小学美术教案：《鱼的纹样》教案

鱼的纹样》教案小学美术教案教学目标:认知目标:初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现纹样及色彩的组合美,图案美。操作目标:懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼,表现鱼。情感目标:通过学习,培养学生热爱生活,美化生活的美好情感,体验创造活动的乐趣。教学重难点:通过欣赏,观察各种鱼的外形,花纹,色彩,及有关鱼形象的艺术品,引导学生掌握表现方法。抓住鱼的形态特征,引导学生运用点线面及色彩等元素创造出更美的鱼纹样。教学准备:1.教师:课件,油画棒、记号笔、示范画、海星勋章（卡纸做）一枚、2.学生:油画棒、记号笔、素描纸（或者色卡纸）16开的一张。教学过程:1.导入新课:投影字幕（课题,教者,单位）,播放音乐《春天在哪里》同学们,今天老师带你们去海底世界看看那里的鱼想去吗,那我们出发吧（课件展示）看,这就是海底世界的鱼,这些鱼怎么样?学生……这些鱼儿外形独特、花纹美丽、色彩鲜艳,真是漂亮极了!（板书:外形、花纹、色彩）2.讲授新课:在我国,自古以来“鱼”在人们心目中就是一个吉祥如意的象征,你能说出一些有关鱼的成语吗?（年年有余、富贵有余,吉庆有余）生活中常用鱼的图案装饰物品,使其更具魅力,你见过吗?“有”…”说说..”…老师表扬:你真是个细心的孩子啊!给点掌声!（鼓掌）我发现咱们班的同学都有一双会发现的眼睛,瞧,老师课前也搜集了一些图片,（播放课件第13页到第16页）老师:“早在原始时期的彩陶上就有了鱼的装饰花纹（展示图片）,我们把它叫做鱼的纹样（板书课题）（投影意思）再看下面的几幅图片从刚才的欣赏中,你们有没有发现图案里的鱼与我们平时生活中的鱼有什么不一样?展示课件生:这些图案,它们都是由点线面装饰而成的,（投影点线面组成）先让我们了解一下点,线,面:装饰的点不单纯是点,我们要把它生活化,生活中的每个物体都是点,如太阳,月亮,荷花等;线是由这些点连接而成的,有直的,有曲的,细的粗的,各种颜色的;面是把这些线拉宽就是面了。（老师示范）那么点线面又是怎样装饰我们鱼的纹样呢?（教师示范如何用点线面进行鱼的装饰）下面我们再请同学们看几幅其他学生画的鱼的纹样（出示幻灯片）仔细看他们是怎样用点线面进行装饰的?有信心用你的画笔设计出你心中的鱼的纹样吗,拿出准备好的纸和笔（投影作业要求）3、学生作业（播放背景音乐）在纸上先画出你想像的鱼的外形,用点线面做装饰在上面设计鱼的纹样,要求（1）、造型美观;（2）、线条优美灵活;（3）、色彩鲜艳夺目。有创意的学生老师将给他颁奖,老师亲手做的,展示海星勋章。作品展示:音乐声停,“同学们画好了吗,请把你的作品贴在黑板上,现在老师是瓷器厂的老板,如今正缺少的是有一定设计水平的鱼纹设计图案,今天我要在这里现场举办一次有奖作品征集活动,各位小设计师们有兴趣参加么?我现在请同学们做我的参谋,帮我找出一个最佳方案,最后给获奖者颁发海星勋章（事先用卡纸做好）,同时播放快乐颁奖音乐。）A展示学生的作品B师生之间互相评论,欣赏。5、小结,今天我们与同学们一起学习了用点线面装饰鱼的纹样,除此之外,我们还可以用点线面来装饰什么的