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文档简介

Word———青少年心理健康教育活动方案(大全)我为你整理了多篇《青少年心理健康教育活动方案(大全)》范文，盼望对您的工作学习有关心。

第一篇：青少年心理健康的活动方案

活动时间：

20xx年11月23日

活动目标：

1、通过心理辅导活动，让同学初步了解心理学的常识，能对比自己，克服一些不良的心理。使同学更好的心态投入到学习中。

2、通过与同学沟通消退心理障碍，消退学习中的紧急和焦虑。

3、增加同学“我自信，我胜利”。

4、把握健康心理对学习的重要性，养成好的学习习惯。

活动重点：

消退不良心理，创设良好心境，增加自信念

活动难点：

消退同学不健康心理。

课前预备：

1、音乐

2、幻灯片

活动过程：

一、导入。

用中外名人的胜利例子导入“心理健康辅导课”主题。

二、提问“什么是心理健康？”（课件展现内容）

依据例子争论。

三、心理健康表现，（课件展现内容）

老师适当举例阐述。

四、争论“为什么心理健康是成才的基础？”

五、怎样克服不良心理？（课件展现内容）

课后分小组争论。把结果交到我办公室。

六、五分钟放松练习（课件展现内容）。

七、小结。

其次篇：中同学心理健康教育教案

教学目标：

1、拓展在自然常识、旅游景点、动植物特点等方面的学问面。

2、初步把握组织校外活动、设计嬉戏的基本步骤，提高反思、叙述力量；在听取他人看法、改进活动方案的过程中，进展人际交往力量。

3、激发亲近自然、喜爱自然的情感，初步形成自觉爱护四周自然环境的意识。

教学方法：

演示法、争论法、动手实践法

教学过程：

一、秋游方案大比拼

师：我们班级要去秋游了，你们自己来支配这一天怎么玩。看看哪组的方案方案最好。

1、确定秋游地点。

师：到哪里去玩上一天呢？

同学小组争论，确定秋游地点。

2、初步的方案。

争论解决以下问题：怎么去？怎么玩？要花多少钱？

3、我们的方案。

把方案整理好，确定出我们的秋游方案。

4、填写第55页的成果单。

二、嬉戏设计显身手

师：每次秋游集体活动时，总是玩那几个老嬉戏。这次，我盼望大家能设计几个新的嬉戏，让大家好好乐一乐！

1、设计预备。

先调查了解同学对秋游嬉戏有什么盼望，然后小组争论秋游时的嬉戏应当是怎样的。

2、设计新嬉戏。

小组设计新嬉戏的内容，并制定嬉戏规章。

3、玩玩看。

先找一些同学玩

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