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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在转基因抗虫植物的培育过程中,不可以作为目的基因的是A.蛋白酶抑制剂基因B.四环素抗性基因C.淀粉酶抑制剂基因D.植物凝集素基因2.现有甲、乙两种玉米植株(高秆对矮秆为显性,基因用A和a表示,抗病对不抗病为显性,基因用B和b表示,这两对等位基因独立遗传),让甲与乙杂交得到子一代,再自交得到子二代,表现型和比例为高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆不抗病∶矮秆不抗病=9∶15∶15∶25,则甲与乙两植株的基因型可能为A.AaBb×AabbB.AABb×AaBbC.aaBb×AaBbD.aaBb×Aabb3.下列物质出入细胞时需要载体协助的是()A.H2O B.O2 C.K+ D.CO24.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRNA目的的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是()A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB.④过程用的原料和工具中不含有A、U、G、CC.质粒一般存在于原核生物细菌中D.②要用限制酶切断质粒DNA,目的基因导入乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质5.下列关于核酸的叙述,正确的是:A.含有DNA的细胞,也一定含有RNAB.—种病毒可以同时含有DNA和RNAC.DNA和RNA彻底水解的产物完全不同D.DNA能携带遗传信息,RNA则不能6.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠形成一定的空间结构,并参与组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于哪种细胞器()A.核糖体 B.溶酶体C.高尔基体 D.内质网二、综合题:本大题共4小题7.(9分)细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题:(1)若图①是来自于植物体花药离体培养获得的一个体细胞,则形成该植株的亲本具有_______个染色体组。(2)若图②表示某二倍体高等雄性动物体内正在分裂的一个细胞,其细胞内染色体上的基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是_______。(3)如图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是_______,在产生此细胞的减数第一次分裂过程中,可形成_______个四分体。(4)柱状图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中,4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。①图中a表示_______,b表示_______。②图中既可处于有丝分裂,又可处于减数分裂过程的时期有_______(填图中时期序号)。③在图中的4个时期中,细胞中含有同源染色体的时期有_______(填图中时期序号),处于时期Ⅲ的细胞名称是_____________。8.(10分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。(1)课题名称:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法(最简便的方法):___________(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理。②植株处于花期时,___________。③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:a.若___________,则黄色豌豆基因型为YY。b.若收获的种子有黄色和绿色,比例接近于3:1,则___________。9.(10分)某种鸟的羽色受两对等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图2所示。回答下列问题:(1)A、a和B、b间的遗传_______(遵循或不遵循)基因的自由组合定律,理由是___________________。(2)蓝羽色雄鸟的基因型可能是____________,该鸟种群中,绿羽色鸟的基因型有___________种。(3)现用已知基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa绿羽色雄鸟杂交,子代雌鸟的表现型及其比例为:______,子代绿羽色雄鸟中纯合子所占的比例为_________。10.(10分)中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答:(1)a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的______期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_______________。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。11.(15分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】
1、植物基因工程的应用:(1)抗虫转基因植物;(2)抗病转基因植物;(3)抗逆转基因植物;(4)转基因改良植物品质,总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种,能产生抗逆性品种。
2、杀虫基因种类:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等,其中Bt毒蛋白基因是从苏云芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因,当害虫食用含有转基因的植物是Bt毒蛋白基因编码的蛋白质会进入害虫的肠道,在消化酶的作用下,蛋白质被降解为相对分子质量比较小、有毒的多肽,多肽结合在肠上皮细胞的特异性受体上,使细胞膜穿孔,细胞肿胀裂解,最后造成害虫死亡,由于对哺乳动物无毒副作用,因而广泛用于抗虫转基因植物。【题目详解】A、将蛋白酶抑制基因转移到植物体内表达的蛋白酶抑制剂,可以阻断或降低害虫消化道蛋白酶的活性,影响其消化功能,不能消化吸收营养物质,从而影响害虫的生命活动,A正确;B、将四环素抗性基因转移到植物体内表达的四环素可以抗菌,并不能抗虫,不能影响害虫活动,B错误;C、将淀粉酶抑制剂基因转移到植物体内表达淀粉酶抑制剂,可以抑制消化道淀粉酶活性,阻断害虫的能量来源,C正确;D、将植物凝集素基因转移到植物体内表达出的糖蛋白,可与害虫肠道黏膜上的某种物质结合,影响其对营养物质的吸收和利用,D正确。故选:B。【答案点睛】易错点:四环素抗性基因通常用作标记基因进行对细胞的筛选,而不能用作抗虫基因来进行基因工程改造抗虫体。2、D【答案解析】
分析题文:已知小麦中高秆对矮秆为显性(基因用A和a表示),抗病对不抗病为显性(基因用B和b表示),子二代高秆抗病:高秆不抗病:矮秆抗病:矮秆不抗病=9:15:15:25,采用逐对分析法,高秆:矮秆≈1:5,不抗病:抗病≈5:1.【题目详解】子二代中,高杆:矮秆=1:5,即高杆(A_)占1/8=1/2×1/4,由此可推知子一代中一半是Aa,一半是aa;同理不抗病:抗病≈5:1,则抗病(B_)占1/8=1/2×1/4,则子一代中一半是Bb,一半是bb。甲和乙杂交后代中,Aa占1/2,aa占1/2,因此亲本的基因型为Aa×aa;甲和乙杂交后代中,Bb占1/2,bb占1/2,因此亲本的基因型为Bb×bb。故甲和乙的基因型为AaBb、aabb或Aabb和aaBb。故选:D。【答案点睛】本题考查基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3、C【答案解析】试题分析:A.水分子进入细胞,属于自由扩散,自由扩散不需要载体的协助,A错误;B.O2进入细胞,属于自由扩散,自由扩散不需要载体的协助,B错误;C.K+进入细胞,属于主动运输,主动运输需要载体的协助,C正确;D.CO2进入细胞,属于自由扩散,自由扩散不需要载体的协助,D错误.4、C【答案解析】
本题结合流程图,考查基因工程、遗传信息的转录和翻译、核酸的基本组成单位及化学组成。分析题图:①表示以mRNA为模板逆转录合成DNA的过程;②表示基因表达载体的构建过程,该过程是基因工程的核心步骤;③表示将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。【题目详解】A、①为逆转录过程,需要逆转录酶的参与,原料是碱基组成为A、T、G、C的四种游离的脱氧核苷酸,A错误;
B、④过程包括转录和翻译,转录所用的原料包括四种含有A、U、G、C的核糖核苷酸,B错误;
C、质粒一般存在于原核生物细菌中,真核生物酵母菌也具有,C正确;
D、②是基因表达载体的构建过程,要先用限制酶切割质粒,再用DNA连接酶把目的基因和质粒连接成重组质粒;目的基因导入乙细胞后不一定会表达,因此一般需要检测与鉴定,D错误。
故选C。5、A【答案解析】
1、细胞类生物的细胞中含有DNA和RNA两种核酸,病毒只有一种核酸,即DNA或RNA。2、含有DNA的细胞器有线粒体和叶绿体,含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体。【题目详解】含有DNA的细胞,也一定含有RNA,A正确;—种病毒不可以同时含有DNA和RNA,只能含DNA或者RNA,B错误,DNA和RNA彻底水解的产物完全不同,DNA彻底水解特有产物有脱氧核糖,RNA彻底水解特有产物核糖,共有产物有磷酸,G、C、A碱基,C错误;细胞生物和某些病毒DNA能携带遗传信息,某些病毒能携带遗传信息,如HIV,D错误;故选A。6、D【答案解析】
核糖体上发生脱水缩合,形成肽链,肽链的组装、折叠主要在内质网中进行,而高尔基体则是对蛋白质进行进一步加工、分类和包装。【题目详解】A、核糖体只能合成多肽,但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运,A错误;B、溶酶体是“消化车间”,不能对多肽进行加工,B错误;C、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能,但不能帮助这些多肽折叠、组装,C错误;D、内质网能对多肽进行加工,所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、20卵细胞或(第二)极体3染色体DNAⅠ、ⅡⅠ、Ⅱ次级精母细胞【答案解析】
据图分析,图①中不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;图②中含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图③中不含同源染色体,也不含染色单体,属于生殖细胞;图④Ⅱ中b含量是a的两倍,说明a是染色体,b是DNA,Ⅰ→Ⅱ表示正常体细胞未进行DNA复制;Ⅱ中染色体数和DNA分子数之比为1:2,可能是减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数和DNA分子数之比为1:2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色体数和DNA分子数之比为1:1,且数目是正常体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。【题目详解】(1)根据以上分析已知,图①细胞处于减数第二次分裂中期,此时细胞中含有1个染色体组,则形成该植株的亲本具有2个染色体组。(2)根据以上分析已知,图②进行的是有丝分裂,因此形成的子细胞的基因型为AaBb,不可能产生AB配子。(3)根据以上分析已知,图③中不含同源染色体,也不含染色单体,且该动物是雌性的,因此该细胞是卵细胞或第二极体;由于该细胞中含有3条染色体,则其精原细胞含有3对同源染色体,因此在减数第一次分裂过程中可以形成3个四分体。(4)①由以上分析可知,图④中a表示染色体,b表示DNA。②从图④中可以推知,Ⅰ表示分裂间期,Ⅱ表示减数第一次分裂或有丝分裂的前期和中期,而Ⅲ表示减数第二次分裂前期和中期,Ⅳ表示减数第二次分裂末期,因此图中既可处于有丝分裂,又可处于减数分裂过程的时期有Ⅰ、Ⅱ。③图中Ⅰ表示分裂间期,Ⅱ表示减数第一次分裂或有丝分裂的前期和中期,Ⅲ表示减数第二次分裂前期和中期,Ⅳ表示减数第二次分裂末期,同源染色体在减数第一次分裂后期分离,因此在图④中的4个时期中,细胞中含有同源染色体的时期有Ⅰ、Ⅱ;时期Ⅲ的细胞处于减数第二次分裂,为次级精母细胞。【答案点睛】解答本题的关键是识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,判断不同的细胞所处的分裂时期以及不同的字母代表的物质或结构的名称。8、自交法让其在自然状态下自花授粉收获的种子全为黄色黄色豌豆基因型为Yy【答案解析】
根据题意分析可知,黄色豌豆(YY)和绿色豌豆(yy)的杂交遗传遵循基因的分离定律。F1中取一粒黄色豌豆(甲)其基因型为Y,测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,所以选择表现型为绿色的隐性个体yy与甲一起播种,根据后代表现型推测亲本基因型。而自交更加简便易行,即让豌豆在自然状态下自花受粉,通过后代表现型及其比例,推测亲本基因型。【题目详解】(1)结合实验目的拟定课题名称为:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法:自交法,即根据黄色豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型。(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理;②植株开花时,让其在自然状态下自花受粉;③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:①若收获的种子全为黄色,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为YY;②若收获的种子有黄色和绿色两种,比例接近3:1,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为Yy。【答案点睛】本题是一个探究性实验,要确定黄色豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法,按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等位基因,因是探究性实验,预期实验现象及结论时要考虑全面,分析各种可能的情况,如不含等位基因、含一对等位基因(两种情况)和含2对等位基因等。9、遵循两对等位基因位于非同源染色体上bbZAZA或bbZAZa6绿羽色:黄羽色:蓝羽色:白羽色=3:3:1:11/6【答案解析】
本题考查伴性遗传、基因与性状的关系的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力,已知基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,根据图1染色体与基因的关系以及图2基因与代谢的关系可知绿色的基因型是B_ZA_,黄色的基因型是B_Za_,蓝色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。【题目详解】(1)A、a和B、b间的遗传遵循基因的自由组合定律,因为A、a和B、b两对等位基因位于非同源染色体上,自由组合定律的实质是位于非同源染色体上非等位基因的组合。(2)有分析可知,蓝色的基因型是bbZA_,故蓝羽色雄鸟的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa;绿色的基因型是B_ZA_,绿羽色鸟的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6种。(3)基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa的绿羽色雄鸟杂交后,子代中关于B、b的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1;关于A、a的基因型及比例为ZAZA:ZAZa:ZAW:ZaW=1:1:1:1,由此可知,子代雌鸟的基因型及比例为BBZAW:BbZAW:bbZAW:BBZaW:BbZaW:bbZaW=1:2:1:1:2:1,故子代雌鸟的表现型及其比例为绿羽色:黄羽色:蓝羽色:白羽色=3:3:1:1;同理子代雄鸟的基因型及比例为:BBZAZA:BbZAZA:bbZAZA:BBZAZa:BbZAZa:bbZAZa=1:2:1:1:2:1,其中表现绿羽色雄鸟的基因型为:BBZAZA:BbZAZA:BBZAZa:BbZAZa=1:2:1:2,故子代绿羽色雄鸟中纯合子即BBZAZA所占的比例为1/6。【答案点睛】常染色体遗传与伴性遗传比较
①常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X显性遗传病:女性患者多余男性;
伴X隐性遗传病:男性患者多余女性;
常染色体:男女患者比例相当。10、DNA复制,
转录,
翻译,
逆转录;c间
(S)细胞核tRNA
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