(完整版)计算机文化基础课程教案

《计算机文化基础》课程教案一、课程定位WINDOWS、WORDEXCELPOWERPOINT二、课程总目标WINDOWSOFFICEOFFICEWORDEXCEL下基础。对PPT（一）知识目标：1、了解计算机的产生发展2、掌握WINDOWS的基本操作。3、掌握WORD4EXCEL5、了解PPT的制作(二)能力目标：1、学生能够达到盲打，每分钟能够打60个字左右。2、能够掌握操作系对磁盘、文件管理和具有计算机对病毒防护的安全意视。3、能够运用WORD，处理公函文件、办公中相关的表格、制作目录。4、能够运用EXCEL制作常规表格、统计表格及图表。5、对会计专业学生要求掌握EXCEL的数据分析功来生成相关财务报及统计报表。6、能够运用POWERPOINT制作简单的PPT（三）素质目标1、培养学生良好的职业道德。2、培养学生利用计算机提高学习和工作效率的意识3、培养学生运用所学技能解决实际问题的能力（四）职业技能证书考核要求：全国计算机等级考试一级三、重点、难点章节及内容本课程教材采用全国高职高专教育“十一五”规划教材《计算机应用基础》和《计算机应用基础实训》作为教学参考书。鉴于目前计算机普及率较高，学生对网络熟悉的程度，结合培养目标，在教学内容的处理上删除第七章内容。重点章节：第2章的WINDOWSXP桌面、窗口、菜单、工具栏、文件管理、控制面板的使用；第33.1\3.23.33.444.14.25章的PPTPPTPPT难点章节1345对引用和相对引用、分类汇总、数据筛选中的高级筛选；第六章的PPTPPT四、实践环节和内容总体设计（一）实践环节安排的知识内容。同时教师在机房里应该加强对学生完成任务的督察力度，加强对学生实验过程的约束和监控。（二）内容总体设计1．理论教学环节PPT电脑上边操作边返复讲解，以加强学生的记忆。2、实践教学环节30（实训章节内容）6962421488教学行政周章节教学行政周章节（序号）内容学时数理论实践 总学时第第一章1一5~8第二章计算机的产生、基本组成及病毒常识字法练习、汉字录入微机的组成、进位制之间的转换字法练习、汉字录入WINDOWS基本操4422学2－3第一章44期228412第1~2对上学期所学内容作简单的串讲224二3~12第四章EXCEL操作101020学期13~16第五章POWERPOINT448作第9~16周第三章WORD的基本操作16824小计321648161632合计483280六、教学资料收集和配置设计本课程教学资料主要包括学生使用的“十一五”规划教材，系上收藏的相关书籍和资料，网络参考资料，多媒体教学资源以及在实际工作所总结的一些相关的经验技巧。七、可利用的教学方法（落实到章节）教学行政周章节教学行政周章节（序号）内容教学方法第第一章一第三章计算机的产生、基本组成及病毒常识字法练习、汉字录入微机的组成、进位制之间的转换入WINDOWS作讲授、举例1指导实训学2－3第一章讲授、举例期指导实训5~89~16第四章操作WORD的基本操作 讲解举例演示学生动操作第1~2对上学期所学内容 讲解举例演示学生动手作简单的串讲 操作二3~12第五章EXCEL操作学操作期13~16第六周POWERPOINT操作教学行政周教学行政周章节（序号）内容教学手段、教学媒体第一第一章1计算机的产生、基本组成及病毒常识字法练习、汉字录入微机的组成、进位制之间的转换字法练习、汉字录入教材、板书电脑、打字软件学2－3第一章教材、板书期5~8第三章计算机、打字软件WINDOWS基本操作 教材、多媒体、计算机、相关操作软件、9~16第四章教材、多媒体、计算机、WORD的基本操作 相关操作软件相关文件表格实务第1~2对上学期所学内容作 多媒体、计算机、相关操简单的串讲 作软件、二3~12第五章EXCEL操作学多媒体、计算机、相关操作软件、相关的表格实务期13~16第六周POWERPOINT多媒体、计算机、相关操作软件、PPT成品九、作业布置与批改设计作业内容要求业为实训教材上的练习题和模拟试题。作业形式与题量课堂练习或课后练习，并布置上机操作内容。以达到测试学生课堂学习情况和课后对所学知识的复习巩固和加以实际操作应用的目的。3、作业批改设计对于书面作业，可抽调适量的作业进行评阅，对发现的主要和倾象性的问题，由教师在课堂上进行集体评讲；对于上机操作的实作题，课堂上检查，并解决学生的问题。十、学生成绩考核与评定考核出勤情况、教学