实用的五年级写事的作文集合五篇

第实用的五年级写事的作文集合五篇五年级写事的作文篇1

一说到剪纸，我就一说到剪纸，我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。

剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品根本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。当我了解了这么多的知识后，我对剪纸的兴趣更大了，我一定要真正的看几张剪纸，终于让我在书上找到了几张剪纸图片。

我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子，他们十分的淘气，一个叫小华，一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承当，而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上，他们手拉着手特别快乐，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看样子挺有钱的，把身上值钱的东西都叫出来！快点，本大爷还准备拿这些钱，去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的！要不然大爷我就杀人取财！〞“啊，遇到坏人了，怎么办〞这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近，它们一步步后退。“快给钱！〞在土匪里已经把他们当到手的羔羊了。突然他们看见了一条路，“小华，快跑！〞小明比拟大，所以他叫小华快跑。他自己断后“嗯哼，还想跑摸跑！〞土匪大喊。小华以最快的速度跑着，小明也是。“啊！〞就在这危机的关头，小明摔跤了，脚崴了。小华也停下了脚步，他着急死了，土匪就快追上来了，可是他们却逃不开。正在这千均一发之际，有一头牛从天而降，直接将土匪打飞了，他们得到了解救。小华、小明惊异地看着这头从天而降的“牛〞。“别紧张，我只是你们多年前就的那头牛。〞小华、小明才明白，当年他们在路旁看到一只被别人毒打的小牛，他们将这头牛买了下来，他们将小牛带回家养了一阵，然后等小牛的精神恢复之后，他们就将小牛放走了，原来这就是当初他们怎么也谁不得让它走的小牛，他们和这头牛热情相拥。“你回来了啊。我们好想你啊！〞“我也想你们。“这头牛含情脉脉的说道。就这样老牛将他们带回了他们的家。

想到这里我不得不成认我是天才，竟然可以变出这样的故事，我也觉得这两个小男孩，真好

想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。

剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品根本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。当我了解了这么多的知识后，我对剪纸的兴趣更大了，我一定要真正的看几张剪纸，终于让我在书上找到了几张剪纸图片。

我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子，他们十分的淘气，一个叫小华，一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承当，而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上，他们手拉着手特别快乐，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看样子挺有钱的，把身上值钱的东西都叫出来！快点，本大爷还准备拿这些钱，去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的！要不然大爷我就杀人取财！〞“啊，遇到坏人了，怎么办〞这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近，它们一步步后退。“快给钱！〞在土匪里已经把他们当到手的羔羊了。突然他们看见了一条路，“小华，快跑！〞小明比拟大，所以他叫小华快跑。他自己断后“嗯哼，还想跑摸跑！〞土匪大喊。小华以最快的速度跑着，小明也是。“啊！〞就在这危机的关头，小明摔跤了，脚崴了。小华也停下了脚步，他着急死了，土匪就快追上来了，可是他们却逃不开。正在这千均一发之际，有一头牛从天而降，直接将土匪打飞了，他们得到了解救。小华、小明惊异地看着这头从天而降的“牛〞。“别紧张，我只是你们多年前就的那头牛。〞小华、小明才明白，当年他们在路旁看到一只被别人毒打的小牛，他们将这头牛买了下来，他们将小牛带回家养了一阵，然后等小牛的精神恢复之后，他们就将小牛放走了，原来这就是当初他们怎么也谁不得让它走的小牛，他们和这头牛热情相拥。“你回来了啊。我们好想你啊！〞“我也想你们。“这头牛含情脉脉的说道。就这样老牛将他们带回了他们的家。

想到这里我不得不成认我是天才，竟然可以以变出这样的故事，我也觉得这两个小男孩，真好

一说到剪纸，我就想到我们才学的第12课《姥姥的剪纸》，这篇文章中的姥姥剪纸技艺的高超，令我不得不赞叹姥姥的心灵手巧，以及剪纸的惟妙惟肖，所以这阵子我又突然对剪纸有了浓厚的兴趣。

剪纸，又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它的历史可追朔到公元6世纪。窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品根本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。当我了解了这么多的知识后，我对剪纸的兴趣更大了，我一定要真正的看几张剪纸，终于让我在书上找到了几张剪纸图片。

我看着书上的剪纸不由得想起了故事。从前有两个小孩子，他们十分的淘气，一个叫小华，一个叫小明。他们却十分互助。他们每次有困难就两个人一起来承当，而且碰到事总是帮助别人。有一天小华、小明走在路上，他们手拉着手特别快乐，因为他们又做了一件好事。“嘿，小子，看样子挺有钱的，把身上值钱的东西都叫出来！快点，本大爷还准备拿这些钱，去最新开张的合欢楼逍遥快活呢。快点的！要不然大爷我就杀人取财！〞“啊，遇到坏人了，怎么办〞这个念头出现在小华和小明的脑海里。坏人一步步逼近，它们一步步后退。“快给钱！〞在土匪里已经把他们当到手的羔羊了。突然他们看见了一条路，“小华，快跑！〞小明比拟大，所以他叫小华快跑。他自己断后“嗯哼，还想跑摸跑！〞土匪大喊。小华以最快的速度跑着，小明也是。“啊！〞就在这危机的关头，小明摔跤了，脚崴了。小华也停下了脚步，他着急死了，土匪就快追上来了，可是他们却逃不开。正在这千均一发之际，有一头牛从天而降，直接将土匪打飞了，他们得到了解救。小华、小明惊异地看着这头从天而降的“牛〞。“别紧张，我只是你们多年前就的那头牛。〞小华、小明才明白，当年他们在路旁看到一只被别人毒打的小牛，他们将这头牛买了下来，他们将小牛带回家养了一阵，然后等小牛的精神恢复之后，他们就将小牛放走了，原来这就是当初他们怎么也谁不得让它走的小牛，他们和这头牛热情相拥。“你回来了啊。我们好想你啊！〞“我也想你们。“这头牛含情脉脉的说道。就这样老牛将他们带回了他们的家。

想到这里我不得不成认我是天才，竟然可以变出这样的故事，我也觉得这两个小男孩，真好。

五年级写事的作文篇2

暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还真是一场剧烈的比赛啊！

哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工“部式〞，脚顶着脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳，像一只只猛虎似的。

我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦〞中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势……红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油！

有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！〞我们欢呼道。

这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……〞这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。

啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。

五年级写事的作文篇3

在生活中，有许许多多值得深思叫人难忘的事。其中有一件事情虽世过境迁，但历历在目。

“小华，你过来〞，妈妈厉声地叫我，这时的我，心里扑通扑通地跳个不停，心想：妈一贯对我很亲热，可今天……，我害怕地走过去，只见妈妈怒发冲冠，一只手提着一件前几天刚缝给我好料的衣服，另一只手指着喝道：“你这个……你这个……坏蛋，这件新衣服是怎么弄破的？快说，不说我非揍你不可……，妈妈像发机关炮似的一阵臭骂。可是我，只好呆呆的站着，看着妈妈锐利的目光。愧疚地说出了前天晚上的一件事。

前天晚上，天灰亮灰亮的，淡淡的月色，把大地蒙上了一层神秘的绵纱。大亮约我去打扑克，我随地来到小牛家的柴房间里，还有绰号叫〞牛牯“的金苟，人到其了，我们在这里打扑克了。牛牯说：得有个规矩，谁输了得给钱，无钱者，破洞。牛牯一说，他们三个其声应诺：〞行“，说实话，我不是老打扑克的，自然对破洞不知何意，只知道是不好做的。糟了，我今天身无半文，我这件妈刚缝好的新衣服，万一他们……算了，溜。一边想，一边怎样在〞溜“字上打主意。〞大亮，等一下，我上厕所去。“〞想溜“，做梦。大亮箭一般地拖住了我，尽管我怎样争辩，他们不放我走。这时牛牯从身上取出一把剪刀，说〞不打不要紧，先破个洞可以了。“说完，在我心爱的衣服上，箭了一个比鸡蛋小一些的窟窿。

当我把事情原委讲后，妈妈不但没有骂我，只是用一种责备中带有原谅的目光看着我。没等我说：〞妈，我下次我不会……时，妈妈把我搂在怀里，用一种惟有母亲特有的爱对我说：“不在错，只在改。〞

妈妈几句不重的话，像盏灯。照亮了我的心。

五年级写事的作文篇4

在记忆的心扉中，有许多难忘的事，就像天上的繁星数也数不清；又像小溪里的水流也流不完。我最记得的.是那一件事……

早上天刚刚亮，背着重重的行李上路了，坐上车，前去南澳，在车上我昏昏迷迷的，想睡睡不着，想吐吐不出，这种感觉好讨厌啊！2个小时过去了，终于到了，我踏着欢快的步伐下了车，和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹拿着行李，进了一个大大的海滩，哇！好美丽呀，蓝蓝的湖水，在阳光的照射下更加湛蓝，在沙滩上没有一块大石头，全都是细小的沙子，它们闪闪发光的，像金子似得。

换好泳衣，我迫不及待的跳进海里，往后一看，一个个小脚丫印在沙滩上，可爱极了，水冰凉凉的好舒服，爸爸说：“走，我们去深一点的地方有。〞我毫不犹豫的跟爸爸去深一点的地方游，爸爸叫我看着他游，爸爸越游越远，最后还看不见了，我开始时着急了，心里有各种猜测，我大声的喊着：“爸爸，你在哪？〞我一遍又一遍的喊着，突然，在远处，出现了爸爸的身影越来越近，越来越近。爸爸说他游到了一轮船那，他就游回来了，我叫爸爸教我游泳，终于我学会了游泳。

到了晚上，我们去富民街上的海鲜餐馆吃海鲜，那些海鲜真好吃，我们吃了螃蟹、拉尿虾、大虾等等许多海鲜……

光阴似箭，日月如梭。我多么希望时间能够停下来。

五年级写事的作文篇5

水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西。你能想象吗？如果没有水，地球会是什么样的呢？我在这儿告诉你，那将是一片的枯黄，一片的死寂。没有水，就没有植物，没有动物，更没有人。所以说水是生命之源。

水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你，不错，在地球上确实有许多水，但你知道吗？在地球为人类提供的“大水缸〞里，可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8％的面积为水所覆盖，但其中97。5％的水是咸水，无法饮用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一局部，仅约占地球总水量的0。26％。即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水资源分布极不均匀，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。

怎么才能让人们不浪费水呢？这个问题大家说起来容易，做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉，总听不进别人的意见。我就想，可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢？有一次，妈妈在做饭时，她一个人忙不过来，妈妈见我正悠闲自得地看电视，便说：“别看这么多电视，对眼睛不好，你没事的话，来帮我烧一壶热开水吧！我等着急用呢！〞我听了妈妈的话，无精打采地走进了厨房，把水壶灌满水，眼睛还不禁