冷缩热5金属热胀冷缩吗观察钢条的热胀冷缩√√热在金属条中的√√传达6热是怎样传达的热在金属片中的传达√√导热比赛√7传热比赛

√√热比赛8设计制作一个保温杯哪个凉得慢些√做一个保温杯√珍藏冰块比赛√√时1时间在流逝一分钟有多长√过去多少时间了√2太阳钟用光影计时√间3用水测量时间滴漏实验√的测4我的水钟做一个“水钟〞√量5机械摆钟观察钟摆√观察我们的摆√15小学科学五年级下册