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文档简介

PAGE页码9/NUMPAGES总页数9五年级人教PEP版英语上册看图写单词专项习题班级:__________姓名:__________1.你知道这些交通工具的名字吗?1.

2.

3.4.

2.读一读,根据图片将单词补充完整。[1]_______

TV[2]

______

theroom[3]

gofora

______[4]____anEnglishclass[5]______

sports[6]

______

breakfast3.看—看,写—写,每线—词,首字母已给。1.

—Whatdoyouwanttob________?—Apilot.2.

—Isheanurse?—No,heisad________.3.

—Whatd________

hedo?—He''safarmer.4.

—What''syourdreamj________?—Ateacher.5.

—Canhec________?—Yes,thedishisyummy.4.根据图片的提示,结合上下文写单词补充句子。[1]Father:Whatwouldyouliketoeat?Sarah:I’dlikea

____________

,a

____________

,an____________

andsome____________

.[2]Father:Whatwouldyouliketodrink?Sarah:I’dlikesome

____________,some

____________

andsome____________,please.[3]Ilikeice-creamandcakes,they’re

____________.

[4]Ilikefish.It’s

____________.

[5]Idon’tlikeredpeppers(红辣椒),they’retoo

____________.

5.根据提示完成句子。A:Willyou...tomorrow?B:Yes,Iwill./No,Iwon’t.

A:

B:A:

B:6.根据图片提示完成句子,每空一词。[1]Thereisaboybehindthe

________.

[2]Thereisamouse

________

thechair.

[3]Amanissleeping

________

atree.

[4]Thegirlis

________

thebox.

[5]Theballis

________

thedog.

7.根据图片及首字母提示,写出单词,补全句子。[1]Thereisa

c________

onthedesk.[2]Therearesome

p________

inthelivingroom.[3]Thereisawater

b________

onthetable.[4]Thereisa

b________

besidetheboy.[5]

Thereisa

p________

onthedesk.8.写出下列单词。[1]

[2][3][4][5]9.你知道下列地点所在的国家吗?1.

2.

3.

4.

5.

10.单词拼写(词汇运用)。1.—Whichseasondoyoulikebest?—Ilike

________

best.BecauseIcan

________.2.—Whichseasondoyoulikebest?—Ilikespringbest.BecauseIcan

________

withmyfriend.3.You''dbettertakean________withyoutoday.4.Ilikegreen

________.5.Thisismy________.11.看图回答问题。Whosebagisit?[1][2]12.根据图片写出正确的短语。[1]

[2][3]

[4]

13.看图片,写短语。[1][2][3][4][5]14.看图片,写短语。[1][2]

[3]

[4]

[5]15.读一读,根据图片、句意及字母提示补全单词。[1]ThestudentsoftensayhellotoMissWhite.They''rep________.

[2]Thisfunnygirlisourmusicteacher.Sheisveryy________.

[3]Iloves________dw________es.They''renice.

[4]OliverandIoftendoh________w________konSundays.

[5]MyparentsoftenwatchTVonS________

evening.

16.看图写单词或短语。[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

1

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