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文档简介
Word———员工教育制度10篇【第1篇】员工教育培训制度
一、总则
第一条为进一步开发人力资源,树立公司良好的企业形象,以提高员工素养,不断为各岗位培育和输送德才兼备的优秀人才,以实现公司策略目标,特制订本制度。
其次条教育培训体系由以下两部分组成:
1.新员工岗前统一教育培训;
2.员工在岗教育培训。
二、岗前培训
第三条新录用员工报到后应接受人力资源部组织的岗前培训,无正值理由不得拒绝参与。培训结果将作为今后定职定级的参考。
第四条岗前培训的目的:
1.使员工了解和把握公司的经营目标、各项方针、政策和规章制度,尽早融合到员工队伍中去,顺当开头其职业生涯。
2.使新员工尽早把握工作要领和工作程序、方法,达到工作质量标准,完成岗位职责制造提高公司经济效益和个人收人的条件。
第五条岗前培训的内容:
1.讲解公司历史、现状、经营范围、特色和奋斗目标;
2.讲解公司组织机构设置、介绍各部门人员;
3.讲解各项办公流程,组织学习各项规章制度;
4.介绍工作环境和工作条件,辅导使用办公设备;
5.解答疑问;
6.组织撰写心得体会及工作意向。
第六条专业技术性要求较强的岗位,由部门经理依据需要另行组织岗前专业培训。培训方案及结果报行政部备案。
三、在岗培训
第七条在岗培训的目的:
1.提高、完善和充实员工各项技能,使其具备多方面的才能和更高水平的工作力量,为工作轮换和横向调整以及日后的晋升制造条件;
2.削减工作中失误、工伤事故和灾难的发生,降低失误造成的损失,保障员工人身平安;
3.削减员工工作中的消耗和铺张,提高工作质量和效率;
4.提高员工的工作热忱和合作精神,建立良好的工作环境和工作气氛。
【第2篇】公司员工教育规章制度怎么写
□总则
第一条本方法依据本公司人事管理规章第一一○条其次项的规定制订。
其次条教育实施的宗旨与目的如下:
(一)兹为加强人事管理,重视教育训练而提高员工的素养,施予适切的教育训练,以培育丰富的学问与技能,同时养成高尚的品德,处理业务能达成科学化,成为自强不息的从业人员。
(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲,制造心,使能充实自己不断努力向上,奠定公司基础。
第三条本公司员工的教育训练分为不定期训练与定期训练两种。
第四条本公司所属员工均应接受本方法所定的教育,不得有意规避。
□不定期训练
第五条本公司员工教育训练由各部科主管对所属员工常常实施。
第六条各单位主管应拟定教育方案,并按方案切实推行。
第七条各单位主管常常督导所属员工以增进其处理业务力量,充实其处理业务时应具备的学问,必要时得指定所属限期阅读与业务有关的特地书籍。
第八条各单位主管应常常利用集会,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。
□定期训练
第九条本公司员工教育训练定期训练每年二次分为上半期(四五月中)及下半期(
十、十一月中)进行,视其实际状况事务、技术人员分别办理。
第十条各部由主管拟定教育方案,会同总务科各排日程并邀请各单位领导或聘请专家帮助讲习,以期达成效果。
第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为一般班(一般员工)及高级班(股长以上领导)但视实际状况可合并举办。
第十二条高级领导教育训练分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育的课程进度另定。
第十三条一般事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等),本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品行)等精神教育以及新进人员的基本教育。
第十四条一般技术班其教育内容应包括一般实务外,并重视技术管理,专修计算机各种学问。
第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划,使得经营管理企业,善领导、统卸部属,贯彻执行业务等有关主管必修的学问与技能。
第十六条高级技术班教育内容为通晓法规,了解设计,严格督导,切实协作工作进度,掌握资材节约用料,提高技术水准等并视实际需要制订研修课题。
第十七条各级教育训练的课程进度另定。
第十八条各单位主管实施教育训练的成果列为平常考绩考核纪录,以作年终考绩的资料,成果特优的员工,可呈请选派赴国外实习或考察。
第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请免以受训外,应即于指定时间内向主管单位报到。
其次十条教育训练除另有规定外一律在总公司内实施。
其次十一条凡受训期间中,由公司供膳外不给其他津贴。
其次十二条本方法经董事长核准后实施,修改时亦同。
【第3篇】(公司)企业员工教育培训制度
企业(公司)员工教育培训制度
一、总则
第一条为进一步开发人力资源,树立公司良好的企业形象,提高员工素养,不断为各岗位培育和输送德才兼备的优秀人才,以实现公司策略目标,特制订本制度。
其次条教育培训体系由以下两部分组成:
1.新员工岗前统一教育培训;
2.员工在岗教育培训。
二、岗前培训
第三条新录用员工报到后应接受人力资源部组织的岗前培训,无正值理由不得拒绝参与。培训结果将作为今后定职定级的参考。
第四条岗前培训的目的:
1.使新员工了解和把握公司的经营目标、各项方针、政策和规章制度,尽早融合到员工队伍中去,顺当开头其职业生涯;
2.使新员工尽早把握工作要领和工作程序、方法,达到工作质量标准,完成岗位职责,制造提高公司经济效益和个人收入的条件;
第五条岗前培训的内容:
1.讲解公司历史、现状、经营范围、特色和奋斗目标;
2.讲解公司组织机构设置、介绍各部门人员;
3.讲解各项办公流程,组织学习各项规章制度;
4.介绍工作环境和工作条件,辅导使用办公设备;
5.解答疑问;
6.组织撰写心得体会及工作意向。
第六条专业技术性要求较强的岗位,由部门经理依据需要另行组织岗前专业培训。培训方案及结果报行政部备案。
三、在岗培训
第七条在岗培训的目的:
1.提高、完善和充产员工各项技能,使其具备多方面的才能和更高水平的工作力量,为工作轮换和横向调整以及日后的晋升制造条件;
2.削减工作中失误、工伤事故和灾难的发生,降低失误造成的损失,保障员工人身平安;
3.削减员工工作中的消耗和铺张,提高工作质量和效率;
4.提高员工的工作热忱和合作精神,建立良好的工作环境和工作气氛。
四、附则
第八条本条例由公司人力资源部负责解释。
第九条本制度自20**年11月22日起实施。
【第4篇】员工教育培训制度制度
一、总则
第一条为进一步开发人力资源,树立公司良好的企业形象,以提高员工素养,不断为各岗位培育和输送德才兼备的优秀人才,以实现公司策略目标,特制订本制度。
其次条教育培训体系由以下两部分组成:
1.新员工岗前统一教育培训;
2.员工在岗教育培训。
二、岗前培训
第三条新录用员工报到后应接受人力资源部组织的岗前培训,无正值理由不得拒绝参与。培训结果将作为今后定职定级的参考。
第四条岗前培训的目的:
1.使员工了解和把握公司的经营目标、各项方针、政策和规章制度,尽早融合到员工队伍中去,顺当开头其职业生涯。
2.使新员工尽早把握工作要领和工作程序、方法,达到工作质量标准,完成岗位职责制造提高公司经济效益和个人收人的条件。
第五条岗前培训的内容:
1.讲解公司历史、现状、经营范围、特色和奋斗目标;
2.讲解公司组织机构设置、介绍各部门人员;
3.讲解各项办公流程,组织学习各项规章制度;
4.介绍工作环境和工作条件,辅导使用办公设备;
5.解答疑问;
6.组织撰写心得体会及工作意向。
第六条专业技术性要求较强的岗位,由部门经理依据需要另行组织岗前专业培训。培训方案及结果报行政部备案。
三、在岗培训
第七条在岗培训的目的:
1.提高、完善和充实员工各项技能,使其具备多方面的才能和更高水平的工作力量,为工作轮换和横向调整以及日后的晋升制造条件;
2.削减工作中失误、工伤事故和灾难的发生,降低失误造成的损失,保障员工人身平安;
3.削减员工工作中的消耗和铺张,提高工作质量和效率;
4.提高员工的工作热忱和合作精神,建立良好的工作环境和工作气氛。
【第5篇】y公司员工教育制度
□总则
第一条本方法依据本公司人事管理规章第一一○条其次项的规定制订。
其次条教育实施的宗旨与目的如下:
(一)兹为加强人事管理,重视教育训练而提高员工的素养,施予适切的教育训练,以培育丰富的学问与技能,同时养成高尚的品德,处理业务能达成科学化,成为自强不息的从业人员。
(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲,制造心,使能充实自己不断努力向上,奠定公司基础。
第三条本公司员工的教育训练分为不定期训练与定期训练两种。
第四条本公司所属员工均应接受本方法所定的教育,不得有意规避。
□不定期训练
第五条本公司员工教育训练由各部科主管对所属员工常常实施。
第六条各单位主管应拟定教育方案,并按方案切实推行。
第七条各单位主管常常督导所属员工以增进其处理业务力量,充实其处理业务时应具备的学问,必要时得指定所属限期阅读与业务有关的特地书籍。
第八条各单位主管应常常利用*,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。
□定期训练
第九条本公司员工教育训练定期训练每年二次分为上半期(四五月中)及下半期(十、十一月中)进行,视其实际状况事务、技术人员分别办理。
第十条各部由主管拟定教育方案,会同总务科各排日程并邀请各单位领导或聘请专家帮助讲习,以期达成效果。
第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为一般班(一般员工)及高级班(股长以上领导)但视实际状况可合并举办。
第十二条高级领导教育训练分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育的课程进度另定。
第十三条一般事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等),本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品行)等精神教育以及新进人员的基本教育。
第十四条一般技术班其教育内容应包括一般实务外,并重视技术管理,专修计算机各种学问。
第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划,使得经营管理企业,善领导、统卸部属,贯彻执行业务等有关主管必修的学问与技能。
第十六条高级技术班教育内容为通晓法规,了解设计,严格督导,切实协作工作进度,掌握资材节约用料,提高技术水准等并视实际需要制订研修课题。
第十七条各级教育训练的课程进度另定。
第十八条各单位主管实施教育训练的成果列为平常考绩考核纪录,以作年终考绩的资料,成果特优的员工,可呈请选派赴国外实习或考察。
第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请免以受训外,应即于指定时间内向主管单位报到。
其次十条教育训练除另有规定外一律在总公司内实施。
其次十一条凡受训期间中,由公司供膳外不给其他津贴。
其次十二条本方法经董事长核准后实施,修改时亦同。
【第6篇】员工教育培训管理制度整理版
第一条:为建设适应_______进展的高素养职工队伍,规范教育培训工作,依据劳资组关于职工培训的相关规定及相关政策,结合运输生产实际,制定本管理制度。
其次条:本管理制度所称职工教育培训是指_______依据生产需要,对从事______工作的在岗职工进行的思想政治、职业道德、平安学问、专业学问和操作技能等方面的教育培训活动。
第三条:职工教育培训工作总的目标是:围绕提高职工队伍整体素养和提高______行业服务质量的需要,通过构建管理规范、功能完善、手段先进、内外结合、讲练结合的职工教育培训体系,有组织、有方案地开展多层次、多形式、多渠道的教育培训活动,逐步使_____岗位从业人员成为以高级工为主体、技师为带头人的道德高尚、纪律严明、技能过硬的一流技能人才。
第四条:职工教育培训工作的基本原则是:坚持与平安生产相结合;坚持适应_____生产进展;坚持以人为本、按需施教;坚持突出岗位技能,体现实际、有用、实效。
第五条:技能培训内容由理论学问和操作技能二部分组成。理论学问与操作技能的主要内容以_____技能鉴定初、中、高级工题库规定的要求为主,增加与本岗位实际设备有关的学问、《交通平安法》以及厂矿下达的各项规章制度和非正常状况下作业的有关内容。
第六条:培训时间:全部参加培训的职工,培训时间原则上不少于_____课时/每年,初期以理论为主理论与实践的培训时间按3:1的比例安排,待题库内容基本把握后再以实践为主。
第七条:学员培训管理原则:职工在培训期间,必需仔细听从培训单位的各项管理规定,严格遵守学习纪律。职工在培训期间,培训单位依据本管理制度对学员进行考核,并负责对本方法的落实执行状况进行监督、检查和指导。
【第7篇】公司员工教育制度
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总则
第一条本方法依据本公司人事管理规章第一一○条第程并邀请各单位领导或聘请专家帮助讲习,以期达成效果。
第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为一般班(一般员工)及高级班(股长以上领导)但视实际状况可合并举办。
第十二条高级领导教育训练分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育的课程进度另定。
第十三条一般事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等),本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品行)等精神教育以及新进人员的基本教育。
第十四条一般技术班其教育内容应包括一般实务外,并重视技术管理,专修计算机各种学问。
第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划,使得经营管理企业,善领导、统卸部属,贯彻执行业务等有关主管必修的学问与技能。
第十六条高级技术班教育内容为通晓法规,了解设计,严格督导,切实协作工作进度,掌握资材节约用料,提高技术水准等并视实际需要制订研修课题。
第十七条各级教育训练的课程进度另定。
第十八条各单位主管实施教育训练的成果列为平常考绩考核纪录,以作年终考绩的资料,成果特优的员工,可呈请选派赴国外实习或考察。
第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请免以受训外,应即于指定时间内向主管单位报到。
其次十条教育训练除另有规定外一律在总公司内实施。
其次十一条凡受训期间中,由公司供膳外不给其他津贴。
其次十二条本方法经董事长核准后实施,修改时亦同。
工业制度
【第8篇】z公司员工教育制度
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总则
第一条本方法依据本公司人事管理规章第一一○条其次项的规定制订。
其次条教育实施的宗旨与目的如下:
(一)兹为加强人事管理,重视教育训练而提高员工的素养,施予适切的教育训练,以培育丰富的学问与技能,同时养成高尚的品德,处理业务能达成科学化,成为自强不息的从业人员。
(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲,制造心,使能充实自己不断努力向上,奠定公司基础。
第三条本公司员工的教育训练分为不定期训练与定期训练两种。
第四条本公司所属员工均应接受本方法所定的教育,不得有意规避。
不定期训练
第五条本公司员工教育训练由各部科主管对所属员工常常实施。
第六条各单位主管应拟定教育方案,并按方案切实推行。
第七条各单位主管常常督导所属员工以增进其处理业务力量,充实其处理业务时应具备的学问,必要时得指定所属限期阅读与业务有关的特地书籍。
第八条各单位主管应常常利用*,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。
定期训练
第九条本公司员工教育训练定期训练每年二次分为上半期(四五月中)及下半期(十、十一月中)进行,视其实际状况事务、技术人员分别办理。
第十条各部由主管拟定教育方案,会同总务科各排日程并邀请各单位领导或聘请专家帮助讲习,以期达成效果。
第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为一般班(一般员工)及高级班(股长以上领导)但视实际状况可合并举办。
第十二条高级领导教育训练分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育的课程进度另定。
第十三条一般事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等),本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品行)等精神教育以及新进人员的基本教育。
第十四条一般技术班其教育内容应包括一般实务外,并重视技术管理,专修计算机各种学问。
第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划,使得经营管理企业,善领导、统卸部属,贯彻执行业务等有关主管必修的学问与技能。
第十六条高级技术班教育内容为通晓法规,了解设计,严格督导,切实协作工作进度,掌握资材节约用料,提高技术水准等并视实际需要制订研修课题。
第十七条各级教育训练的课程进度另定。
第十八条各单位主管实施教育训练的成果列为平常考绩考核纪录,以作年终考绩的资料,成果特优的员工,可呈请选派赴国外实习或考察。
第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请免以受训外,应即于指定时间内向主管单位报到。
其次十条教育训练除另有规定外一律在总公司内实施。
其次十一条凡受训期间中,由公司供膳外不给其他津贴。
其次十二条本方法经董事长核准后实施,修改时亦同。
【第9篇】公司员工教育规章制度
□总则
第一条本方法依据本公司人事管理规章第一一○条其次项的规定制订。
其次条教育实施的宗旨与目的如下:
(一)兹为加强人事管理,重视教育训练而提高员工的素养,施予适切的教育训练,以培育丰富的学问与技能,同时养成高尚的品德,处理业务能达成科学化,成为自强不息的从业人员。
(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲,制造心,使能充实自己不断努力向上,奠定公司基础。
第三条本公司员工的教育训练分为不定期训练与定期训练两种。
第四条本公司所属员工均应接受本方法所定的教育,不得有意规避。
□不定期训练
第五条本公司员工教育训练由各部科主管对所属员工常常实施。
第六条各单位主管应拟定教育方案,并按方案切实推行。
第七条各单位主管常常督导所属员工以增进其处理业务力量,充实其处理业务时应具备的学问,必要时得指定所属限期阅读与业务有关的特地书籍。
第八条各单位主管应常常利用集会,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。
□定期训练
第九条本公司员工教育训练定期训练每年二次分为上半期(四五月中)及下半期(
十、十一月中)进行,视其实际状况事务、技术人员分别办理。
第十条各部由主管拟定教育方案,会同总务科各排日程并邀请各单位领导或聘请专家帮助讲习,以期达成效果。
第十一条本定期教育训练依其性质、内容分为一般班(一般员工)及高级班(股长以上领导)但视实际状况可合并举办。
第十二条高级领导教育训练分为专修班及研修班,由董事长视必要时随时设训,其教育的课程进度另定。
第十三条一般事务班其教育内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等),本公司营业公民(待客接物的礼节及陶冶品行)等精神教育以及新进人员的基本教育。
第十四条一般技术班其教育内容应包括一般实务外,并重视技术管理,专修计算机各种学问。
第十五条高级事务班以其教育内容为具有业务企划,使得经营管理企业,善领导、统卸部属,贯彻执行业务等有关主管必修的学问与技能。
第十六条高级技术班教育内容为通晓法规,了解设计,严格督导,切实协作工作进度,掌握资材节约用料,提高技术水准等并视实际需要制订研修课题。
第十七条各级教育训练的课程进度另定。
第十八条各单位主管实施教育训练的成果列为平常考绩考核纪录,以作年终考绩的资料,成果特优的员工,可呈请选派赴国外实习或考察。
第十九条凡受训人员于接获调训通知时,除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明得申请免以受训外,应即于指定时间内向主管单位报到。
其次十条教育训练除另有规定外一律在总公司内实施。
其次十一条凡受训期间中,由公司供膳外不给其他津贴。
其次十二条本方法经董事长核准后实施,修改时亦同。
【第10篇】g公司员工教育规章制度
□总则
第一条本方法依据本公司人事管理规章第一一○条其次项的规定制订。
其次条教育实施的宗旨与目的如下:
(一)兹为加强人事管理,重视教育训练而提高员工的素养,施予适切的教育训练,以培育丰富的学问与技能,同时养成高尚的品德,处理业务能达成科学化,成为自强不息的从业人员。
(二)使员工深切体认本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲,制造心,使能充实自己不断努力向上,奠定公司基础。
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