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中学2023-2023学年第二学期科研部门工作计划科研室围绕学校《立人教育优质发展》主实验项目的要求以及学校工作目标,开展各级各类课题研究的工作。夯实、规范学校科研工作,以科研带动教学的研究氛围,形成一支校内教育科研骨干队伍,促进学校教师的专业化发展,促进学校成为适合教育下更优质的学校。(二)做好各项课题申报、中期、结题工作根据各级部门的要求,指导课题组和教师个人做好各项全国、市基地校课题、区级一般课题、专项课题、个人课题的申报、中期、结题等各项工作。本学期完成《中华优秀传统文化创新性传承专项研究》实验校工作,通过跨学科活动和学科德育研究,围绕传统建筑,做出一个典型案例。(2)国家信息技术课题研究本学期定期分校区开展《基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究》青年教师实践活动,做好资料收集。2023年4月将向XX课题组学校进行课题研究展示。(3)区级规划课题的研究围绕适合教育,申报区级规划课题《发展学生问题解决能力的初中工程学课程的开发与实践研究》,如果立项,本学期做好区级课题开题会。(4)工程学相关课题的研究科研室将继续开展初中阶段工程学研究。本课题以桥梁设计主题,在掌握一定的认识分析事物的思维方法的基础上,能够充分调动已有的学科领域知识及方法论的知识,运用科学思维方法,给出解决问题的方案后实施实践研究。同时,还将更新并完成六年级课程案例,并在小社团进行实施。2.做好其他部门及教师个人的课题管理工作(1)XX市中小学德育研究协会课题1项学校政教处申报XX市家庭教育课题《家长参与学校职业启蒙教育的探索与实践以XX附校初中年段的研究为例》将于2023年6月进入结题。本学期科研室将配合政教处做好课题管理工作,参与课题结题的指导,并做好资料收集工作。(2)市教科院普教所基地学校课题3项在前期工作的基础上,继续做好市教科所基地校已立项的三项课题中期的管理及指导工作。(3)区级一般课题3项、专项课题2项区级一般课题《K12工程学教学师资队伍建设的研究》将在2023年4月完成结题;区级一般课题《基于智能反馈技术开展线上线下融合学习能力评价研究》、《民族文化在音乐学科中实施项目化学习活动设计的研究》将在2023年6月进入中期,科研室做好指导及管理工作。区级专项课题音乐组《一条龙体系下舞蹈融入课堂的模式和策略研究》、体育组《一条龙体系下中小学羽毛球青训模式的实践研究以XX附校为例》将进入结题,科研室将继续参与研究过程,做好课题研究指导工作。(4)个人课题区级个人课题将于2023年进行结题,科研室已进行结题培训,并在后续工作中持续跟进指导,帮助教师顺利完成结题。(5)校级小课题各教研组开展学校小课题研究共计19项,本学期各教研组将完成本轮的结题报告,科研室将会对学校小课题进行审核及评价。同时开展新一轮校级小课题的申报准备工作。(6)2023年区级课题申报组织教研组长、校内骨干教师、教学能手新秀等教师学习区级科研课题申报工作要求,面向全体教师发布课题指南,开展2023年区级规划课题、个人课题的申报,组织教师参与,假期中进行撰写,科研室进行初审。2月底邀请专家进行审核并修改,3月完成申报工作。(三)进行各类科研培训,提升教师科研能力.邀请市、区及科研专家指导各级各类课题的研究,保障各级各类课题有序开展,积极听取专家意见落实课题阶段研究任务。.朱雯工作室,周二开展实践课研究,定期指导流研究进程及相关研究内容。.针对各类比赛开展教师科研培训,提升教师科研能力。.集学校教务处、师训部共同开展课题实践研究,协同学校信息处做好教师新技术应用的培训。(四)为教师搭建平台,促进教师成功发展.组织教师参加全国、市区、各项科研比赛,如XX市教育信息化论文征集,XX市教育调查研究方法征文等,为教师提供展示与学习的机会。.利用校园网站科研平台及微信公众号,及时丰富校园网站科研平台内容,为教师
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